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COPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS   VERSIÓN: 1.


PROGRAMA DE PSICOLOGÍA   CÓDIGO: 1 PSI-
DOCENTE RENÉ QUINTERO SIST-PSIC
CONTROL DE LECTURA EN AULA-INDIVIDUAL   FECHA: 26/03/2015

IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

NOMBRE-ID: Kevin Andrés Cubillos Torres - 311855

NOMBRE DEL LIBRO: Técnicas de terapia familiar

Estructura para la presentación de la síntesis de la lectura:

1. BIBLIOGRAFIA DEL TEXTO (apellido, nombre, titulo –del libro o del capítulo o de sección de
lectura –): Minuchin, Salvador & Fishman, H., Charles .Intensidad.

2. IDENTIFICACION BIBLIOGRAFICA ARGUMENTATIVA (señalar los temas de los que se


ocupa la sección asignada).

*Repetición del mensaje.

*Repetición de interacciones isomórficas.

*Modificación del tiempo.

*Cambio de la distancia.

*Resistencia a la presión familiar.

3. SINTESIS DEL TEXTO (párrafo enumerativo prospectivo que desarrolle los temas, debe
contener una proposición corta, debe relacionar los conceptos nodales.

La intensidades una de las técnicas de la escuela estructural basada en el objetivo de modificar


o reencuadrar la concepción que la familia tiene del problema. Consiste en hacer que la familia
“oiga” y esto exige que el mensaje del terapeuta supere el umbral de sordera de la misma. Las
intervenciones destinadas a intensificar el mensaje son: Repetición del mensaje, el terapeuta
repite su mensaje muchas veces en el curso de la terapia. Repetición de interacciones
isomórficas, el terapeuta cuestiona las estructuras equivalentes de la familia. Modificación del
tiempo, el terapeuta obliga a la continuación de la interacción después que las reglas del
sistema han puesto luz amarilla o roja. Cambio de la distancia, el terapeuta puede modificar
la distancia física y psicológica entre los miembros de la familia y la de sí mismo con la familia.
Resistencia a la presión de la familia, el terapeuta no hace lo que la familia desea que haga.

4. Construya un ejemplo que evidencie al menos uno de los conceptos.

En el libro “Sangre de Campeón – Sin cadenas” (2002), Becky necesita que un abogado acepte
el caso defender a su padre gratuitamente, el abogado se niega rotundamente, pero ella a
pesar de las negativas del sujeto repite su petición una y otra vez hasta que el abogado decide
aceptar.

5. Construya una afirmación (falsa o verdadera) y elabore la argumentación.

Las intervenciones destinadas a intensificar mensajes varían según el grado de participación


del terapeuta.

Esta afirmación es verdadera, ya que el terapeuta desde una posición distante puede
establecer intervenciones relacionadas con una terapia de construcciones cognitivas, pero no
intervenciones en las que él entra en competencia con la familia por el poder. Mientras que
desde la posición de cercanía pasa todo lo contrario. Así mismo en una posición intermedia, las
técnicas usadas son las que crean secuencias interactivas para incrementar el componente
afectivo de la interacción.

Puntos clave:

 El texto puede contener subtítulos


 Es similar a una introducción. Es un texto coherente y desarrollado armónicamente.
 Puede contener todos aquellos elementos que faciliten su entendimiento y
explicación.

A Calificar

 Estructura
 Identificación de cada uno de los elementos de la estructura básica de la síntesis.
 Ortografía
 Coherencia lógica y expositiva
 Redacción
 Creatividad
 Lenguaje técnico

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