GUÍA DE ESTUDIO 6ª SEMANA

15042020
Como aparece explicado en la guía correspondiente a la 5ª
semana, en la 2ª sección del desarrollo deberán aplicar como
procedimiento el contrapunto con CANTUS FIRMUS.
El Cantus firmus, es una antigua técnica de contrapunto
utilizada desde el s.IX donde (en la mayoría de los casos)
se toma una monodia gregoriana, luego se aumentan sus valores
y sobre esto, se desarrolla un contrapunto. Recordad las
obras de Leoninus y Perotinus.
En el contexto de lo que estamos estudiando, esta técnica se
aplica aumentando el sujeto 1 al doble de su valor o bien
traduciendo cada uno de sus valores a redondas o cuadradas.
Al sujeto 1 aumentado (CANTUS FIRMUS) se deben agregar el
resto de las voces como contrapunto y el sujeto 2 elaborado,
tal como aparece explicado en la guía anterior. El
sujeto/respuesta aumentado debe aparecer en todas las voces,
como si fuera esto una exposición, en la última aparición de
este, se debe extender en su duración la última nota para
generar una sección conclusiva (ver ricercar de
frescobaldi).
Otros procedimientos: Conjuntamente con la aumentación del
sujeto 1 y la superposición del sujeto 2 elaborado, podemos
encontrar también el uso del stretto* en relación con el
sujeto 2. Podemos observar un uso bastante libre del sujeto
2, se incluyen otras variaciones y la inclusión del mismo en
su versión original, su aparición cada vez más insistente a
medida que la obra se acerca al final.
Póngase espacial atención al último sistema, sobre la nota
tenida (re) se desarrolla el contrapunto sobre las 3
posibilidades de “armonización” que tiene esta nota…
descúbralas y observe también como realiza la cadencia sobre
esta nota pedal.

Resumen: La segunda sección del desarrollo se encuentra

estructurada por la aparición del sujeto/respuesta 1
aumentado en todas las voces y la utilización de este como
cantus firmus. El sujeto 2 aparece elaborado y es utilizado
con mucha libertad, aparece en stretto y hacia el final su
aparición es cada vez más recurrente. Las herramientas que
deben utilizar para la composición son: aumentación del
sujeto 1 y elaboración del sujeto 2.

*Para mayor información sobre el stretto lea la guía 3- 0804

correpondiente a la 5ª semana de clase.