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Momento Inicial

Reto 5: Emprendimiento social e innovación.

Grupo 434206_A474

Presentado a:
Edwin Omar Ortiz Manrique
Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Programa Ingeniería de Telecomunicaciones
Cátedra Unadista
11/12/2018
Competencia a desarrollar:

El estudiante retoma lo visto en los retos anteriores del curso y construye una idea innovadora y de
emprendimiento social.

Temáticas a desarrollar:

Emprendimiento social e innovación.

Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar:

En este último reto del curso, el estudiante realizará una prospectiva profesional a partir de una
idea emprendedora e innovadora en donde se evidencie la solución a una problemática social en su
contexto, así dará cuenta de las habilidades con las que cuenta para ejercer su profesión.

Al finalizar el quinto reto, el consejero entregará el pasaporte de identidad junto con las insignias
que has ganado al cumplir con los retos anteriores, esta entrega dará por concluido tú paso por el
curso y el inicio a tú vida académica y universitaria.
Actividades a desarrollar

Sabias qué… La evaluación en ambientes virtuales es un proceso continuo que valora de


manera formativa y sumativa, el desempeño de los estudiantes, cuando aplican habilidades
intelectuales superiores y competencias para solucionar problemas cognitivos y las
demuestran a través de la interacción y la interactividad con sus pares y con el tutor. Por
eso es un ambiente propicio para el reconocimiento, la reflexión, la retroalimentación y la
reafirmación del aprendizaje y del progreso en su formación.
Fuente: Proyecto Académico Pedagógico Solidario V. 3.0

QUINTO RETO:

Prospectiva profesional

Escenario: emprendimiento social e idea innovadora que tienen impacto en tu región o contexto.

¡Has llegado al final! Solo en unos días hacemos el cierre del curso y con esta actividad
completarás el pasaporte de identidad.
¿Qué harás para cumplir el cuarto reto? Lee con atención:
Pasaporte de identidad

3. Entrega en el
entorno de
1. Definir conceptos 2. Grabar video
seguimiento y
evaluación

En esta actividad no contaremos con foro para interactuar, tan solo será entregar en el entorno de
seguimiento y evaluación.

1. Define los siguientes conceptos, no olvides referenciar la consulta:

 Emprendimiento social
R/TA: Es la oportunidad de salir adelante para bien de la comunidad en una labor,
tarea o acción que beneficie a todos especial mente a las personas menos favorecidas,
que cambien a la sociedad que impacte.
Innovación
R/TA: Es tener nuevas ideas que aporten a un cambio que no se haya visto, que sea
diferente que ayude, que no vaya en contravía de lo que somos, que sea única, que
aporte, ayude y colabore con la situación de cambio en nuestra sociedad.

“Los emprendedores sociales poseen la visión, creatividad y determinación propias de un


emprendedor, pero enfocan sus esfuerzos en la búsqueda de soluciones innovadoras a problemas
sociales.” Ashoka Colombia

http://colombia.ashoka.org/%C2%BFqu%C3%A9-es-un-emprendedor-de-ashoka

2. ¿Qué tal sí para esta última actividad nos convences con una idea que sea emprendedora,
innovadora y social?

 Revisa el siguiente video sobre la técnica elevator pitch:

https://www.youtube.com/watch?v=2b3xG_YjgvI

 Graba un video utilizando las herramientas que tienes a la mano. Para la grabación del
vídeo, responde en máximo dos minutos a la siguiente pregunta:

¿Cuál es tu idea innovadora y de emprendimiento social que le da solución a una


problemática de tu contexto, desde lo que te aportó el curso Cátedra Unadista?
- Incluye, la profesión que elegiste y las habilidades que empezaste a desarrollar para tu
ejercicio profesional.
- Puedes sumarle los momentos graciosos, estresantes o sorprendentes de tu periodo
académico de manera que el vídeo sea natural, agradable y llamativo.
R/TA: El empadronamiento de escuelas y sitios que ayuden a las minorías que son las
más vulnerable – la niñez, la juventud y nuestros adultos mayores, vendedores
ambulantes, auxilios a cambio de trabajo – auto sostenibilidad.

Link – video idea innovadora y de emprendimiento social https://youtu.be/6dzo67SfAJk

Entorno de Aprendizaje Colaborativo

Entorno de Seguimiento y Evaluación


Individual:

Debes entregar en el entorno de seguimiento y evaluación en el link “Reto 5: emprendimiento


social e innovación”, lo siguiente, cerciórate de que todo quede incluido:

Elabora un documento Word que contenga:

1. Portada.
2. Definición de los conceptos.
3. Enlace del vídeo con la idea innovadora y de emprendimiento social. (confirma que el
video no tenga restricción)
4. Bibliografía.

El documento final deberá nombrarse así: túnombre_númerodegrupo