UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO” Facultad de Ingeniería

Laboratorio de Física I – FIS 111 Semestre: I-2019

FUERZA CENTRIPETA

Mauricio Cruz Rada

Angela Daniela Salazar Gutiérrez
Paralelo 10 de 11-12:30pm
3 de marzo del 2020

Resumen. - En este experimento se desea estudiar la dependencia de la fuerza centrípeta de los

componentes del mismo, como el radio, velocidad angular y la masa del objeto. Básicamente se utilizó un
equipo que giraba con respecto a la velocidad que se le indicaba, había un dinamómetro que medía la
fuerza que se ejercía y un carrito que estaba sujeto al dinamómetro mediante una cuerda. El ejercicio se
realiza en 3 partes, la primera parte tratando de demostrar la dependencia de la fuerza centrípeta con la
masa, la segunda parta la dependencia de la velocidad angular y la última la dependencia del radio.

Índice de Términos-- Cerca de cuatro palabras claves o frases en orden alfabético, separadas por comas.
Para una lista de palabras claves sugeridas. Resumen e índice de términos en Times New Román 10, en
negritas)

Se llama fuerza centrípeta a la fuerza, o al

I. OBJETIVO componente de la fuerza que actúa sobre un
objeto en movimiento sobre una trayectoria
1.1 Objetivo General Describe de forma curvilínea, y que está dirigida hacia el centro de
directa, clara y concreta el propósito del curvatura de la trayectoria.
laboratorio, no debe describir las tareas realizadas
en el mismo. El término «centrípeta» proviene de las palabras
latinas centrum, «centro» y petere, «dirigirse
1.2 Objetivos Específicos hacia», y puede ser obtenida a partir de las leyes
de Newton. La fuerza centrípeta siempre actúa en
 Determinar la aceleración
forma perpendicular a la dirección del
centrípeta teórica y
movimiento del cuerpo sobre el cual se aplica. En
experimental.
el caso de un objeto que se mueve en trayectoria
 Determinar la fuerza centrípeta circular con velocidad cambiante, la fuerza neta
teórica y experimental sobre el cuerpo puede ser descompuesta en un
componente perpendicular que cambia la
 Determinar el error relativo de dirección del movimiento y uno tangencial,
la aceleración centrípeta. paralelo a la velocidad, que modifica el módulo
de la velocidad.

La fuerza centrípeta no debe ser confundida con
II. INFORME:
la fuerza centrífuga, tal como se explica en la
sección Malentendidos comunes.
2. Fundamento Teórico
2. 1 Fuerza centrípeta en mecánica
newtoniana
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Los objetos con movimiento rectilíneo uniforme  Balanza

tienen una velocidad constante; pero un objeto  Masa y sujetador
que se mueva sobre una trayectoria circular con
velocidad constante experimenta continuamente
un cambio en la dirección de su movimiento, esto
es, en la dirección de la velocidad. Puesto que la
velocidad cambia, existe una aceleración. La
magnitud de este cambio de dirección de la
velocidad por unidad de tiempo es la aceleración
centrípeta, representada por un vector dirigido
hacia el centro de la circunferencia dado por:

F= = m r w2
(1)
Figura 1.- es el equipo que se uso en el experimento del
La presente ecuación muestra la formula que parte de la presente laboratorio.
segunda ley de newton.
La aceleración centrípeta se remplaza con su definición, de
velocidad al cuadrado entre el radio.
Se iguala con la definición de cinemática circula de 3. Procedimiento
velocidad angular.

Donde “v” es la velocidad tangencial, y “w” es la a) Materiales

velocidad angular (v = rw). Si el movimiento del 
objeto es circular uniforme, efectuara una En esta primera parte del experimento se utilizó
revolución completa durante un intervalo de un instrumento giratorio el cual al sumarle una
tiempo igual al periodo “T”, y la velocidad “v” pequeña cuerda sujeta a un mecanismo circular
será: metálico con tres sujetadores, el primero lo
mantenía suspendido, el segundo lo conectaba a
un contrapeso, un pequeño cilindro plástico el
v= cual contenía una pequeña cantidad de arena con
un peso determinado y constante en todo el
(2) experimento, y el tercer y último conectado a un
Y la fuerza centrípeta estará dada por: pequeño resorte en la parte superior de la parte
móvil.
Existía una especie de marca de color naranja
F=
unida al resorte, el cual se hacía coincidir con una
(3) pequeña armella en una posición determinada y
previamente determinada, partiendo de esta
Remplazando la formula (2) en la formula (1). posición el experimento consistió en cambiar la
De la presente formula se basa todo el experimento.
posición del mecanismo circular metálico
mediante este proceso se adquirió nuevos valores
2. 2 Montage del equipo
del radio y por consiguiente de tiempo, el proceso
 Accesorio para fuerza centrípeta se repitió siete veces.
 Celda fotodetectora
4. Datos Experimentales
 Cuerda
m = 100 gr g = 978 cm/s2
 Plataforma de rotación
M = 49.5 gr
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tendencia definirá el tipo de regresión: lineal,

R (cm) T (s) potencial, exponencial, etc. Esta gráfica debe
9.1 0,882 ± 0,014 cumplir el formato presentado en el siguiente
10.5 0,906 ± 0,009 ejemplo.
11.5 0.953 ± 0,015 ■ EJEMPLO 3. GRÁFICA EXPERIMENTAL
13 1.037 ± 0,013
14 1.066 ± 0,013
15.1 1.110 ± 0,015

TABLA 1.- En la primera columna se muestra los radios

experimentales.
En la segunda columna se muestran los tiempos
experimentales con su error.

5. Análisis de Datos
5.1 Tabla Resumen de Datos.
FIGURA 4. GRÁFICA EXPERIMENTAL:
R (cm) T (s) TENSIÓN VS. CORRIENTE
9.1 0,882 ± 0,014 En la Figura 4 se muestra una gráfica de los pares ordenados
10.5 0,906 ± 0,009 presentados en la Tabla 3, puede evidenciarse claramente la
tendencia lineal de los datos, como se ha presentado en el
11.5 0.953 ± 0,015 fundamento teórico, se demostrará que la constante de
13 1.037 ± 0,013 proporcionalidad de esta recta es la resistencia del circuito.
14 1.066 ± 0,013 La relación Corriente y Tensión indica que la mayor parte
de los datos muestran una ligera variación en su desviación
15.1 1.110 ± 0,015 estándar en cada punto, esto debido a factores en el proceso
5.2 Analogía Matemática. A partir de la de experimentación
ecuación (3) que nos presenta que la fuerza es ■
igual al cociente entre el producto de 4, π2, la
masa m y el radio entre un intervalo de tiempo 6.5 Resultados de la Regresión. Al inicio de
dado elevado a la potencia de dos. Por otra parte este inciso debe mencionarse el origen de los
tenemos la ecuación matemática de tipo regresión datos que se utilizaron para realizar la regresión y
potencial, podemos apreciar la siguiente analogía si el proceso fue realizado utilizando alguna
matemática. herramienta computacional. Cada uno de los
resultados de la regresión deben incluir su valor
medio y su respectivo error absoluto (en caso de
ser regresión de tipo lineal) sin unidades.

Se debe interpretar matemáticamente cada uno de

5.4 Gráfica Experimental. La Gráfica
experimental se basa en el inciso 6.1. y en el 6.3.
Esta gráfica se destaca por presentar los pares de
datos experimentales. Estos pares de datos
siempre demostraran cierta tendencia, esta
estos resultados: pendiente, ordenada al origen,
coeficiente de determinación, potencia, etc.
6.6 Interpretación Física de los Resultados de
la Regresión. La interpretación Física consiste en
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realizar un análisis dimensional para determinar
las unidades de medida en cada uno de los
coeficientes calculados en el inciso 6.5. Se deberá
comentar desde la teoría física del laboratorio una
a una las implicaciones de dichos resultados.
Si aplica, este es el espacio donde deben realizarse
los cálculos para determinar constantes
experimentales.
La comparación de resultados experimentales
contra resultados teóricos se debe presentar en
este espacio, para debe seguir la siguiente
ecuación:
Donde:
: Error relativo.
: Resultado Experimental.
: Resultado Teórico.
: Valor máximo (Resultado
experimental o Resultado Teórico).
7. Conclusiones y Recomendaciones
Responde a la pregunta: ¿Qué significan los
resultados del laboratorio? Para escribir una
buena sección de conclusión debe observar los
siguientes preceptos:
- Presentar los principios, relaciones y
generalizaciones que los resultados indican.
Tenga en cuenta que, en una buena discusión,
los resultados se exponen, no se recapitulan.
- Señale las excepciones o faltas de correlación y
delimite los aspectos no resueltos. No elija
nunca la opción, sumamente arriesgada, de
tratar de ocultar o alterar los datos que no
encajen bien.
- Muestre cómo concuerdan (o no) sus
resultados e interpretaciones con el
fundamento teórico.
- Exponga las consecuencias teóricas y prácticas
del laboratorio y sus posibles aplicaciones
prácticas.
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- Formule sus conclusiones de la forma más
clara posible.
- Resuma las pruebas que respaldan cada
conclusión.
- Los Objetivos y las Conclusiones deben
funcionar como una pareja: Los Objetivos
deben haber dejado planteadas una o más
preguntas o afirmaciones. Las Conclusiones
deben indicar lo que dicen sus hallazgos en
relación a las respuestas o afirmaciones.
-
8. Referencia Bibliográfica
Las referencias bibliográficas deberán seguir el
siguiente formato:
Mercer, P.A. and Smith, G., 1993. Private
viewdata in the UK. 2nd ed. London: Longman
9. Aspectos Generales de la Presentación
Entrega de Informe en hojas Bond tamaño Carta.
Se debe alinear el texto a los márgenes izquierdo
y derecho.
Utilice el tipo de letra: Times New Roman, con
tamaño de letra 12, e interlineado 1. Todo texto
del informe, a excepción de los que estén
centrados, deberá estar justificado; es decir,
alineado en los márgenes izquierdo y derecho.
Todas las Figuras en el informe deben estar
numeradas, tener título y una breve descripción
literal que la explique, todo esto debe estar
ubicado en la parte inferior de la Figura,
destacado con tamaño de letra 10 y centrado.
Revise el ejemplo 3.
Cuando corresponda, todas las figuras deben tener
nombres y unidades en sus ejes. Todas las Tablas
en el informe deben estar numeradas, tener título
en la parte superior y estar comentadas por
columnas y por filas en la parte inferior de la
Tabla. El comentario deberá ir centrado y
destacado con tamaño de letra 10. Revise el
ejemplo 1.
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