DEFINICIÓN DE CLASE INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM. Es una de las nuevas formas de “enseñanza combinada” que incluye el uso de Internet y tecnología para mejorar el aprendizaje de los alumnos. Permite que el profesor dedique más tiempo a sus alumnos en la clase en vez de estar “dando clases” El profesor se vuelve un tutor, un guía en vez de ser el sabio en el escenario DESCRIPCIÓN DE CLASE INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM. En la Flipped Classroom, el alumno primero estudia el contenido por su cuenta (puede ser usando videos, páginas web, u otros recursos tecnológicos creados o seleccionados por el profesor). Luego va a clase y aquí es donde aplica los conocimientos adquiridos ya sea resolviendo problemas o realizando trabajo práctico. En este escenario, la labor del profesor cambia y ahora debe ser un tutor y guía ayudando a los alumnos a comprender mejor el tema y dejando tiempo para que en la clase se empleen actividades adicionales de aprendizaje como por ejemplo: “aprendizaje basado en proyectos” o “educación diferenciada”. VENTAJAS DE LA CLASE INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM. Los profesores tienen más tiempo para estar 1:1 con sus alumnos. Se construye mejor relación alumnos/profesor. Permite que los profesores compartan información con otros profesores, alumnos, padres de familia y la comunidad en general. Permite que los alumnos vuelvan a ver las lecciones y temas. VENTAJAS DE LA CLASE INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM.
Crea un ambiente colaborativo en clase.
Los alumnos no se atrasan aunque no puedan ir a la escuela. Pone más de la responsabilidad de aprendizaje en los alumnos a la vez que se les da más ímpetu a que experimenten. INCONVENIENTES DE LA CLASE INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM. Se requiere una preparación cuidadosa para que realmente funcione, lo que implica esfuerzo y tiempo del profeso. Si no hay el acceso requerido a Internet para todos los alumnos (por lo general el profesor genera videos – vodcasting- o escoge videos que sube a Internet) entonces no va a funcionar. El profesor podría grabarlos en DVDs – pero considerando que se requiere uno por alumno, esto se vuelve poco factible. INCONVENIENTES DE LA CLASE INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM. Si todas las clases se vuelven flipped classrooms, los alumnos terminarían frente a una pantalla durante varias horas todas las noches mientras ven los videos requeridos. No todos los alumnos aprenden mejor a través de una pantalla. EJEMPLOS DE COLEGIOS QUE UTILIZEN ESTA METODOLOGÍA. Iñaki Fernández. Colegio Reial Monestir Santa Isabel (Barcelona) Manuel Jesús Fernández Naranjo. Director del IES Virgen del Castillo (Sevilla). Diego Redondo. Director del CEPA Sierra Norte de Torrelaguna (Madrid).
Como Darle La Vuelta Al Aula Flipped Classroom, Una Metodología para La Interacción, La Colaboración, El Compromiso y La Motivación en La Clase ELE PDF