Denominación del Programa de Formación: TECNICO EN SISTEMAS AGROPECUARIOS ECOLOGICOS Código del Programa de Formación: 733193 Nombre del Proyecto : implementación de proyectos pedagógicos productivos agrícolas y pecuarios con criterios ecológicos en la I.E. Gabriela mistral del municipio de lejanías , meta Fase del Proyecto: planeacion Actividad de Proyecto: Ejecutar técnicas agropecuarias limpias y sostenibles que contribuyan al desarrollo social, económico y ambiental de las unidades productivas. Competencia: 270412014 - manejar la producción de las especies pecuarias conforme a la normatividad de la agricultura ecológica. Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Realizar prácticas y medidas zootécnicas en especies pecuarias con criterios técnicos y agroecológicos Duración de la Guía: 17 Horas
2. PRESENTACION
Las practicas bio-zootecnicas define unos parámetros para mejorar el manejo animal bajo una justificación técnica se podrán realizar prácticas como topizacion, castración y despique, que involucren aspectos de salud, seguridad y bienestar de los animales asegurando el no sufrimiento de los animales estas actividades se refleja en el rendimiento y la productividad de los animales domésticos y silvestres, teniendo en cuenta la higiene, la alimentación, la mejora en rendimiento y calidad, la economía dentro de un criterio ecológico.
3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Los sistemas de producción ecológica tienen como objetivo garantizar la sostenibilidad y renovabilidad de la base natural, mejorar la calidad del ambiente mediante limitaciones en la utilización de tecnologías, fertilizantes o plaguicidas, antibióticos y otros de origen químico sintético, que pueden tener efectos nocivos para el medio ambiente y la salud humana. Los aprendices exponen las formas como realizan las practicas zootécnicas en sus comunidades mediante discusión en grupo, y explican ¿por qué lo hacen? ¿Cómo? ¿Cuándo? Y plantean alternativas para cambiar métodos que no cumplan con las normas ecológicas. Los aprendices definen las directrices a seguir en las prácticas bio-zootécnicos de cada explotación pecuaria presente en la institución y elabora fichas de registros de las actividades realizadas en su emprendimiento.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Los aprendices socializan la clasificación de las practicas zootécnicos con sus compañeros y establecen compromisos para el monitoreo de estos.
Por otro lado los aprendices realizan un paralelo entre el manejo de una explotación pecuaria sin aplicar los principios de la zootecnia y otra donde se aplique los principios de la zootecnia.
GFPI-F-019 V3 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE
Evidecis de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento : 1. Informe de aplicación de las
Manejo de la terminología y conceptos Aplicación de los conceptos de la prácticas de bio-zootècnica en de la zootecnia. zootecnia. los proyectos pecuarios. Evidencias de Desempeño: 2. Lista de verificación y evidencia Aplicación de los principios de la fotográfica de las condiciones de zootecnia. El aprendiz demuestra los animales. Evidencias de Producto: conocimientos de las pràcticas bio- Monitoreo de las condiciones de las zootècnicas.. especies y cumplimiento de los requerimientos.
5. GLOSARIO DE TERMINOS Monitorear: monitoreo es un término no incluido en el diccionario de la Real Academia Española (RAE). Su origen se encuentra en monitor, un aparato que toma imágenes de instalaciones filmadoras o sensores y que permite visualizar algo en una pantalla. El monitor, por lo tanto, ayuda a controlar o supervisar una situación. Sistemas: Del latín systema, un sistema es módulo ordenado de elementos que se encuentran interrelacionados y que interactúan entre sí. El concepto se utiliza tanto para definir a un conjunto de conceptos como a objetos reales dotados de organización . Productivo: Que produce o es capaz de producir, De la producción o relacionado con ella, Que arroja un resultado favorable al comparar los pre. 6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/1440/1/2010-02P-04.pdf http://repository.lasalle.edu.co/bitstream/handle/10185/6687/13011018.pdf?sequence=1 http://www.bienestaranimal.eu/indicadores_bienestar_animal.html 7. CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor (es) ALEJANDRA INSTRUCTOR CENTRO 03-04-2018
BOHORQUEZ PAEZ. AGROPECUARIO AGROINDUSTRIAL DEL META
8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)
