“Inferencia de la puntuación típica.”

Profesora:
Gloria Reyes Balderas

Alumna:
Marely Betancourt Garzón

Tarea individual 4:
“Inferencia de la puntuación típica”.

Fecha:
05 de noviembre de 2019
A partir de las actividades programadas para la cuarta semana sobre
distribuciones continuas de probabilidad, argumenta la forma en que se distribuyen
los datos con los que cuentas.

A manera de orientación te sugerimos las siguientes preguntas para apoyar la

actividad de esta semana:

 ¿Cómo se ve el histograma de frecuencias relativas que construiste?

HISTOGRAMA
30
26
25
21
20
20
Frecuencia (f)

16
15

10 8

5 4
1
0
224, 227 227, 230 230, 233 233, 237 237, 240 240, 243 243, 246
Intervalos de clases

Frecuencia (f)

 ¿Qué información te proporciona?

Nos plantea el puntaje obtenido dentro del número participantes de la
prueba, donde la media era 237, donde además nos muestra la frecuencia
de aparición de los puntajes obtenidos.
 ¿Cómo se interpreta?
En este Histograma encontramos una distribución normal, como también
una distribución relativamente asimétrica hacia la derecha. Podríamos decir
que con estos datos que arrojo nuestro estudio, estamos cumpliendo con
las especificaciones dentro de los límites esperados. Dicha distribución nos
muestra un solo pico.
 Por último, reflexiona: la distribución normal tiene forma de campana
simétrica con centro en la media
 ¿Así se ve el histograma de frecuencias relativas que construiste en la
primera entrega?
Sí, es idéntico ya que lo utilice como referencia para poder responder
dichas cuestionantes, además de que los datos han sido rectificados y
correctos.
En caso contrario:
 ¿Qué forma tiene tu histograma?
Tiene una forma acumulada hacia el lado derecho, ya que, las apariciones
de frecuencias se cargan más hacia la derecha por los resultados a través
de la prueba donde el punto de partida era de 237 y dentro de este rango, a
partir de 233, 237, comenzaba a cargarse más a la derecha.
 ¿Cómo se interpreta en este caso el teorema del límite central?
En este caso, gracias a la formula nos ha sido posible determinar la media
de participación, así mismo conforme a la frecuencia nos permite saber la
probabilidad de respuesta conforme a los datos obtenidos.