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In this activity, it is expected to achieve the En esta actividad, se espera que logre los

following learning results: The student will be siguientes resultados de aprendizaje: el


able to create a web page on Wix, then select estudiante podrá crear una página web en
a place in Colombia and write about it Wix, luego seleccionar un lugar en Colombia y
answering the guiding questions within the escribir sobre él respondiendo las preguntas
environment and the context to express orientadoras dentro del entorno y el contexto
himself or herself according to the course para expresarse o ella misma de acuerdo con
level. el nivel del curso.
The activity lies in: La actividad radica en:
 
1. Create a wix page in the group (Just ONE). 2. 1. Cree una página wix en el grupo (Solo UNO).
Think about a place in Colombia where a 2. Piense en un lugar en Colombia donde
tourist can go and then, answer the questions: pueda ir un turista y luego responda las
preguntas:
 Where is it? (Place, city…)  What can you do  
there?  How can you get there?  Include  ¿Dónde está? (Lugar, ciudad ...)
pictures of the place.  ¿Qué puedes hacer allí?
 ¿Cómo puedes llegar allí?
 Incluya fotos del lugar.
3. Record a video individually, talking about… 3. Grabe un video individualmente, hablando
sobre ...
 Personal presentation (name, age, city,  
academic program).  Using the present  Presentación personal (nombre, edad,
perfect continuous, answer the following ciudad, programa académico).
questions: (Check the level B1, module 7, topic  Usando el presente perfecto continuo,
1: talking about habits with present perfect responda las siguientes preguntas: (Verifique
continuous). el nivel B1, módulo 7, tema 1: hablar sobre
hábitos con presente perfecto continuo).
 ¿Has estado trabajando para la misma
 Have you been working for the same compañía por más de 5 años? Donde has
company for more of 5 years? Where have you estado trabajando
been working?  Have you been doing exercise  ¿Has estado haciendo ejercicio en el último
in the last year? What kind of exercise do you año? ¿Qué tipo de ejercicio haces?
do?
 Using the topic Phrasal verbs, complete each  Usando el tema Verbos compuestos,
sentence with the correct phrasal verb: - I’m complete cada oración con el verbo
going to (dejar) drinking beer. I’m so fat compuesto correcto: - Voy a (dejar) beber
that - I can’t see my feet anymore! - Rafa’s cerveza. Estoy tan gordo que ya no puedo ver
(empezar, dedicarse) photography. He’s just mis pies. - Fotografía de Rafa (empezar,
bought one of the latest and most expensive dedicarse). Acaba de comprar una de las
digital cameras. - I don’t know how my wife cámaras digitales más recientes y caras. - No
(aguantar, soportar) me. I drink too much, I’m sé cómo me esposa (aguantar, soportar).
a bad husband and a I'm terrible person to live Tomo demasiado, soy un mal esposo y soy una
with. - If you don’t (darse prisa), we’ll persona terrible para vivir. - Si no (darse prisa),
miss the train! ¡perderemos el tren!
 Express the sentences having in mind the  Exprese las oraciones teniendo en cuenta el
topic Reported Speech:  Sarah asked, "Are tema Discurso informado:
you busy tonight?  "I am working in a  Sarah preguntó: "¿Estás ocupada esta
hospital," she said.  "We made a great dinner noche?
last night," he said. " Estoy trabajando en un hospital ", dijo."
Hicimos una gran cena anoche ", dijo.
4. Share on the wix page, the trailer of the 4. Compartir en la página wix, el avance de la
movie worked in Task 2. película funcionó en la Tarea 2.
 
Have in mind: Check the following tutorials Tenga en cuenta: consulte los siguientes
about how to build a wix page: tutoriales sobre cómo crear una página wix:
https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/watch?
v=MxostuzhL00 v=MxostuzhL00
https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/watch?
v=U0ey32JN4Ns v=U0ey32JN4Ns

Final product: in the wix page the group is Producto final: en la página wix el grupo
going to create 4 portals with the following creará 4 portales con la siguiente información:
information:  
Portal 1: Portada
Portal 1: COVER PAGE Portal 2: respuestas sobre un lugar en
Portal 2: answers about a place in Colombia Colombia con fotos.
with pictures. Portal 3: video individual de cada alumno.
Portal 3: Individual video of each student. Portal 4: Tráiler de la película.
Portal 4: TRAILER OF THE MOVIE.
To develop this activity, consider: Para desarrollar esta actividad, considere:
 
At initial information environment, you must: En el entorno de información inicial, debe:
To check the agenda out to verify the opening Para verificar la agenda y verificar la apertura y
and closing of the task. el cierre de la tarea.
 
At evaluation environment, you must: Upload En el entorno de evaluación, debe: Cargar solo
only one work per group in PDF format with un trabajo por grupo en formato PDF con la
the cover and link of the page in wix. portada y el enlace de la página en wix.
 
At learning environment, you must: To check En el entorno de aprendizaje, debe: Para ver y
out and study the content online (Level B1 estudiar el contenido en línea (Nivel B1 del
from module 7 to module 12). Enter to the módulo 7 al módulo 12). Ingrese al foro y
forum and participate with 2 videos in the participe con 2 videos en el desarrollo de la
development of the collaborative task. tarea de colaboración.

Individual work evidences: The individual Evidencias de trabajo individual: Las


evidences to submit are: evidencias individuales a presentar son:
 
Active participation in the forum for the Participación activa en el foro para la
construction of the final work. Share the video construcción del trabajo final. Comparta el
link that each student must create individually. enlace de video que cada alumno debe crear
individualmente.
Group work evidences The groupal work Evidencias de trabajo grupal Las evidencias de
evidences to submit are: trabajo grupal a presentar son:
 
In the Evaluation Environment, upload the En el Entorno de evaluación, cargue el
Final Document in PDF Format with the Documento final en formato PDF con la
following information: 1.First page: Cover siguiente información: 1.Primera página:
(complete names, IDs and Date) 2. Link of the Portada (nombres completos, ID y fecha) 2.
wix page. Enlace de la página wix.
2. General guidelines for the development of 2. Pautas generales para el desarrollo de la
the evidence to submit evidencia a presentar
For evidence developed Group - Para evidencia desarrollada Grupo -
Collaborative, consider the following Colaborativo, considere las siguientes pautas:
guidelines:   
 Cada miembro del grupo debe participar con
 Every member of the group must participate las contribuciones académicas en el desarrollo
with academic’s contributions in the activity de la actividad.
development.  
 Cada grupo debe elegir un miembro (solo
 Every group must choose a member (just uno) que sea el encargado de presentar la
one) who is the one in charge to submit the documentación requerida en el espacio
required paperwork in the space assigned by asignado por el maestro a cargo.
the teacher in charge.  
 Antes de entregar el producto solicitado, se
 Before delivering the requested product, all deben verificar todos los requisitos indicados
the requirements indicated in this activity en esta guía de actividades.
guide must be checked.  Only the members  Solo los miembros del grupo que hayan
of the group that have participated with participado con contribuciones durante el
contributions during the time earmarked for tiempo asignado para la actividad deben ser
the activity must be included as authors of the incluidos como autores del trabajo
submitted work. presentado.