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Taller geometría básica

Ejercicios triángulos rectángulos:


1. Encuentre los lados y ángulos de los triángulos A y B

Triángulo A Triángulo B

Triangulo A

C = 180° -A –B => C = 180° -90° -68°= 22°


c
c
sen 22° = =¿ c=14.3 cm ( sen 22 ° )=5.3568 cm
b 14,3 cm
b
Triangulo B cos 22 °= =¿ b=14.3 cm ( cos 22 ° )=13.2587 cm
14,3 cm
12 m 12 m
a tanC= =¿C=tan −1 =28.2854 °
22,3 m 22,3 m
B = 180° - A – C => B = 180° -90° -28.2854° =61.71°

12 m 12m
sen 28.2854= =¿ a= =25.3237 m
a sen 28.2854 °
2. Si se tienen las
siguientes medidas (d=20 metros , α=45 ° y β=34 °). Determinar la altura de la
casa. Tenga en cuenta que el ángulo sobre el vértice c es recto.
D ( d=20 metros , α=45 ° y β=34 )

∡ CDA =180° −45 °−90° =45 ° , x=h →(isósceles)


h
∡ DAB=180 °−α=135°
α β
C x A d B ∡ ADB=180 °−β−∡ DAB=11 °
20 m AD 20 m ( sen 34 ° )
= =¿ AD= =58.6128 m
sen 11 ° sen 34 ° sen 11 °
h
Sen 45 °= =¿ h=58,6128 m ( sen 45 ° )=41.4455 m
58,6128m
3. Desde el lugar donde me encuentro la visual de una torre forma un ángulo de 32°
con la horizontal. Si me acerco 15m, el ángulo es el 50°. ¿Cuál es la altura de la
torre?

40° 15 m c 15 m ( sen 32 ° )
18° = =¿ c= = 25.7228m
h sen 18 ° sen 32 ° sen 18°
c
h
50° 130° 32° sen 50° = =¿ h=25.7228 m(sen 50 °) =
15m
25,7228 m

4. Los lados de un paralelogramo miden 12 y 20 cm, respectivamente, y forman un


ángulo de 60°. ¿cuánto mide la altura del paralelogramo? ¿y su área?

h
Sen 60° = =¿ h=12 m ( sen 60 ° )=10.3923 m
12 m
12m
Área = (b)(h) => Área = 20m(10.3923m) = 207.846m 2
60°
20m
Ejercicios triángulos oblicuángulos:
5. Determinar todos los ángulos y medidas faltantes de los triángulos oblicuángulos
que se muestran a continuación:
Triángulo A Triángulo B

Triángulo A

20 m b 20 m ( sen 40 ° )
= =¿ b= =25.7115 m
sen 30 ° sen 40° sen 30 °
C = 180° -A –B => C = 180° -40°-30°= 110°

20 m c 20 m ( sen 110 ° )
= =¿ c = =37.5877 m
sen 30 ° sen 110 ° sen 30 °
Triángulo B
b 2=c 2+ a2−2 ac ( cos 55 ° ) =>

b=√ 192+ 132−2 ( 19 )( 13 )( cos 55 ° )=15.7051 m

13 m 15.7051m 13 m ( sen 55° )


senA
=
sen 55 °
=¿ A=se n−1 (
15.7051m )
=42.6921 °

6. Resolver los siguientes ángulos oblicuángulos:


Triángulo A Triángulo B
a=41 cm a=32.45 cm
b=19.5 cm b=27.21 cm
c=32.48 cm Ángulo C=66°56’
1. Triángulo A
B a=41 cm; b=19.5 cm; c=32.48 cm
b 2=c 2+ a2−2 ac ( cosB ) =¿ B=cos−1 ¿ ¿°

41 cm 19.5 cm 41 cm ( sen 27.8118 ° )


senA °
=
sen °
=¿ A=se n−1 (
19.5 cm )
=78.8105°

A C C= 180° - A – B => C = 180° - 27.8118° - 78.8105° = 73.3777°

Triángulo B
B a=32.45 cm; b=27.21 cm; Ángulo C=66°56’

c 2=a2+ b2−2 ab ( cosC ) =¿ c=√ a2 +b 2−2 ab ( cosC )=33.1887 cm

senA sen ( 66 ° 56 ’ ) sen ( 66 ° 56 ’ )


=
32.45 cm 33.1887 cm (
=¿ A=se n−1 32.45 cm
33.1887 cm )
=64 ° 6' 6.49' '
A C
B = 180°0’0’’ - 66°56’- 64°6’6.49’’ = 47°57’53.51’’

Ejercicios triángulos general:


7. La distancia entre dos puntos A y B es de 20 km. Los ángulos de elevación de un
globo con respecto a dichos puntos son de 58°20’ y 67°32’. ¿A qué altura del suelo
se encuentran?

C = 180° - 58°20’ -67°32’ = 54°8’

20 km BC 20 km
=
sen 54 ° 8 ´ sen 58 ° 20 ´
=¿ BC=sen 58 ° 20' (
sen 54 ° 8 ´ )
=21.0053 km

h
sen 67 ° 32 ´= =¿ h=21.0053 km ( ssen67 ° 32' ) =19.4110 km
21.0053 km
8. Calcular el ángulo de tiro del futbolista.

α
β

17.32m 17.32 m
tan A=
20 m
=¿ A=tan−1 (
20 m )
=40.8925°

10 m 10 m
tan β=
20 m
=¿ β=tan−1 ( )
20 m
=26.5650 °

α = A−β=¿ α =40.8925° −26.5650° =14.3275°

Ejercicios de ángulos
9. Expresar los siguientes ángulos en radianes:
π 1
a) 45° → 45° ( ) = π rad
180 4
π 3
b) 135° → 135° ( ) = π rad
180 4
10. Expresar los siguientes ángulos en grados sexagesimales:
(definiendo ent como el valor entero de la cifra anterior)
a) 3.14 rad
180
→ 3.14 rad ( )π
=179.9087 ° → [(179.9087-ent)(60)-ent][60] =179°54’31.32’’
b) 9.42 rad

→ 9.42 rad ( 180π )=539.7262 °→ [(539.7262-ent)(60)-ent][60] =539°43’34.32’’


c) 0.5π rad
→ 0.5π rad ( 180π )=90 °→ [(90°-ent)(60)-ent][60] =90°0’0’’
d) 1.4π rad
→ 1.4π rad ( 180π )=80.2140°→ [(80.21-ent)(60)-ent][60] =80°12’50.4’’

11. Si SS’ es una secante y el ángulo 1 es 120°, hallar los otros ángulos

2 suplementario con 1 → 2 = 60°


4 opuesto por vértice con 2 → 4 = 60°
6 alterno interno con 4 → 6 = 60°
8 opuesto por vértice con 6 → 8 = 60°
7 alterno externo con 1 → 7 = 120°
3 opuesto por vértice con 1 → 3 = 120°
5 alterno interno con 3 → 5 = 120°

12. Si SS’ es una secante y el ángulo 7 es igual a la mitad del ángulo 8, hallar los otros
ángulos
1
Ángulo 7=y; Ángulo 8=x → x+y=180; = x → x= 120 y y=60
2
8 = 120°
7 = 60°
6 suplementario con 7 → 6 = 120°
5 opuesto por el vértice con 7→ 5 = 60°
4 alterno interno con 6→ 4 = 120°
3 alterno interno con 5→ 3 = 60°
2 alterno externo con 8 → 2 = 120°
1 suplementario con 2 → 1 = 60°

Ejercicios de ecuación de la recta:


13. a) Hallar la ecuación de la recta r que pasa por los puntos (1,0) y (3,6).
1
b) Halla la ecuación de la recta s, que es paralela a y= x y que pasa por el punto
2
(4,4)
c) Obtén el punto de corte de las dos rectas anteriores.

Sol.
6−0
a. m= =3 ; y− y 1=m ( x−x 1 ) → y =3 x +6
3−1
1 1 1
b. y= x ; m1 = → paralela m1=m2→ m = ; p(4,4) →
2 2 2
1
y− y1 =m ( x−x 1 ) → y = x+2
2
1
c. igualar y → x+ 2=3 x+ 6
2
1 −8 −8 6 −8 6
→ 3 x− x=2−6 → x =
2 5
→y
5
= →P
5 ( ),
5 5 ( )
14. a) Hallar la ecuación de la recta r que pasa por los puntos (3,-1) y tiene una
pendiente de -0.5
b) Halla la ecuación de la recta s, que es perpendicular a x +3 y=2 y que pasa por el
punto (2,-4)
c) Obtén el punto de corte de las dos rectas anteriores.

Sol.
−1 1
a. y− y1 =m ( x−x 1 ) → y −(−1)=−0.5 ( x−3 ) → y= x+
2 2
−1 2 −1
b. x +3 y=2 → y = x + → m 1= → perpendicular
3 3 3
−1
m 1= → m2 =3→ y− y1 =m ( x−x 1 ) → y −(−4 )=3 ( x−3 ) → y=3 x+ 5
m2
−1 2 1 2
c. Igualar y → x+ =3 x +5 →3 x + x= −5 → x=−1.3
3 3 3 3
y (−1.3 )=1.1 → P(−1.3 ,1.1)