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LICEO BICENTENARIO DE VALLENAR

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA


DEPARTAMENTO DE ARTES
Prof: Guillermo Hernández Rojas

RUBRICA PARA LA EVALUCION DE CÓMICS FOTOGRÁFICOS

Criterios Logrado 5 Medianamente No Logrado 1 Puntaje


Logrado 3
Creatividad, El comic está bien El comic es difícil de Las ideas y
originalidad y organizado e seguir. Las escenas no se
organización ideado. Una idea transiciones no son entienden y no
o escena sigue a claras en más de una presentan
la otra en una ocasión. No es muy creatividad ni
secuencia lógica creativa originalidad
con transiciones
claras
Congruencia de la Se muestran Hay algunas partes de Fueron nulas las
historia con la claramente las la temática e ideas ideas
temática. partes de la principales que no entresacada del
temática fueron abordadas y/o texto y/o la
solicitada. Y la cantidad de cantidad de
además la escenas no fue la escenas no fue la
cantidad solicitada solicitada
solicitada de
escenas
Manejo de lenguaje Las escenas Algunas escenas Las escenas no
(sonidos mostradas mostradas no presentan
onomatopéyicos, presentan una presentan expresión expresión escrita
gestual, corporal) expresión escrita escrita y gestual de y gestual de
y gestual de acuerdo a la idea que acuerdo a la idea
acuerdo a la idea se quiere expresar que se quiere
que se quiere expresar
expresar
Vestuario. Los estudiantes Algunos estudiantes Los estudiantes
utilizaron el no utilizaron el no utilizaron el
vestuario y vestuario de acuerdo vestuario de
accesorios de a la imagen que se acuerdo a la
acuerdo a la quería mostrar imagen que se
imagen que se quería mostrar
quería mostrar
Ambientacion Los estudiantes Los estudiantes no Ninguna escena
eligieron eligieron muestra
creativamente y creativamente y creatividad y
congruentemente congruentemente congruencia
los ambientes o algunos de los
los escenarios que ambientes o los
describían mejor escenarios que
la imagen que se describían mejor la
quería mostrar imagen que se quería
mostrar
Claridad (que se Las escenas y la Algunas escenas no Las escenas no se
entienda) explicación de las se comprendían por comprendían y/o
mismas ayudo lo cual se necesitó de nos e explicaron.
para su explicación de las Y/o el tamaño de
entendimiento de mismas. El tamaño de las mismas no era
toda la historia. El las mismas no era el el indicado.
tamaño de las indicado
mismas era el
adecuado

NOMBRE:………………………………………..CURSO 3º……...FECHA:…………………

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