Lista de Chequeo

1. Se tienen los métodos para la enseñanza en las escuelas

2. Se tiene base de datos de las escuelas donde se va a dar las
clases.
3. Se conocen el pensum de las escuelas.
4. Se tiene la papelería
5. Se tiene vehículo para transportar instrumentos
6. Se tienen instrumentos idóneos para la ayuda del aprendizaje
7. Se tiene elaborado el esquema de las competencias a desarrollar
por los estudiantes
8. Se conoce los horarios de las escuelas para cuadrar clases de
música
9. Se tiene elaborada clase por clase que se impartirá en las
escuelas
10.Se tienen las guías y bitácoras de clases a manejar
 Diagrama de flujo

Programa de formación Se documenta

musical en las escuelas de la información
bajos recursos y proseguimos

Se tiene base de datos de las Elaborar las

escuelas donde se va a dar las competencias a
clases desarrollar por los
estudiantes

Se tienen los métodos de

Elaborar clase por
música para la enseñanza en
clase que se
las escuelas
impartirá en las
escuelas

Se conocen los pensum de las

escuelas Tener las guías y
bitácoras de clases a
manejar en las
escuelas

NO No

¿Se tiene toda Se desarrollo

la todos los
documentación? documentos

SI SI
 Elaboramos papelería

Se tiene elaborada clase

por clase que se impartirá Conseguir los
en las escuelas instrumentos
para la
realización de
las clases

Se tienen
los
instrumentos NO
idóneos
para la
ayuda del
aprendizaje

Ejecutar el programa y
las clases de música en
las escuelas
SI

Fin
 Matriz F.O.D.A

paciencia
Escuelas públicas sin asignatura de música
metodología aplicada a la niñez
en su malla curricular
capacidad de adaptación
niños talentosos que le gusta la música
creatividad

FODA

gobierno no apruebe la propuesta

transporte
gobierno no pague
falta saber tocar otros instrumentos
niños disociales
conocimientos de técnica vocal y manejo
desplazamientos
coral
desastres naturales

Presupuesto

DETALLE # HORAS Cto HORA COSTO MES COSTO AÑO # de Costo Estudiantes
estudiantes
Iniciación 16 15.000,0 $ $ 35 $ 805.714
Musical 240.000 2.400.000