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TALLERES

1. Realizar un mapa conceptual de la Declaración de Incheon


2. Descargar los resultados de las pruebas Saber 11 del departamento del Tolima
para un periodo reciente y compararlos con el resultado de la prueba PISA 2018.
Realizar un análisis y propuestas para mejorar estos resultados.
3. Realizar una propuesta para cada meta del ODS para el municipio de su elección.

LA DECLARACIÓN DE INCHEON: “Educación 2030: Hacia una educación inclusiva y


equitativa de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida de todos” Foro Mundial sobre la
Educación 19-22 de mayo 2015 , UNESCO.
2. OBJETIVOS: • Transformar las vidas a través de la educación. • Universalizar la
educación inclusiva, equitativa y de calidad.
3. COMPROMISOS Crear una “agenda de educación única y renovada que sea integral,
ambiciosa y exigente sin dejar a nadie atras”. “Garantizar una educación inclusiva,
equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida
para todos”. Desarrollar sistemas de educación más inclusivos, que puedan ofrecer una
mejor respuesta y adaptación a las necesidades de los niños, jóvenes y adultos en
contextos de conflicto y guerra, personas desplazadas y refugiados.
4. BENEFICIOS A LA SOCIEDAD 1- Todos los alumnos sin excepción exprimir al máximo sus
capacidades y llegar a ser un adulto con capacidad para seguir aprendiendo. 2- Ayudará a
que la sociedad este formada por personas independientes, con capacidad y espíritu
crítico, que podrán poner el bienestar de la comunidad por encima del suyo, y exigirán el
cumplimiento de los derechos individuales y colectivos. 3-Una sociedad con igual acceso a
la educación es una sociedad igualitaria. 4-Una población formada, difícilmente aceptará
ser tratada de forma injusta
5. Más información: http://es.unesco.org/world-education- forum-2015/about-
forum/declaracion- de-incheon
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un conjunto de objetivos, metas e indicadores
universales que los Estados miembros de la ONU se han comprometido a utilizar para enmarcar las
políticas nacionales e internacionales de desarrollo durante los próximos 15 años. Los mismos se
basan en los avances logrados con los Objetivos de desarrollo del Milenio (ODM), los cuales fueron
acordados por los gobiernos en 2001 y expiraron en 2015. Mientras que los ODM se centraron en
la reducción de la pobreza extrema en todas sus formas, los ODS abarcan una agenda más amplia
que incluye los aspectos social, ambiental y económico del desarrollo sostenible, la cual es
pertinente para todos los países del mundo.

Basado en lo anterior se requiere analizar cada ODS desde el punto de vista de la educacion, para
el municipio de El Espinal para ello se debe preguntar que hay hasta el momento, por lo cual se
debe mirar los Alcalddes que han hecho hasta el momento.

Objetivo 1 Poner fin a la pobreza en todas sus formas y en todo el mundo:

El municipio de El Espinal esta categorizado como un municipio de cuarta que son todos aquellos
distritos o municipios que cuentan con una población comprendida entre veinte mil uno (20.001)
y treinta mil (30.000) habitantes y cuyos ingresos corrientes de libre destinación anuales sean
superiores a veinticinco mil (25.000) y de hasta de treinta mil (30.000) salarios mínimos legales
mensuales. Debido a su actividad agropecuaria, gastronomica y turistica el municipio de El Espinal
posee un abanico de oportunidades. Para empezar a trabajar en este 1 er objetivo se pueden
hacer proyectos de agroturismo, gastronomicos, agropecuarios etc que esten dentro del marco
que el gobierno de turno investigue y quiera implementar. Para esto el gobierno local de turno
debera implementar un modelo de gestión de participacion ciudadana donde cada junta de accion
comunal (JAC) presente sus necesidades para asi mismo empezar a construir una filosofia de
“barrio sostenible” y asi empezar a generar empeleos y por ende recursos que aunados a los
recursos que el municipio delegue despues de estudiar estos proyectos, se empezara a que los
mas necesitadois tengan una fuente de recursos y asi mismo suplir sus angustias socioeconomicas
por lo tanto se comenzara a disminuir la pobreza como tal.

Una vez esto se cristalice y se empiece a ver que las familias de los barrios del municipio de El
Espinal tienen alguna fuente de ingresos de origen legal, van a empezar a llevar a sus niños a las
instituciones de educacion públicas

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