Fundación Educativa para el Desarrollo de las Comunidades Afrocolombianas “FUDECAFRO”

Nit.900059729-1
INSTITUTO POLITECNICO COMUNA 21, CENTRO EDUCATIVO
AUTONOMO, LICEO LA DIVINA PROVIDENCIA, COLEGIO
COMUNITARIO T.I. UNIDAD BOLIVARIANA
“Educamos para la Vida”

SEMANA 11 TEMA: REINO HONGO

FRASE REFLEXIVA el amanecer llega después de la oscuridad“, como lo

expresó la autora Lisa Wingate.
GRADO SEXTO
INDAGACIÓN
COMPETENCIA
SEMANA 11
COMPONENTE ENTORNO VIVO
DBA
CLASIFICA LOS ORGANISMOS EN
DIFERENTES DOMINIOS DE ACUERDO CON
SU TIPOS DE CELULAS ( PROCARIOTA,
EUCARIOTA ANIMAL VEGETAL )
TEMA REINO HONGO O FUNGI
AREA CIENCIAS NATURALES . BIOLOGIA

REINO HONGO O FUNGI

Los hongos son seres vivos

pertenecientes al Reino Fungi, uno
de los grupos en que se clasifica a
la vida conocida. Existen más de
144.000 especies diferentes de
hongos entre los que están
las levaduras, los mohos y las setas.

Este Reino se caracteriza por ciertos

su inamovilidad por tener una
alimentación heterótrofa y por
presentar células con pared celular de
quitina. La ciencia que estudia los
hongos es la micología.

Los hongos existen a lo largo y ancho del mundo y en distintos hábitats,

apareciendo en distintas formas y presentaciones. La idea tradicional del hongo, la
seta, con capuchón moteado y cuerpo blanco alargado, es apenas
una de las numerosas especies de hongos conocidos. Muchos
otros son incluso microscópicos.

Del total de hongos en nuestro planeta, apenas 5% ha sido

estudiado y clasificado. Se estima que existen alrededor de 1,5
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millones de especies sin identificar todavía, ya que antiguamente se pensaba que

los hongos eran un tipo de planta. Los avances en la biología permitieron
distinguirlos y constituir un filo biológico aparte.

¿Cómo se originaron los hongos?

Los hongos se separaron de los otros reinos hace

mil millones de años aproximadamente. Sin
embargo, aún comparten con el reino
vegetal características como la falta de locomoción y
el tipo de estructuras corporales. También se acercan
a los protistas en su composición bioquímica.

Por ser organismos eucariotas, se trata de una

rama evolutiva más moderna, en comparación con los procariotas del reino
monera. De hecho, su estructura celular se asemeja a la de las plantas, con
notorias diferencias, como la ausencia de clorofila.

CLASIFICACIÓN DE LOS HONGOS

Saprófitos. es el que se alimenta de materia orgánica muerta o en

descomposición. Son los más frecuentes en determinados ecosistemas e
intervienen en la mineralización de los restos vegetales para que puedan
posteriormente formar parte del humus. Estos hongos pueden ser específicos o
no, es decir, pueden alimentarse de cierto tipo de materia orgánica, o de
cualquiera en general.

Micorrizógenos. Establecen una relación simbiótica con las plantas, proliferando

en sus raíces e intercambiando con ellas nutrientes minerales y agua (generadas
por el hongo) a cambio de carbohidratos y vitaminas (generadas por la planta y
que el hongo es incapaz de sintetizar). A este tipo de relación se la llama
micorriza.

Liquenizados. Los líquenes son organismos simbióticos producto de la unión dun

hongo y un alga o cianobacteria, estableciendo una relación estrecha de diverso
tipo. Juntos se proveen de humedad y nutrientes, proliferando mejor que por
separado.

Parásitos. Aquellos que proliferan dentro del cuerpo de otros seres vivos o

establecidos en su superficie, nutriéndose de ellos y a menudo causándoles daños
diversos en el proceso, que pueden ser leves o mortales.

REPRODUCCIÓN EN HONGOS :
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Los diferentes hongos se reproducen de diferentes maneras. Muchos hongos se

reproducen tanto sexual como asexualmente. Sin embargo, algunos sólo se
reproducen sexualmente y algunos sólo asexualmente. La reproducción asexual
implica simplemente a uno de los padres y la reproducción sexual implica dos
padres.

Reproducción asexual
A través de la reproducción asexual , los nuevos organismos producidos son
genéticamente idénticos a los padres. Es decir, que
tienen exactamente el mismo ADN. Los hongos se
reproducen asexualmente a través de tres métodos:

1. Esporas : Las esporas son producidas por los

hongos y se liberan para crear nuevos hongos.
Esta es la sustancia en polvo liberada por los
hongos bejines.

2. Gemación: El hongo desarrolla una nueva parte

de su cuerpo, la cual eventualmente se rompe.
Esta parte luego se convierte en un "nuevo" organismo
(ver Figura siguiente ).

3. Fragmentación: En este método, un pedazo del micelio, el cuerpo del

hongo, se separa. El fragmento resultante, eventualmente, puede producir
una nueva colonia de hongos.
La reproducción asexual es más rápida y produce más hongos que la
reproducción sexual. Esta forma de reproducción es controlada por muchos
factores diferentes. Las condiciones externas, tales como la disponibilidad de
alimentos, determinan cuándo un hongo atraviesa por reproducción asexual.

REPRODUCCION SEXUAl

Casi todos los hongos pueden reproducirse sexualmente. Pero ¿por qué
reproducirse sexualmente cuando la reproducción asexual es mucho más rápida?
La reproducción sexual reúne rasgos de los dos padres. Esto aumenta la
diversidad genética de la especie. En las plantas y los animales, la reproducción
sexual se produce cuando el esperma y el óvulo de dos padres se unen para
hacer un nuevo individuo. En los hongos, sin embargo, dos hifas haploides se
reúnen y fusionan sus núcleos. En lugar de llamarlos hifas macho o hembra,
tienen diferentes tipos de apareamientos
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ALIMENTACION DE LOS HONGOS

Los hongos son heterótrofos, es decir, no generan su propia comida como las
plantas. Para sustentarse, requieren de la asimilación y descomposición de
materia orgánica, labor que llevan a cabo en distintos hábitats y condiciones.

Por eso suelen proliferar en ambientes convenientes, generalmente asociados

a la humedad, la abundancia de materia orgánica (sobre todo en descomposición)
o la oscuridad.

IMPORTANCIA DE LOS HONGOS

Los hongos cumplen un importante rol ecológico, ayudando a descomponer

la materia orgánica de los suelos y de los animales o plantas muertos. Esta es
una tarea que comparten con las bacterias y algunas especies de insectos.

En ese sentido, forman parte del departamento de reciclaje de la naturaleza.

La excepción son aquellos parásitos que por el contrario son causantes de
enfermedades.

DIVERSIDAD DE HONGOS

Muchas culturas humanas han empleado los hongos de diversa manera. Algunas

especies sirven como ornamento de jardines y ambientes, debido a su alegre
colorido. Desde hace siglos diversas culturas los utilizan como parte de rituales.

Es muy habitual su uso como alimentos. En algunos casos se consumen

directamente como los champiñones y otras setas. Pero también puede ser
alimento del ganado, o participar de la industria alimenticia, como ocurre con las
levaduras empleadas en la panadería y en la fabricación de

ENFERMEDADES CAUSADAS POR HONGOS

Enfermedades causadas por hongos

En el caso de los hongos parásitos, estos son responsables de enfermedades en

animales, vegetales y seres humanos, dependiendo de la especie en particular.
Por ejemplo:
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Los vegetales como el maíz o las frutas pueden ser contaminadas con hongos
capaces de destruir cosechas enteras, como el tizón del maíz, la roya del trigo o
los mildús de la fruta. Alrededor de 15% de las cosechas del mundo son víctima
de algún tipo de infección micótica.

Diversas enfermedades humanas son causadas por la aparición de hongos, como

el llamado “pie de atleta” que causa el hongo deuteromiceto; o la infección vaginal
por la levadura Cándida albicans, candidiasis, capaz de trastornar el balance
químico de los genitales.

Muchas otras especies animales son infectadas por hongos,

desde mamíferos hasta insectos. Por ejemplo, el saltamontes de Costa Rica suele
ser víctima de hongos del género Cordyceps, que recubre su exoesqueleto
digiriéndolo poco a poco hasta matarlo, envolverlo en una estructura micótica y
esparcir sus esporas a otros saltamontes.

TALLER DE APLICACIÓN

1. Escoge 8 términos desconocidos de la guía y busca su significado en el

diccionario. Copia las palabras en tu cuaderno.
2. Elabora un mapa conceptual donde evidencien las características generales
del reino fungi
3. “Los hongos tienen una forma de nutrición heterótrofa” argumenta
porque es cierto la anterior frase y explica en qué se basa la alimentación
de estos organismos.
4. ¿ Por qué son tan importantes las esporas en el reino fungi? Representa a
través de un dibujo la forma que poseen las esporas.
5. ¿Qué formas de reproducción poseen los hongos? Menciona cada una con
su respectivo nombre, característica y dibujo apoyándote en libros,
enciclopedias, internet etc

Actividad de refuerzo y consulta

a. ¿Cuál es la razón por la que los hongos no están clasificados en elreino

vegetal?
b. ¿qué importancia tienen los hongos en la industria? Argumenta tu respuesta
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