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TALLER DE INTRODUCCIÓN AL DERECHO

ESTUDIANTE: KAREN VALENTINA CORTÉS SILVA


CÓDIGO: 20201188201 DERECHO, PRIMER SEMESTRE
PROFESOR: GERMAN ALFONSO LOPEZ DAZA

En forma individual, responder con sus propias palabras (transcripción textual del
libro) las siguientes preguntas de la lectura “La norma jurídica” del autor Marco
Gerardo Monroy Cabra.

1). ¿Que son los juicios del ser y del deber ser? ¿Cuáles son sus diferencias?
2) Redacte una definición de norma jurídica según los elementos que consagra la
lectura.
3) Según Hans Kelsen, ¿qué es la norma?
4) Explique cada uno de los tipos de norma según su clasificación
5) Aplicando la anterior clasificación, busque y cite una norma
- De derecho público y privado
- Norma constitucional
- Norma reglamentaria
- Norma positiva o permisiva
- Norma prohibitiva o negativa

DESARROLLO

1). Los juicios del ser son juicios imputativos que pretenden describir el orden de la
realidad objetiva y, por lo tanto, resaltar la realidad para comprobar si es verídica o
falsa. Por otro lado, los juicios del deber ser son juicios enunciativos que no son
verdaderos ni falsos, en este caso son correctos o incorrectos siempre que se
cumpla con su validez lógica, mediante esta se determina si son formalmente
válidos o no. Los juicios del ser son leyes descriptivas, mientras que los juicios del
deber ser establece preceptos sobre la conducta humana.

2). Son preceptos normativos y juicios categóricos que implican un mandato u


orden pertenecientes a la categoría de los juicios del deber ser, por lo tanto,
pretenden regular y encarar la conducta humana e imputar consecuencias a
condiciones, para así poder llevar a cabo una vida en sociedad.

3). Según Kelsen, la norma jurídica es una proposición jurídica doble compuesta
por una norma primaria y una secundaria, donde la norma primaria enuncia la
coacción, es decir, que para cierta conducta de un hombre debe haber cierta
sanción por parte de una autoridad competente; y la secundaria es la que
establece el deber jurídico, es decir, la que evita la consecuencia coactiva.

4). clasificación
a). desde el punto de vista del sistema a que pertenece pueden ser normas
nacionales, extranjeras o de derecho uniforme, donde por medio de un tratado se
adoptan ciertas normas comunes entre varios estados para regular ciertas
situaciones y solventar conflictos.
b). Desde el punto de vista de su fuente pueden ser legislativas,
consuetudinarias o jurisprudenciales, las legislativas son expedidas por el
congreso, las consuetudinarias no están escritas porque son creadas por las
costumbres sociales, pero se cumplen porque con el tiempo se han vuelto un
hábito, y las jurisprudenciales surgen de los tribunales.
c). Desde el punto de vista de su ámbito espacial de validez pueden ser
generales o locales, las generales son normas que tienen consecuencia en todo el
territorio, por ejemplo, en todo un país, y las locales son aplicadas en
departamentos o municipios.
d). Desde el punto de vista de su ámbito temporal de validez pueden ser de
vigencia indeterminada que no tienen un tiempo prefijo de duración o determinada
que sí tienen un tiempo fijo de duración.
e). Desde el punto de vista de su ámbito material de validez pueden ser de
derecho público o privado, públicos como constitucionales, administrativos,
penales, entre otros y privados como civiles y mercantiles.
f). Desde el punto de vista de su ámbito personal de validez encontramos las
genéricas y las individualizadas, las generales son las que abarcan una cantidad
indefinida de personas, y las individualizadas se refieren a una persona
determinada.
g). Desde el punto de vista de su jerarquía pueden ser constitucionales,
ordinarias, reglamentarias e individualizadas. El orden jurídico es una larga
jerarquía de preceptos.
h). Desde el punto de vista de sus sanciones se divide en leyes perfectas
donde su sanción consiste en la nulidad de cualquier acto que la vulnere, leyes
plus quam perfectaes en la que su violación ha ocurrido de forma irreparable,
leyes minus quam perfectaes en la cual su violación no impide que el acto
violatorio tenga efectos jurídicos, pero sí implica un castigo y leyes imperfectas
que son aqueyas que carecen de sanción.
i). Desde el punto de vista de su cualidad se dividen en positivas y negativas,
las positivas permiten ciertas conductas y las negativas prohíben ciertos
comportamientos.
j). Desde el punto de vista de sus relaciones de complementación se divide en
primarias y secundarias, las secundarias son las que complementan a otra y las
primarias son aquellas complementadas.
k). Desde el punto de vista de su relación con la voluntad de los particulares
pueden ser taxativas y dispositivas, las taxativas o de orden público son las que
imperan independientemente a la benevolencia de las partes, y las dispositivas
son las que valen en cuanto no hay una voluntad diversa de las partes, estas
últimas se dividen en interpretativas y supletorias, las interpretativas, como su
nombre lo dice, tienen como función interpretar la voluntad de las personas que
han intervenido y las supletorias se imputan en ausencia de una regulación
especial ordenada por los contratantes.

5).
-Derecho público
Código Penal Ley 599 de 2000
ARTICULO 4o. FUNCIONES DE LA PENA. La pena cumplirá las funciones de
prevención general, retribución justa, prevención especial, reinserción social y
protección al condenado.
-Derecho privado
Código Civil
ARTICULO 1o. DISPOSICIONES COMPRENDIDAS. El Código Civil comprende
las disposiciones legales sustantivas que determinan especialmente los derechos
de los particulares, por razón del estado de las personas, de sus bienes,
obligaciones, contratos y acciones civiles.
-Norma constitucional
Artículo 11 de la Constitución Política de 1991
El derecho a la vida es inviolable. No habrá pena de muerte.
-Norma reglamentaria
DECRETO 500 DEL 31 DE MARZO 2020
Por el cual se adoptan medidas de orden laboral, relativas a la destinación de los
recursos de las cotizaciones a las Administradoras de Riesgos Laborales de
carácter público, en el marco del Estado de Emergencia Económica, Social y
Ecológica
-Norma positiva o permisiva
Artículo 67 Constitución Política de Colombia
La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una
función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la
técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.
La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la
paz y a la democracia; y en la práctica del trabajo y la recreación, para el
mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del ambiente.
-Norma prohibitiva o negativa
Código Nacional de Policía
Artículo 178. Prohibición de ingreso a actividad que involucra aglomeraciones de
público complejas o no complejas
Consiste en impedir el ingreso a actividad que involucra aglomeraciones de
público complejas o no complejas entre seis (6) meses y tres (3) años, para:
1. Conjurar hechos que atenten o afecten la convivencia.
2. Hacer reconsiderar al infractor sobre la inconveniencia de repetir este tipo de
conductas.
3. Interrumpir la comisión de un comportamiento contrario a la convivencia.

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