Estudiante: Yenny Dayana Villamizar Peña

Área: globalización, cultura y ruralidad

PRIMER SEMESTRE P.F.C

ACTIVIDADES

1. RESUMEN DE LAS TEMÁTICAS VISTAS EN EL ÁREA DE GLOBALIZACIÓN,

CULTURA Y RURALIDAD.

Iniciamos la temática realizando una consulta de términos como lo sin pedagogía,

didáctica, una diferencia entre estos dos, y que es la globalización, de este último
podemos decir que es una intensificación de los vínculos económico, políticos, sociales
y culturales entre países. Que nos aporta ventajas como son bienes y productos
tecnológicos, las telecomunicaciones, y el intercambio de mercado. Así mismo unas
desventajas como; desigual de países, la explotación de recursos, manejo del mundo.
En la globalización se movilizan tres capitales: 1.el capital comercial: que es la
comercialización de bienes y servicio en el mercado mundial.2. El capital productivo: se
invierte en la compra de factores de producción para fabricar bienes y servicios.3. El
capital financiero: es todo el dinero que se invierte en otros países en forma de
inversión.

La historia de la globalización se remonta por algunos autores a el siglo XVl con el

inicio del colonialismo que hace referencia a un sistema político y económico por el cual
un estado extranjero domina y explota una colonia, pero para otros inicia con la
revolución industrial que se inicia a finales del siglo XVll y fue un cambio en los
procesos productivos, género el desplazamiento de las fuerzas de trabajo del hombre
por las máquinas de vapor, y podemos mencionar algunas características de la
globalización como:

✓ avances tecnológicos y científicos en informática y telecomunicaciones.

✓ impulso de la participación del capital privado.
✓ Ampliación de las desigualdades sociales.
✓ Desregulación de los mercados financieros.
✓ Fusiones o megafusiones de grandes capitales.
✓ La privatización de empresas estatales y el cierre de empresas no competitivas.

También se realizó una pequeña síntesis de lo que fue la revolución industrial, la caída
del muro de Berlín y la segunda guerra mundial. Dejando la información de la fecha en
que sucedieron los hechos, los participantes, lugares, y los avances que se
consiguieron en estos momentos importantes de la historia del mundo.
Se asignaron grupos para presentar unas exposiciones ante los compañeros con
diferentes temas y contextos de la globalización.

1. Globalización en Colombia: hasta el siglo XX fue que se logró insertar en la

economía mundial con la exportación de café. Alguna tendencia de la globalización en
Colombia fueron: profundización en la inequidad de ingresos, crecimiento persistente
sin empleo, falta de liderazgo, debilitamiento de la democracia representativa,
contaminación en aumentó, intensificación del nacionalismo, aumento del estrés hídrico

2. La globalización en la dimensión cultural: es la integración de costumbres y creencias

entre los países, en un proceso de exportación, expansión, asimilación de costumbres,
valores, expresiones artísticas, gastronómicas Hay que tener en cuenta je el contexto
cultural es todo aquello que forma parte del medio, entorno o ambiente, no es un
modelo estático, cada población tiene su propia identidad dependiendo de factores
como la geografía, el clima, la historia, la identidad cultural. La

3. El neoliberalismo: es un sistema político y económico que exige que se deben liberar

las industrias y la economía a favor de particulares, el considera que la economía es el
principal motor de desarrollo de los países. Algunas características que encontramos en
el neoliberalismo son: la liberación del comercio, el libre mercado, férreas políticas
locales, flexibilidad laboral, privatización de empresas públicas. También el
neoliberalismo afecta la educación pues hace notar la necesita de privatizar la escuela y
convertirla en una mercancía, que exista un monopolio estatal de la educación, dónde
los padres puedan escoger las escuelas donde estudiaran sus hijos.

4. Globalización en América latina: tuvo una incidencia en los países globalizantes y los
globalizador para quienes la Globalización se convierte en un proceso atrasado de las
económicas, de las políticas autónomas y de las culturas oprimida por el capitalismo
imperial. Algunos efectos de la Globalización en América latina son: el debilitamiento de
los foros internacionales, provocó un incremento de las migraciones, el debilitamiento
de las naciones, la pérdida de poder sobre las grandes empresas, la flexibilidad laboral.

5. Cultura en las diversidades étnicas en Colombia: somos un país pluri-etnico que

representan un orgullo patrio y contribuyen en medida a la riqueza cultural inmaterial de
Colombia. En el encontramos 4 grupos: los indígenas, los afrocolombianos, raizales, y
los ROM o gitanos. Toda esta diversidad étnica es gracias a la ubicación de nuestro
país, pues es la entrada a América del sur, que fue un subconsciente con mayor
recepción de culturas en el descubrimiento de América.

6. La población rural y urbana: lo rural hace referencia a lo perteneciente en el campo,

grandes extensiones de tierra, con actividades propias como la agricultura, la
ganadería. Y lo urbano hace referencia a todo lo perteneciente a la ciudad la población
y las actividades a las que se dedican comercio de bienes y servicio, etc. Se realizó un
paralelo con las diferencias entre la población rural y la población urbana, como sus
actividades económicas, ventajas, desventajas, tipos de vivienda, educación, etc.

2. COMENTARIOS REFLEXIVOS Y CRÍTICOS.

Elección del texto.

FECHA: 22 de abril del 2020

Texto numero 8 COMO AFECTA EL CORONAVIRUS EL MUNDO RURAL

(OBLIGATORIO).

Comentarios personales.

 Ante la amenaza del covid 19 podemos identificar que las zonas Rurales son
altamente vulnerables, pues sistemas de servicios básicos como el agua potable,
el alcantarillado, la recolección de residuos aún son precarias y esto no es bueno
para contrarrestar esta emergencia sanitaria debido a que se necesita unos
protocolos de limpieza, personales como el lavado de manos y también de las
áreas en las que vivimos su desinfección.

 Otra falencia que vemos es la falta de centros de salud, que brinden los servicios
de atención básica para las personas que viven en las zonas rurales, pues solo
cuentan con la droguería que se encuentre allí, para de esta manera suplir sus
deficiencias de salud.

 No cuentan con profesionales que estén capacitados para la atención de

emergencias y que tengan los protocolos de cuidado personal y social, como
sabemos es una enfermedad altamente contagiosa.

 La población rural que encontramos la gran mayoría de veces son personas de

edad avanzada, y niños que viven con ellos, siendo estos últimos los grandes
trasportadores del virus, pero siendo los abuelos los perjudicados y la mortandad
más alta.

 Después de esta emergencia sanitaria hay que revisar y plantear nuevas

estrategias que les permitan a los habitantes de las zonas rurales acceder a
mejores servicios tanto públicos, como de salud.
 3. PALABRAS DESCONOCIDAS.

 Coronavirus
 Centro socio-sanitario
 OMS
 MIR
 retrospectiva
 abrumadas

4. SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS DESCONOCIDAS.

 Coronavirus: son una gran familia de virus que causan enfermedades que van
desde el resfriado común hasta enfermedades más graves respiratorias.

 Centro socio-sanitario: son centros asistenciales que reúnen personal para

cubrir servicios, curativos, sociales y educativos, para personas con
vulnerabilidad, de la tercera edad, pacientes crónicos, niños, personas con
discapacidad.

 OMS: es la abreviatura de organización mundial de la salud.

 MIR: es la abreviatura de médicos internos residentes.

 Retrospectiva: que hace referencia a “observar hacia atrás”. Retrospectivo, por

lo tanto, es aquello que tiene en cuenta un desarrollo o un trabajo que se realizó
en el pasado.

 Abrumado: Este verbo alude a apesadumbrar, angustiar o abatir. El sujeto que

está abrumado, por lo tanto, se siente agobiado, exhausto u oprimido.

5. CONCLUSIONES DE LOS ASPECTOS.

Económico.

 Debido a la crisis algunos sectores productivos debieron parar la producción, se

presentó gran pérdida en el sector productor de leche pues no había servicio de
transporte.

 Debido al alta demanda de frutas, hortalizas, verduras, tubérculos, en algunas

plazas de mercados y empresarios alzaron los precios de estos productos.
  Debido al cierre de las empresas comercializadoras de productos de insumos
agrícolas, los campesinos se vieron afectados por no poder a acceder a ellos,
para mantener el control de plagas de las siembras.

Ambiental.

 El medio ambiente se ha visto bastante beneficiado gracias al aislamiento de las

personas pues se ha reducido la emisión de gases y de productos químico a la
atmosfera por parte de los pequeños productores.

 Los animales están transitando tranquilamente, libres por las montañas, pueblos,
sin la amenaza del ser humano.

 Gracias a el aislamiento el ecosistema se está recuperando, sus fuentes

hídricas, su fauna y flora han aumentado el número de especies.

Político.

 con la aparición del covid19 se evidenció la falta de apoyo, de compromiso por

parte del estado a los sectores rurales.

 falta destinar más recursos a las zonas rurales en las que se invierte a salud,
infraestructura, educación.

 que los gobernantes se den cuenta cuál valiosa es nuestra zona rural, que se
debe priorizar a las personas, familias que viven en ese entorno.

Social.

 Que la población urbana, los gobernantes, y las grandes empresas valoren en

trabajó que se realiza en este sector productivo, la producción de los recursos de
la canasta básica para los hogares.

 Que las familias, los abuelos, los agricultores, reciban el pago justo por los
productos que ellos siembran, cosechan, así mismo una disminución en el costo
de los insumos que necesiten.

Salud.

 Trabajar en la mejora de los recursos y de las condiciones laborales en los

consultorios rurales así mismo la Construcción de nuevas infraestructuras con
el fin de garantizar la accesibilidad a salud de estas personas.
 Incentivos económicos, sociales y la rotación de los Médicos que visiten estas
zonas llevando programas de promoción y prevención, así mismo especialistas
para tratar las enfermedades que estén presentes en la comunidad rural.

6. ANALIZA LAS SIGUIENTES FRASES.

 “los abuelos deberían sacrificarse y dejarse morir para salvar la

economía”

Es una frase muy fuerte, dura, pues no podemos disponer de la vida de las
otras personas, son seres humanos igual que los niños, los jóvenes, los adultos.
Son una población vulnerables y nosotros debemos protegerlos, pues ellos han
aportado mucho a la sociedad, en su juventud, la gran mayoría de la población
rural son personas de avanzada edad que aun así se levantan a diario para
sembrar, cosechar, cultivar los productos que son comercializados en las
ciudades y consumidos por nosotros.

 “somos olas del mismo mar, hojas del mismos árbol, flores del
mismo jardín”

Con la llegada de esta emergencia sanitaria, los seres humanos del mundo
entero reflexionamos de lo vulnerables que somos a una cosa tan pequeña como
lo es un virus, que nos obligó a cerrar las grandes empresas, a dejarnos en
confinamiento en nuestras casas, que quebranto la economía mundial y mostró
las falencias de cada nación. Mostrando que todos somos iguales y en cualquier
momento podemos sufrir una crisis, perder un familiar, enfermarnos, así
tengamos mucha o poca plata, una gran casa, autos o empresas o no tengamos
nada. El mundo se ha detenido en estos meses, se valora la vida en familia, en
sociedad, se extraña lo que se hacía habitualmente y era cotidiano para las
personas, añoramos volver a nuestro estudio, a nuestros trabajos, reunirnos con
nuestros amigos. Los abrazos, los besos, el saludo de manos en este momento
ponen en riesgo nuestra vida, y nos hace sentir tan frágiles en este mundo.
Gracias a esto se unieron más las familias, y el pensamiento de cada ser
humano cambio, aprovechar al máximo el tiempo que Dios nos regala y ser
felices con lo que tenemos.