El area de educacién musical Propuestas para aplicar en el aula Pep Alsina [ae 110indice 1 etemsjepoie 191 ‘Soe cok ire age et [18 Iwo tne 3. Opin deste esi | 18 Dose di ne 122 Drauss eg 122 jowseatsaaser 2 te epaaigs | 26 Tirade 18 Sins 15 Breet 27 ats 127 Trot 3 is 38 Pmt De err) fete 18 Txct nonce ies hana 8 Pgecnamin |e 5 lpn tg danas 45 Fonwassgetowe [88 Geyer pe ean decns 48 Sit epi de casei date |S. oaeecciomociens |SPopo decent is 196 tesenaar ses 15 otter 96 tien Cements 8 Sexes 7 tsps 178 fant 12 Largan des 28 oeetedevets 30 pee lat eye | ‘ons ae roman nite Uncen det anne matte ners mse | ocean 10" pe ere Jz Lapse one | 2 psn [1 town cee 14 feoamien (= alge | 0 sen || sett Dre si 118 {lpia 22 ete {ets eee co ae sso | 29 1 et cert [8 1 teats ecumer oe ct | 1 fend tenn acne [132 5 ia et 1 1 etatiecamts ents 18 1 fetes eset a? 1 tetiesceieento. 8 pee etnies | 8 sige [et Un saludo. sci unaslines de intoduei para Lea de educacin mua revs ‘rade Pep Asa, ean vig que me ha complalde much ace Ne ealzade una eta gets el misma yeh tein a sland yeobereciel mater expuesto que surge evidetemente deur ped cereal ene sua del nivel que eta, junta con aa ellenon aya en Ineonslta ~stundane~ de bbsagrafia dela epee ‘Conse que este bv consste es a publican dean verdadero proveto ‘aucatinexertnertade, cay autor prevents a consderaclon desi cls en in concrecion eum esto gence alent ue mucha ponder desde p>" peelva demi yalarguexpereneaen aon ei ‘Geneross pore es sbundont cna tformacib de toes dete nce ‘aco au plement nto or parted loncoega sempre cna J i adceuocins ls tespectvassituclones ce end cea eesti ‘alent porgue ase gener y dar odo su materi se expone gr entero ‘nsu meno de eompart tas slert9alclscerso yaa destin con a6 {que cho compart, brs ue teen sssmanos se consis seguratente nun mana de «osu y ee dartcalctn de proyectos personales or parted sis eters Snen lo sbordsagreg,aitresincil qe Inpro a str, una ‘day wea constant ey hace a experiencia propa el camin creat gasr= {ard unensqueciniento seguode vay noblelaba de edcarmusclmente S| ‘lummnade dels coax esos espanol eal regsIntroduccion kate an tatjo ms inportzte gue de frm yi ees ge vn se ‘amano Yo uns be tendo naa dsr ene cen opted {Bj Eek ac ar mest desert ue samp pt il ee Stambian render vent! esa de is capsids alu. ta bir dl c= ule pt, 2 mena, elnesga permanent que coer lect de suas Toston de snes parr edustivs dest cn rontoan (a ates, "G95 se taer eqairy sobve iscueda aja des precincts etiona rues propos eters psanéncas vets puede convert en ts enfue ain Be fader aceptames Que ncso fara ersefar ae ‘ees esta espe debemos apenr Pasir aw y tse dea ‘ocenca no se alin peplment en ber sha, adem, en al sap ‘a de apres sobre cro spenéen ads lun xd tna. "Goma protesonaes dedicates eters yo grates abemas ‘masqyenuest aomnata acerca ce estactoresque ayuda aaprendeyeneres ‘a tans base pti tre com ene Sabemos ener aaptendet Ho nos veer oveswrtvoskmos mdsque tte delo contri nostra Vase lames abjcvo na eel vituossmo musa a portenosa tse Incspeilen cemie. "h menudo eizucanda 8 nus aura, cmos alguta vor gue rs pide ‘ue ol infomain eo que deszonacams oq nes fo lo, Eton, ‘eos de argument can an a st sprdemes cov no tpt ura euros tbe que ee es Gul para esol ss paces ade 25us malas y neces ayaa molars, acer exetais psn, Sugerivaores Esmee que tlcease xin de engunescon quel mand faa a nue alummsdoncso as que esearocecs, puso gue Fre simple eco de wis paces apes. st bra utr anes piglet sive de ipa pura ee on sie I eectn msi Eomo ete Ge recursos pean pesto {ype aué ne yara ue unas suo, olen emda a ema eeet= ens posta au fecal y ages que een Gut ere ura mate= ‘i lads una Gite No se tote de una oben cad protabemente mata Faia que eis: bs exper as tees expt hyn ea, nl (ue easy 9 pee el vans de pola base de esa a sempre eb Scat a eseanea ele dea mich 4 pari de a exgeren os en oe in esefaea, A elas eos pingtncnte es rs lars ie, agrees cada ra eigen qu eset lea ye Qo eeevecen. puesto gS glee is hn inspira. simi areas les momen {sc rmporids con Mrivilas Ds Ara Luci rep, Att Paes tats 028 ergy esque ta he opreriosbre ms dca de msc y obec [Epecor mis Impatnts que la misma msc: 2 ras pes Antar Asina {Garceps Maw a Use Comoe por spake Ron Ns, Semena AS, ‘et Care Jo Come rates Cat, Meena Gata, acto Gare, Cwsan (orca, ane eo, kee Maco, ear Me y Gra More prs apo: Wis {ine porau neti yuds ytd regoroCsamayer oss Cuter ora PA ata por tras comesacones yore como aa as carga ‘bey Compas des Gate” y eS, Ge God Ely de Evo». olor Pata Ange y Ov arr ner a Cares Guillermo Cornel Marta anc Pr Ley Xvi Vos or su ams Deio eo en 5 ouanidy cola es a isting, een oh vive, compari y aseseo {ara hi so. tw Un lenguaje propio ‘Unasocesadacta como un oganismovivo:resuehesusrecsdaesypoten- ‘a suscapaccades Sus plas objets paso el utur resets la “tra, erm yeapate sos inioos qu Integra] secre b= amet troves ee eben ye que ta const uyee picpleojunt de acti gue posibitan que un yrpo asegute que sus membros aqueran fe ‘apriencn soi ehistorcamenteaeamuodsycuturamenteorganane ‘Sia educacn Se cariq meant wh Sse de elon encaminads 2 Inter al nvev en a soled cebe se coherent cons cesbisin soc. sen aaa seuss y seg es peal mere del mundo, stan Sigwna res de conociminto mts nese opresings el diode [os euaes ser imps nea soiaente. Son ageless queens ‘es 0 proclatoconenso se bjon como mater suerte o clos {ae concimients que aun evsen ea odes 1s pues pucden se erent ‘headasocieto Taner nesta cultura oxen en goer como mssespe- ‘tarenteensu poles ects, lo istrumentat se ener encipalmente en Insareas 6 lena y materia ago tue sesipone qu permite el aces 8 {ods a vestantes vin de conoiment. Desde sues cull allel funciona tase cat thes dec! ealfabetsmo respeto 2 aueloqucesins= eum sesuee ccuset als etry amet sin emu got one rede ample aa etre interpetcsn de Sete, so shbolos sas fneusiuierlenguajc Enestecaoenglobamosun hozonte mas amp comoleet tinge, escribir une mai eatzar una operacion gia que ptm sluio= ‘aru problem fo recesaamente mates) ‘De hecho, aes es egies sam instr, pou son una vi pra dati conocie, aca x nes aba uc peso ec ‘spied cane de corso cn ln atest ey etna mi prin {Sein sis props capa: us pesanas que no puden wa eng eoe “entra ni omnan ls arcs conveneonl nso analfabels fucose ‘Sempre cuando ongon enters entre y comune, Poaoe roger‘utp de rs sss venta de os fons bss, dia» pring fete ens eonsceante stunts que pane tele iat dle vlores sites en el shanna, ox el dee deere seven que poder eres egal: mast sod er ey de eyes ye puede armen qe es stamens ese ue ec so conch Cato. haan ano pila UNESCO anaes ralph pk opis case ‘Siitecnes cess pat eet pipe many ee gr ete hc oe Wn hart ere piocsrmley seam tnatecttat onaes died pcos {isto openon cease herpes ve ns a os ee ‘ocencsron dean sémnaiay sti sy sgae apc come dean capone Desde perspective eductva, obsevanosylenenospresnts secs ‘deesacils, eunque aus bjtiva es una formactr integra del urmaeo,n0 ‘su aestramientn De mato que debenos trea Ge fvma qe este en ‘paises comideracecomolrstrumentl puesto qo qzilo ea ara un larga ‘a sma determinads Fura muest alurna, qe lene ode un poten ‘eiccesarlo plas yelnimero son unsnpectorngesu nei Ouees {ova mchossapectoeabnente numa el gestoyelenguje corporal, ‘mensaje ela mess condita Serarol de seta, a aac ‘els asad ylacooperscion ta eeslvidad.-ywatgo eee Sinestos pre ‘Sac diletnenepxandesewotvere deforms aoe aes Soc "Yeroutlalsremestalgad de eras cenacnientancs muy lata, Algo p a “lings por empl, afeman aie domineinstrmentl de! eng erao ‘hotest ved ecto dos los dens canon signet questo Ieeraiert hayauctener presente que desde cinco uso semen de ‘tes lrgune es a previe de acces a sonocimtenta dl mame ens ue “onside iritrment eters a pets snot, tens, motes, gestae sersrles oe ean erste: pereimos expresamosyComunia {fosins por todo aquelo qu nex estctarente verbal ge expen fc, ‘ntoncin posta etc} ue po verbo mis ‘uids se ober que nada deer praico que esemes custome 2 ‘raves dela engin exerts asinine cong srrmental que cone ‘nln ls reas defen y mater Amin Son impresses = ‘dentemente x probable ue foro qulon ee com quien este ine en Tenumgran precio por slog para mate, perosabemos que pa poder «sci ye usu bra ha hecho falta os conecimintas struments ay dot coneptos que no deme confundr: dn istrumento ye intrue mente err apace curd 3 frag lg ees aroment legs 9 instrament ge todo o demi. Un educaion cit no ucterantenet es Frontera erage sna gue debe roils todos lo eng ‘Muchasdeexsaveslenguaesinsarentats pertenece ala qu amotas ‘tucalsnaisia Aunquesmenssoseha armada qucenelstimpersn ise “ciones cris ecaron aren se bln en mayor ado cias nega oo inperepi, a expestony a comune, ‘uci nhc 1909) ats ecetadoment que uno doe pias obe- ‘os dt artes esa In erepson qe, eters como spl arate nterprtaconyncomprenson de experenl enol Mant, 957, ee serinstumert sors res or jmp especial orarraion de {spac yieintepretacon deur texto puna grate spect alaarparzaion ‘erp enema del aa es proportonesy as cnc epee coro Chemo de! propio cuerpo ye! enor proxi como arerlozanyainer- Delain de expestncasrgornsen cunts ave spinel ie poopie Faugabieat de Wegner y Sash er Gari, 1) e aes neuen ene es {ress connor aed de ata, eu a cower en unite Imentomedtadrenrele conetminlosprevosy as nuevos opens deasl- wer tes Seguneste esti, cloradosuperardefatgaidedsecncventrcnlesate- meas sgt, fengua tera ya rama; grado redo ena sto "ialageopretiay as ceneas aural yel gad infer ene cant, db, es Trabajesmanusesyei model. Ouzis ese oradolnterorde atgalidad est cor ‘Sciorato por lait sgnlestiilod que psc el arte paral aura de odes Ning rea de conocmiento puede ensure a aprender sn clus dein genes sonidos gestion ate, guetta pads de esos ementos puede eer ‘rontrotastemdelconeement.celmsnamodoque stespuednmoce vane {ralarte er clo moses qc uns lnguses eben esrl serio dos Seman que se deban tia otros engujs past enehado, sre que cada Fengune debe tener lamuads ena ens mismo yee tt, pine, 1 prop bio parser nec y arene, Es necesario comunicar mediante el lenguaje musical Des dea ce sca dbo tel nt de esas ms ln hegemoni et verb ye nimero Una parce derasiao importante a ense= faneny cel aprendisje vehi ravls dengue val tars de aeuer- {com Radi Armen (1989) en atau la ona dea veralicn