PLAN DE ACTIVIDADES CIENCIAS SOCIALES 8º

Nombre: Fecha:

Logro: Reconoce las principales características de las revoluciones liberales de mitad

del siglo XIX, su incidencia en los acontecimientos políticos posteriores en el mundo
occidental; y comprender el contexto del surgimiento del romanticismo y sus
características.

Nota: la presente es una actividad de consulta con un objetivo definido, se trata de

hacer la consulta y leer los documentos para tratar de comprender lo estudiado y no
quedarse en copiar y pegar información.

PUNTOS A DESARROLLAR
1- Consultar información acerca de las revoluciones liberales de mediados del
siglo XIX y responde:

 Contexto general en el que se producen las revoluciones liberales de

mediados del siglo XIX.
 ¿Qué características generales tuvieron estos ciclos revolucionarios?
 Describe los procesos de los ciclos revolucionarios de 1830 y 1848
 ¿Por qué a este proceso se le conoce como la primavera de las
naciones?
 ¿Cómo influyeron estas revoluciones en el avance hacia la democracia
política de Europa?
 Elabora el mapa del ciclo revolucionario de 1848 y señala las ciudades
y fechas donde se presentaron estallidos revolucionarios.
 ¿Por qué se dice que el romanticismo es una reacción al despotismo
ilustrado?
 Describe las principales características que se destacan en el
romanticismo.
 ¿Qué importancia crees que tuvo el romanticismo para la sociedad de
la época?