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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa: Psicología


Curso: Psicología Evolutiva Código : 403012

Matriz 3 Fase 2
Caracterización del caso 1.
En la siguiente matriz, diligenciara la información conforme lo solicita la guía de actividades para la fase 2,
organizara la información del caso desde la niñez y la adolescencia según cada teoría. El caso objeto de
análisis lo encontrara en el entorno de aprendizaje practico en la carpeta de recursos didácticos.

INFORMACION DESDE EL NIÑEZ ABORADA (Desde el ADOLESCENCIAS (Abordada


REFERENTE TEORICO caso) desde el caso)
COGNITIVA DE PIAGET:

Etapa sensorio - motora o sensiomotriz Etapa de las operaciones formales


A la edad de los 4 a 6 meses inicia la
socialización emitiendo sonidos o
moviendo la lengua, responde y Rubén entre los 12 y 16 años,
disfruta de las caricias, responde y empieza a presentar muchos cambios
disfruta de los estados de ánimo de físicos, mentales, emocionales y
su madre. sociales. Se vuelve más
independiente, desarrollando un
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A los 7 meses pasa los objetos de interés por el manejo del computador
una mano a la otra, si alguien lo y los sistemas informáticos.
sentaba se mantenía sentado, a los 8
Rubén a sus 14 años no comprendía
meses juega a lanzar objetos y
la magnitud de lo que ocurría con su
extiende los brazos para que lo
abuela, pero tuvo que afrontar que su
cojan.
abuela sufriera un preinfarto que
A los 9 meses se pone de pie con afectó a toda la familia en gran
apoyo e imita gestos con las manera, pues Carmen era una mujer
manos.A los 10 meses mete y saca cálida, afectiva y con mucha
un objeto de un recipiente. templanza lo que la hacía ejemplo
para los suyos.
Entre los 11 y 12 meses realiza los
primeros pasos apoyándose, señala A los 17 años, pierde el grado décimo
con el dedo índice y dice algunas debido a que se empieza a interesar
palabras,se mantiene de pie sin por estar con los amigos, por las
apoyo, baila si escucha música y "chicas", a jugar billar y deja en un
mira su imagen en el espejo. segundo plano el estudio

Rubén de los 2 a los 6 años hace A la edad de 27 años Rubén sufre un


uso más frecuente de los sentidos, accidente en motocicleta que lo lleva
las aptitudes motoras y el lenguaje a estar internado en el Hospital por
para entender el mundo, se algunos días, teniendo una fractura
evidencia en el juego imaginación al de tibia en su pierna izquierda. Ese
expresar sonidos y la influencia que mismo año su abuela Carmen fallece
el hermano Camilo generaba en él, lo producto de un infarto fulminante.
que le permitía descentrarse y
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empezar a compartir.

PSICOSOCIAL DE ERICKSON: Confianza frente a Identidad frente a confusión de


roles
desconfianza
A los 17 años, pierde el grado décimo
A la edad de los 4 a 6 meses tiene
debido a que se empieza a interesar
preferencia por personas conocidas.
por estar con los amigos, por las
Sin rechazo a los extraños, inicia la
"chicas", a jugar billar y deja en un
socialización emitiendo sonidos o
segundo plano el estudio, lo que lo
moviendo la lengua, responde y
lleva a trabajar durante un año en un
disfruta de las caricias, responde y
negocio de servicio de llamadas y de
disfruta de los estados de ánimo de
internet, al año siguiente ingresa
su madre.
nuevamente a terminar la
Autonomía frente a vergüenza secundaria, en una institución de
bachillerato nocturno, posterior a
y duda
eso, y ya con 18 años, entra a
Rubén de los 2 a los 6 años hace trabajar en un negocio donde se
uso más frecuente de los sentidos, presta el servicio de digitación,
las aptitudes motoras y el lenguaje elaboración de oficios y trabajos para
para entender el mundo, se estudiantes, ahorra y a la edad de 20
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evidencia en el juego imaginación al años ingresa a una universidad
expresar sonidos y la influencia que pública y empieza a estudiar
el hermano Camilo generaba en él, lo ingeniería de sistemas.
que le permitía descentrarse y
empezar a compartir.

Laboriosidad frente a
inferioridad
En el colegio tiene buen desempeño,
le va bien en matemáticas, es
creativo y curioso, logra en su
pensamiento el manejo de la
categorización al ordenar los objetos
por alguna característica (color o
peso). A los 7 años es más sociable,
y logra distinguir la fantasía de sus
primeros juegos con la realidad.

Logra un proceso de comunicación


adecuado, aunque a veces era tímido
al tratarse con las niñas.

FISICO: A las dos semanas de edad, logró Rubén entre los 12 y 16 años,
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doblar el peso de tenía al nacer, empieza a presentar muchos
durante la segunda mitad del primer cambios físicos, mentales,
año de vida su crecimiento no fue emocionales y sociales.
tan rápido, sin embargo, entre los 2
y 10 años de edad tuvo un
crecimiento constante.

En la edad de los 6 a los 12 años el


desarrollo físico de Rubén fue menos
rápido, presentando un crecimiento
repentino en la adolescencia.

EMOCIONAL: A la edad de los 9 años se veía Rubén entre los 12 y 16 años,


introvertido y distraído, llegaba tarde empieza a presentar muchos cambios
en algunas ocasiones al colegio a raíz físicos, mentales, emocionales y
de que el día anterior se iba a sociales. Se vuelve más
acompañar al padre al trabajo en la independiente, desarrollando un
ebanistería y luego salía en la noche interés por el manejo del computador
y el padre se colocaba a beber en y los sistemas informáticos.
algunas ocasiones, produciendo la
Rubén regresó a la casa materna a
llegada a la casa a altas horas de la
los 24 años, pero se encontraba
noche.
confuso, en ocasiones deprimido, en
otras se tornaba agresivo con su
mamá y su hermana, se la pasaba en
la calle con amigos y mujeres y
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continuaba su consumo de alcohol y
sustancias psicoactivas.

A los 31 años y producto de su


comportamiento irresponsable y
desconsiderado fue despedido de su
trabajo.

A sus 34 años Rubén sigue


trabajando en el taller de Daniel,
pero su vida no ha cambiado
mucho, consumiendo alcohol en
gran medida y sustancias
psicoactivas, saliendo con mujeres
y en ocasiones consumiéndose en
estados de depresión.
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