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Cabinas 2

Según la historia los derechos humanos Nacieron a partir de una ideología, nueva
y diferente, del primer rey de la Persia antigua Ciro el Grande en el año 539 A.C.
después de conquistar la ciudad de Babilonia, liberó a todos los esclavos y les
permitió ir a casa. Este estableció un prótocolo escrito en una tablilla de arcilla
proclamó el derecho a la libertad, y de escoger su propia religión.

Después de la segunda guerra mundial donde murieron 90 millones de personas y


en la que los nazis asesinaron a 6 millones de judíos, los delegados de 50
naciones se reunieron y determinaron poner fin a esta violación de los derechos
humanos y promover la paz y crearon la ONU en diciembre de 1948.

Esta organización aprobó y proclamo una declaración universal de los


DERECHOS HUMANOS, donde en una asamblea con la participación de 50
países miembros que publicaron este documento y donde se debería tener como
una catedra en las escuelas universidades y entidades públicas y privadas. Y
dentro de las políticas de cada país.

Este programa de derechos humanos de las Naciones Unidas ha crecido


considerablemente desde su modesto comienzo hace unos sesenta años. La
organización comenzó como una pequeña división ubicada en la sede principal de
las Naciones. Más tarde, esta se trasladó a Ginebra y pasó a ser el Centro de
Derechos Humanos en 1980. En 1993, la comunidad internacional decidió
establecer un mandato de derechos humanos más sólido y con mayor apoyo
institucional. En consecuencia, los Estados miembros de las Naciones Unidas,
crearon un sede en GINEBRA y en el año 1993 crearon la OACDH.

La misión de la OACDH de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones


Unidas para los Derechos Humanos (OACDH) es trabajar por la protección de
todos los derechos humanos para todas las personas, habilitar a las personas en
la realización de sus derechos, y ayudar a aquellos responsables de defender
dichos derechos a garantizar su aplicación.
Como misión tendrá las siguientes objetivos esta entidad:

 Prioridad a tratar los casos más urgentes de violaciones de derechos


humanos, tanto agudos como crónicos, en particular aquellos que pongan
en peligro inminente la vida de las personas;
 Enfocará su atención en quienes se encuentran en situaciones de riesgo y
de vulnerabilidad en múltiples frentes;
 Prestará atención por igual a la realización de los derechos civiles,
culturales, económicos, políticos y sociales, además del derecho al
desarrollo; y,
 Medirá los resultados de su trabajo mediante los beneficios sustantivos que,
por conducto de su labor, hayan ido acumulando los individuos en el
mundo.

Esta entidad , la OACDH trabaja con los gobiernos, los parlamentos, los
tribunales, las instituciones nacionales, la sociedad civil, las organizaciones
regionales e internacionales y el sistema de las Naciones Unidas para desarrollar
y fortalecer la capacidad, en particular a nivel nacional, para la protección de los
derechos humanos de conformidad con las normas internacionales.
Institucionalmente, la OACDH está dedicada a fortalecer el programa de derechos
humanos de las Naciones Unidas y prestarle apoyo de la más alta calidad. La
OACDH está comprometida a trabajar estrechamente con sus asociados de las
Naciones Unidas para garantizar que los derechos humanos sean el fundamento
de la labor de las Naciones Unidas.

La declaración de los derechos humanos tiene los siguientes requisitos que son
muy importante para mantener una vida digna y unos derechos fundamentales
que son irrenunciables:
 Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta
Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión,
opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición
económica, nacimiento o cualquier otra condición.
 Todos los seres humanos nacen libres e iguales ante la ley y deben tener
los mismos derechos.

 Toda persona tiene derecho a la educación. esta debe ser gratuita, al


menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La
instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional
habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual
para todos, en función de los méritos respectivos.
 Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que
habrá de darse a sus hijos

 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su


integridad física.

 Este es uno de los puntos que violan algunos países que no se han
sometido a estas políticas y declaración universal de los derechos humanos
; Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la
trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.

 Cuando una persona sea acusada de delito tiene derecho a que se


presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, conforme a la
ley y en juicio público en el que se le hayan asegurado todas las garantías
necesarias para su defensa.

 Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en


el territorio de un Estado.

 Las persona tiene derecho a una nacionalidad.

 libertad de pensamiento, de conciencia y de religión; este derecho incluye la


libertad de cambiar de religión o de creencia, así como la libertad de
manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en
público como en privado, por la enseñanza, la práctica, el culto y la
observancia.

 libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el no ser molestado


a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y
opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier
medio de expresión.

 Derecho a un salario digno.

 Derecho a estar afiliado a un sistema de seguridad social ya sea a través


de un régimen subsidiado o contributivo.

 No contratar a menores de edad o poner a través los niño para un sustento


y beneficio propio
Si observamos estos derechos son fundamentales en la vida de cada
persona a pesar que en el mundo hay 5 países que no han querido
adóptalos que incumplen esta declaración de los derechos humanos..

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