Está en la página 1de 20

Los signos de puntuación en español:

cuestiones de uso y errores frecuentes

2 Los signos de puntuación en el español a


En palabras de Peñalver (1998: 278), “con una clasificación ordenada y bien organizada de la
ortografía, podemos estudiar con más rigor y exhaustividad las dudas y dificultades más
frecuentes en el español actual”. De acuerdo con la ORAE (2010), los signos de
puntuación que actualmente utilizamos al escribir en español y las principales reglas
asociadas a ellos son:

1. El punto (.) señala el final de un enunciado, un párrafo o un texto. Después del punto,
la norma es escribir en mayúscula.
2. La coma (,) delimita unidades inferiores al enunciado; puede tener o no función
distintiva –pensemos en Su vida acabó lamentablemente frente a Su vida acabó,
lamentablemente–. Tras la coma, la norma es escribir en minúscula, con unas pocas
excepciones –por ejemplo, si se trata de un nombre propio–.
3. El punto y coma (;), al igual que la coma, delimita unidades inferiores al enunciado. Sin
embargo, depende de la longitud y de la complejidad de las secuencias que separa, así
como de la presencia de otros signos de puntuación. Por tanto, su uso está fuertemente
vinculado al criterio de quien escribe. Tras el punto y coma, la norma es comenzar a
escribir en minúscula, exceptuando unos pocos casos.
4. Los dos puntos (:) delimitan unidades sintácticas jerárquicamente inferiores al
enunciado, sean o no oracionales; detienen el discurso para llamar la atención sobre lo
que se escribe. Con frecuencia, aparecen en las enumeraciones y en el discurso
directo. Como norma general, tras los dos puntos se empieza a escribir en minúscula.
5. Los paréntesis ( ) se utilizan habitualmente para insertar una información
complementaria o aclaratoria; es decir, son delimitadores y aíslan incisos en el texto.
6. Los corchetes [ ], en la mayoría de contextos, se emplean de forma análoga a los
paréntesis, aunque casi siempre tienen un carácter auxiliar; por ejemplo, en la escritura
convencional, debe escribirse entre corchetes la información que se inserta en un
paréntesis.
7. La raya (–) se usa como signo simple o doble; en este segundo caso, aísla la
información complementaria que se inserta en el discurso principal, enmarca incisos
dentro de otros incisos, aparece en diálogos –con raya simple al inicio de cada
intervención– o en enumeraciones con forma de lista.
8. Las comillas atienden a tres tipologías fundamentales: las angulares, latinas o
españolas (« »), las inglesas (“ ”) y las simples (‘ ’). Entre sus usos, sirven para insertar
un discurso secundario en el principal, señalar citas textuales, reproducir pensamientos,
marcar el carácter especial de una palabra o expresión, con fines metalingüísticos y en
expresiones denominativas (títulos y apodos).
9. Los signos de interrogación (¿?) y los de exclamación (¡!) –desarrollados
posteriormente los segundos, a partir del siglo XVI– son claros indicadores de
modalidad y se utilizan para enmarcar enunciados interrogativos y exclamativos
directos. En la escritura del español, nunca debe elidirse el primero de estos elementos.
10. Los puntos suspensivos (…) que antiguamente podían representarse en su forma
simple (……) o doble (::::::) y permitían un número indefinido, en la actualidad son tres y
solo tres puntos consecutivos los que han de escribirse. Señalan una omisión en el
discurso y, al mismo tiempo, son marcadores de modalidad, ya que pueden emplearse
para expresar duda, temor, vacilación o expectación, entre otros usos.

Aparte de los signos diacríticos (la tilde y la diéresis) y los ya descritos signos de puntuación,
la ORAE (2010) reúne en un tercer grupo otros signos ortográficos: los denominados signos
auxiliares. Estos son de carácter accesorio y cumplen funciones muy diversas:

1. Los guiones (-) se utilizan para dividir palabras a final de línea, para unir nombres
propios y apellidos, dos o más adjetivos (teóricopráctico), o dos o más sustantivos
(espacio-tiempo), entre otras funciones. b.
2. La barra (/), la barra doble (//), la barra inversa (\), la barra vertical o pleca (|) y la doble
barra vertical o pleca doble (||). c.
3.  La llave, con su variante de apertura ({) y cierre (}). d.
4.  El asterisco, con forma de estrella (*). e.
5.  Las flechas (←↑→↓↔↕). f.
6.  El calderón (¶), hoy en desuso.
7. El signo de párrafo (§).

SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Por VLLDC ©
1.- LA COMA 6.- LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN 

2.- EL PUNTO Y COMA 7.- LOS SIGNOS DE ADMIRACIÓN

3.- EL PUNTO 8.- USO DEL PARÉNTESIS

4.- LOS DOS PUNTOS 9.- LA RAYA

5.- LOS PUNTOS


10.- USO DE LAS COMILLAS
SUSPENSIVOS

Los signos de puntuación son signos gráficos que hacemos aparecer en los
escritos para marcar las pausas necesarias que le den el sentido y el
significado adecuado. Hay pocas reglas fijas que nos den el uso correcto de
estos signos. Éstas son: 

  
 

1.-La coma [,]

La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea:

1.- Para separar dos o más palabras o frases que sean de la misma
clase, o formen enumeración, siempre que entre ellas no figuren las
conjunciones y, ni, o.

Tenía coches, motos, bicicletas y autobuses.

2 .-Para separar dos miembros independientes de una oración, haya


o no conjunción, entre ellos. 

Los soldados saludaban, la gente aplaudía, y los niños no paraban de


cantar.

3.- Para limitar una aclaración o ampliación que se inserta en una


oración. 

Descartes, gran filósofo francés, escribió muchos libros.

4.- Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su


posición, van precedidas y seguidas de coma, tales como: en efecto,
es decir, de acuerdo, en fin, por consiguiente, no obstante y otras
de la misma clase. 

-Dame eso, es decir, si te parece bien. 

-Contestó mal, no obstante, aprobó.

5 El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la


frase; precedido de coma si va al final; y entre comas si va en
medio. 

Carlos, ven aquí. Ven aquí, Carlos. ¿Sabes, Carlos, quién reza? 

  
  
 

2.- EI punto y coma [;] 

El Punto y coma indica una interrupción más larga que la de la coma. Se


emplea: 
1.- Para separar los diferentes miembros de una oración larga en la
que ya hay una o más comas. 

Visitó muchos países, conoció a mucha gente; sin embargo, jamás habló de
ello. 

2.- Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas mas, pero,


aunque, no obstante, cuando las oraciones son largas. Si son cortas,
basta con la coma. 

Siempre hablábamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas; pero


siempre hablábamos. 

  
  
  
 

3.- El punto [.]

El punto separa oraciones autónomas.

El punto y seguido: Separa oraciones dentro de un mismo párrafo.

El punto y aparte: Señala el final de un párrafo. 

El punto y final: Señala el final de un texto o escrito. 

NOTA: Después de punto y aparte, y punto y seguido, la palabra que sigue


se escribirá, siempre, con letra inicial mayúscula.
Se emplea:

1.- Para señalar el final de una oración. 

Se acabaron las vacaciones. Ahora, a estudiar. 

2.- Detrás de las abreviaturas. 

Sr. (señor), Ud. (usted), etc. 

  
   
 

4.- Los dos puntos [:]

Se emplean:

1.- En los saludos de las cartas y después de las palabras expone, suplica,
declara, etc., de los escritos oficiales.

Estimados Sres: Por la presente les informamos...

2.- Antes de empezar una enumeración.

En la tienda había: naranjas, limones, plátanos y cocos.

3.- Antes de una cita textual.

Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".

4.- En los diálogos, detrás de los verbos dijo, preguntó, contestó y sus
sinónimos.

Entonces, el lobo preguntó: - ¿Dónde vas, Caperucita?

5.- Puntos suspensivos [...]

Se emplean:

1.- Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la


finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía. Quizás yo... podría...

2.- Cuando se interrumpe lo que se está diciendo porque ya se sabe su


continuación, sobre todo, en refranes, dichos populares, etc. Quien mal
anda,...; No por mucho madrugar...; Perro ladrador...

3.- Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento innecesario.


En tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...] o
paréntesis (...).

6.- Signos de interrogación [¿?]

Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación


interrogativa del hablante.

Se escriben:

1.- Al principio y al final de la oración interrogativa directa. ¿Sabes quién ha


venido?

NOTA Jamás escribiremos punto después de los signos de interrogación y de


exclamación.

7.- Signos de admiración [¡!] 

Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de la oración.

Se escriben:

1.- Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa,


exhortativa o imperativa. También van entre signos de exclamación las
interjecciones.

¡Siéntate! ¡Qué rebelde estás! ¡Fíjate como baila! ¡Ay!

8.- Uso del Paréntesis ( )

Se emplea:

1.- Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estén desligadas del
sentido de la oración en la que se insertan.

En mi país (no lo digo sin cierta melancolía) encontraba amigos sin


buscarlos...

2.- Para encerrar aclaraciones, como fechas, lugares, etc.

La O.N.U. (Organización de Naciones Unidas) es una...

9.- La raya [-] 

Se emplea:
1.- Para señalar cada una de las intervenciones de los personajes en un
diálogo.

-Hola, ¿cómo estás? -Yo, bien, ¿y tú?

2.- Para limitar las aclaraciones que el narrador inserta en el diálogo.

-¡Ven aquí -muy irritado- y enséñame eso!

10.- Uso de las comillas ["]

Se emplean:

1.- A principio y a final de las frases que reproducen textualmente lo que ha


dicho un personaje.

Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".

2.- Cuando queremos resaltar alguna palabra o usamos una palabra que no
pertenece a la lengua española.

La filatelia es mi "hobby".

Ese "Einstein" no tiene ni idea de lo que dice.

 DECORACIÓN DE AULA Y EXTERIORES / EDUCACIÓN


INFANTIL / EDUCACIÓN PREESCOLAR / EDUCACIÓN
PRIMARIA / LENGUA / MATERIALES PARA EL
MAESTRO/A /ORTOGRAFÍA
 4

Cómo se usan los signos de


puntuación
BY ACRBIO · 17 ENERO, 2016
Los signos de puntuación son usados para darle sentido a las
frases y oraciones, funcionan para distinguir, delimitar, otorgar
jerarquía a nivel sintáctico y ayudar a lector a determinar cuáles
son las ideas principales y las secundarias dentro de un párrafo.
Sin ellos, como ya que ha probado en distintas ocasiones
mediante diversos escritos, la comprensión lectora se
dificultaría, sin embargo son muchos lo que no entienden
claramente como emplearlos dentro de una oración, por eso en
unComo.com te explicamos con detalle cómo se usan los signos
de puntuación.

Punto y aparte (.)


Este singo de puntuación de utiliza para separar dos párrafos
que contienen ideas diferentes, representa el fin de una idea y
el comienzo de otra nueva, por ejemplo: “María es una chica
muy glotona, a veces puede pasar todo el día comiendo. Una
vez cuando estábamos en su casa….”.
    Punto y seguido (.)
Se emplea dentro del mismo párrafo para separar dos
enunciados diferentes que sin embargo tienen algún tipo de
vinculación, por ejemplo: “María comía en grandes cantidades,
yo no podía parar de verla. La verdad es que sentí un poco de
malestar”.
    La coma (,)
Ésta funciona para señalar pausas dentro de la oración, pero
cuenta con varios usos, el primero de ellos es para enumerar,
por ejemplo: “me compré una camisa, un pantalón y unos
zapatos”. Se usa para aclaraciones, incisos, y ampliaciones, por
ejemplo: “María, mi sobrina, adora comer” / “Me encanta el color
rojo, sobre todo como luce en mi piel”. Además se utiliza para
dar paso a explicaciones, por ejemplo: “Tendré que ir al médico,
porque me duele mucho el estómago”.
El punto y coma (;)
Representa en la oración una pausa mayor que la coma, pero
menor que el punto y seguido. Se usa para separar elementos
en una enumeración cuando hay explicaciones complejas, por
ejemplo: “éste es el plan, ustedes irán primero, por la izquierda;
nosotros iremos a la derecha; y el tercer grupo por el medio”. En
general el uso de este signo es subjetivo pues casi siempre
puede sustituirse por el punto y seguido, por lo que será a juicio
del escritor.
    Las comillas (“)
Su uso es simple, se coloca para abrir y cerrar citas, frases,
palabras u sentencias de carácter irónico, escritas en otro
idioma o para realizar algún tipo de indicación acerca de esa
parabla. También se les puede encontrar en esta versión gráfica
(« »).
    Dos puntos (:)
Funciona para realizar una pausa y llamar la atención del lector
acerca de lo que sigue, que debe guardar relación con la oración
que le antecede.
    El paréntesis ()
Usado para realizar algún tipo de aclaración o introducir un
texto dentro de otro.
   Exclamación (¡!) e Interrogación (¿?)
Como su nombre lo indica estos signos se usan cuando es
preciso introducir una exclamación o algún tipo de pregunta
dentro de la oración. Es importante recordar que en el
castellano se deben incluir el de apertura y de cierre, un paso
que a veces se obvia para usar solo el signo de cierre, como se
hacer en el inglés.
Muchas gracias por los comentarios, si estas interesad@ en
recibir puntualmente nuestras novedades en tu mail, no dudes
en suscríbete a nuestro blog o nuestra fanpage, muchas gracias
y un abrazo desde Imágenes Educativas.
ya somos
más de 170.000
 
DESCÁRGALA  EN PDF  PINCHANDO EN EL
ENLACE DE ABAJO (Se abrirá una nueva
ventana pincha Sobre el enlace de color
azul con el titulo   Signos Puntuación PDF       y
comenzara la descarga)

Signos Puntuación PDF


Anteriormente publicado en el blog estas entradas súper
interesantes
Tips para mejorar tu lectura (1°
y 2° de primaria)

Reglas de uso de los signos de


puntuación en imágenes Ideal
para los mas pequeños
La importancia de los signos de
puntuación

Compártelo:

 Facebook10K+

 Twitter

 Google

 Tumblr

 Pinterest41

 LinkedIn


Relacionado
Ortografía en imágenes, SIGNOS DE PUNTUACIÓN
27 Junio, 2016
En "Educación Primaria"

El uso de los signos de puntuación en imágenes ideal para primaria


14 Marzo, 2017
En "Educación Primaria"

Diez infografías para corregir las faltas de ortografía. Imprescindibles para


un buen uso del idioma
17 Junio, 2015
En "Cajón desastre"
Tags: imágenesnormas ortografíaOrtografíareglas de ortografíasignos de puntuación
 NEXT STORY Súper memorama de Fracciones
 PREVIOUS STORY Precioso Calendario 2016, con imágenes dulces e
infantiles
YOU MAY ALSO LIKE...

 5
Entrevista inicial de una forma diferente, divertida,con un
montón de posibilidades y adaptable a diferentes niveles
1 Sep, 2015

 2
Murales para 30 de Enero. Día Escolar de la Paz y la No
Violencia
12 Ene, 2016
 20
Educación Montessori vs. Tradicional. Cuál es la tuya.
30 May, 2015
4 RESPONSES
 Comments4
 Pingbacks0

1. Vilma
 18 Enero, 2016 a las 2:23 pm

¡Excelente!
Responder

2. Maggy
 18 Enero, 2016 a las 2:25 pm

Es una excelente idea, así aprendemos o reforzamos nuestro saber. Gracias


Responder

3. yordhana
 19 Enero, 2016 a las 2:29 pm
¡Son geniales! Si se puede proponer, yo propondría uno con las interacciones. Me
canso de ver !. o ?. en webs y redes sociales.
Responder

4. Marlon Alexander ORTIZ BASANTE


 9 Marzo, 2017 a las 11:48 pm

Es interesante como explica detalladamente cada signo, es algo muy útil estar
enterado de esto
Responder

DEJA UN COMENTARIO

Comentario
Nombre *
Correo electrónico *
Web
Publicar comentario

 Recibir un email con los siguientes comentarios a esta entrada.


 Recibir un email con cada nueva entrada.
FOLLOW:

¿TE GUSTAN NUESTRAS IMÁGENES?


Recibe notificaciones de nuestras publicaciones y únete a otros 101.125
suscriptores.
Dirección de email
Suscribir

BUSCAR

To search type a
SIGUE NUESTROS TABLEROS EN PINTEREST

Imagenes EducativasSeguir en




EDUCACIÓN INFANTIL / EDUCACIÓN PREESCOLAR / EDUCACIÓN


PRIMARIA / EDUCATIVAS / MANUALIDADES / MATEMÁTICAS / NUEVAS METODOLOGÍAS
Más 40 Juegos matemáticos para trabajar los números y otros conceptos
lógico matemáticos
14 FEB, 2015

DIAS ESPECIALES / MANUALIDADES
RECURSOS: IDEAS PARA DECORAR EL AULA EN PRIMAVERA
22 FEB, 2015


EDUCACIÓN INFANTIL / EDUCACIÓN
PREESCOLAR / EDUCATIVAS / MANUALIDADES / NUEVAS
METODOLOGÍAS / PSICOMOTRICIDAD
SÚPER COLECCIÓN MÁS DE 50 JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR Y
TRABAJAR LA MOTRICIDAD INFANTIL
26 FEB, 2015
CATEGORÍAS
Categorías                                                                                               

Calidad:

Desarrolla:

 Quienes somos
 

 Hablan de Nosotros
 

  
Inicio

 Categorías
 

 Pinterest
 

 Aviso Legal