Análisis y Aplicación

-Teniendo en cuenta el pensamiento de Bonal, él cree importante la interacción

entre la sociedad y la educación, ya que son fundamentales en el proceso de
transmisión de conocimientos y hábitos. La socialización con la familia, la relación
con los pares de iguales, estos procesos son configuradores de identidad individual,
tan importante como esto la sociología de la educación permite incorporar el grupo
social como unidad de análisis.

Teniendo en cuenta todo esto, él ve como algo muy importante la escuela, ya que
estos combinados aseguran la preservación de los hábitos y valores morales, es
decir, lo que uno trae de la convivencia en la sociedad más la educación hace que
uno se mantenga en el margen.

-Desde el punto de vista de Guerrero Serón, el ve importante tener en cuenta la

cultura que uno vive, ya que esta conlleva a que el individuo tenga diferentes
hábitos, costumbres, comportamientos en una sociedad, es decir, la cultura es
aprendida y compartida. De aquí también podemos rescatar a los grupos sociales,
influyen un montón en el individuo. Las clases sociales es otro punto muy importante
para el autor, las desigualdades que esta genera y como esto afecta a la sociedad
tanto individual como grupal. Ahí es donde Serón nos dice que el sistema educativo
representa un tipo de salida, es decir, representa el deseo por el cambio social, nos
hace pensar a la educación como un perfeccionamiento personal y al mismo tiempo
grupal.

Sin dudas la educación tiene un gran impacto en la sociedad así como es parte del
desarrollo evolutivo de esta. Por lo cual podemos suponer según este autor que la
sociología de la educación como el estudio de los factores sociales que concurren
en las realizaciones e instituciones educativas.

Para concluir el pensamiento de Serán: la sociedad y la educación se encuentran

íntimamente ligadas.

-Desde el punto de vista de Fernández Palomares, ya no hablamos de una

educación homogénea, sino que una heterogénea. Sin dudad la escuela es una de
las instituciones básicas de la sociedad actual, es un referente fundamental para la
incorporación a la vida social. El autor hace referencia a que estamos en constantes
cambios sociales y que la educación tiene que adaptarse a estos, así como sus
funciones sociales.
Sin duda la escuela, la familia y la sociedad en conjunto son fundamentales en la
enseñanza del individuo. Antes y con los otros autores veíamos que el papel
fundamental de las instituciones escolares eran “la transmisión de conocimientos”,
pero con Palomares hablamos de “lugares que representan formas de conocimiento,
usos lingüísticos, relaciones sociales y valores que implican selecciones y
exclusiones particulares a partir de la cultura general. Como tal, las escuelas sirven
para producir y legitimar formas particulares de vida social.”

-Desde el punto de vista de Agulla, él cree muy importante cambiar las políticas
educativas para así, llevar una transformación y mejora al sistema escolar y a la
sociedad del futuro.