Para Reflexionar

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1
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3
MÉTODOS DE ESTUDIO DE
IMPACTO AMBIENTAL
EVALUACIÓN E IMPACTO AMBIENTAL
GENERALIDADES
GENERALIDADES
6
Actualmente existe un gran número de métodos para la

evaluación de impactos ambientales, muchos de los cuales han
sido desarrollados para proyectos específicos, impidiendo su
generalización a otros.
Sanz (1991) afirma que hasta esa fecha, eran conocidas más de
cincuenta metodologías, siendo muy pocas las que gozaban de
una aplicación sistemática.
GENERALIDADES
7
Dichos métodos se valen de instrumentos, los cuales son agrupados

por el autor en tres grandes grupos, así:
 Modelos de identificación (listas de verificación causa-efecto ambientales,
cuestionarios, matrices causa-efecto, matrices cruzadas, diagramas de flujo,
otras),
 Modelos de previsión (empleo de modelos complementados con pruebas
experimentales y ensayos “in situ”, con el fin de predecir las alteraciones en
magnitud), y
 Modelos de evaluación (cálculo de la evaluación neta del impacto ambiental
y la evaluación global de los mismos).
GENERALIDADES
8
Por su parte, Magrini (1990) diferencia dos grandes grupos de técnicas

para la evaluación de impactos: Métodos tradicionales para la
evaluación de proyectos y Métodos cuantitativos.
Los MÉTODOS TRADICIONALES corresponden a técnicas que hacen sus
mediciones en términos monetarios (caso relación Beneficio/Costo), cuya
principal limitante es la dificultad que representa el establecer valoración
económica a los distintos factores que definen la calidad del medio
(polución, aire, contaminación de aguas, etc.).
GENERALIDADES
9
Los MÉTODOS CUANTITATIVOS consisten en la aplicación de escalas

valorativas para los diferentes impactos, medidos originalmente en sus
respectivas unidades físicas. En estos se diferencian dos grupos, el
primero permite la identificación y síntesis de los impactos (listas de
chequeo, matrices, redes, diagramas, métodos cartográficos), y un
segundo grupo incorpora, de forma más efectiva, una evaluación
pudiendo explicitar las bases de cálculo (Batelle, hoja de balance y
matriz de realización de objetivos).
SELECCIÓN DE METODOLOGÍAS
PARA LA IDENTIFICACIÓN Y
VALORACIÓN DEL IMPACTO
AMBIENTAL
11
Según refiere Espinoza (2007), existen diversos modelos que permiten
efectuar una valoración y clasificación de los impactos, y de ello se
puede desprender la variedad de criterios y pesos diferentes aplicados
para cada variable utilizada, lo que debe tenerse como primera
consideración al querer definir la selección de la metodología. En tal
sentido, se evidencia la dificultad de efectuar la evaluación ambiental
ante la existencia de métodos diversos no aplicables a todas las
circunstancias.
12
CLASIFICACCIÓN DE IMPACTOS
Carácter (C) Negativo (-1) Neutro (0) Positivo (1)
Perturbación (P) Importante (3) Regular (2) Escasa (1)
Importancia (I) Alta (3) Media (2) Baja (1)
Ocurrencia (O) Muy probable (3) Probable (2) Poco probable (1)
Extensión (E) Regional (3) Local (2) Puntual (1)
Duración (D) Permanente (3) Media (2) Corta (1)
Reversibilidad (R) Irreversible (3) Parcial (2) Reversible (1)
VALORACIÓN DE IMPACTOS
IMPACTO TOTAL (IT) = C X (P + I + O + E + D + R)
NEGATIVO ( -) POSITIVO ( + )
Severo IT  - 15 Alto IT  - 15
Moderado -15 ≤ IT  -9 Mediano 9  IT ≤ 15
Compatible -9 ≤ IT  0 Bajo 0 ≤ IT ≤ 9
Fuente: GESTIÓN Y FUNDAMENTOS DE EVALUACIÓN AMBIENTAL. Guillermo Espinoza. BID-CED. Santiago de Chile. 2007
13
Los métodos y técnicas empleados
generalmente permiten medir
tanto los impactos directos, como
los efectos acumulativos y la
inducción de otros potenciales.
CRITERIOS DE SELECCIÓN DE METODOLOGÍAS
14
La utilización de métodos para identificar las modificaciones en el medio

es una tarea relativamente fácil. Pero otra cosa es la calificación de esas
modificaciones: todos los aspectos y parámetros pueden medirse; la
dificultad está en valorarlos. Saber que el gas organoclorado freón de
los aerosoles destruye el ozono de la estratosfera y medir, incluso, su
tasa de disminución, es un aspecto. Otra cosa es medir la importancia y
los impactos desencadenados por esta destrucción.
CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE METODOLOGÍAS
15
Ninguna metodología es la mejor per se ante otras. La combinación de

ellas casi siempre resulta más útil en la EIA.
Los factores que influyen en la selección se vinculan con:
 El tipo y tamaño de la propuesta  Los recursos disponibles

 Las alternativas  La experiencia del proponente
 La naturaleza de los impactos  La limitación y/o procedimientos
 La adecuación al ambiente afectado administrativos
 La experiencia del equipo de trabajo  La seguridad de adecuarse a la
 La participación ciudadana situación específica
16
A pesar de estas dificultades algunos métodos son ampliamente usados,

aún cuando todavía se discuta la utilidad real y se busque perfeccionar
sus alcances (por ejemplo, la matriz de Leopold).
Es relevante destacar acá que un impacto ignorado o subestimado hace
insatisfactorio cualquier análisis, aun cuando se use una metodología
sofisticada.
17
DESCRIPCIÓN DE
METODOLOGÍAS
ESPECÍFICAS PARA
LA IDENTIFICACIÓN
Y VALORACIÓN DEL
IMPACTO
AMBIENTAL

19
MÉTODO
CARTOGRÁFICO
MÉTODO CARTOGRÁFICO
20
Se desarrollaron en el ámbito de la planificación territorial para la

evaluación de los impactos ambientales de uso del territorio. También
se les conoce como métodos de transparencias y gráficos. Básicamente
consisten en la superposición -sobre un mapa del área de estudio,
convenientemente subdividida- de transparencias dedicadas a un factor
ambiental e identificadas con códigos (color, números, otros) que
indican el grado de impacto previsible de cada sub zona en caso de
llevarse a cabo un proyecto o actividad.
21
Este método es especialmente útil cuando existen variaciones

espaciales de los impactos, de las que no dan cuenta las matrices.
Adquieren relevancia en el ámbito local, en particular cuando se trata
de relacionar impactos ambientales localizados con indicadores de
salud o características socioeconómicas espacialmente diferenciadas.
Son singularmente útiles para la evaluación de rutas alternativas en
desarrollos lineales como ductos, carreteras y líneas de transmisión.
22
Sin embargo, su mayor limitación deriva precisamente de su ventaja,

o sea que solamente considera algunos impactos limitados que
puedan expresarse en coordenadas espaciales. Elementos como
probabilidad, dinámica y reversibilidad están ausentes. La
definición de los límites o las fronteras de alcance de los impactos es
normalmente poco clara y no se puede sobreponer una gran
cantidad de variables.
23
MÉTODO LISTA DE
CHEQUEO O
VERIFICACIÓN
LISTA DE CHEQUEO O VERIFICACIÓN
24
 Son relaciones categorizadas o jerárquicas de factores ambientales

a partir de las cuales se identifican los impactos producidos por un
proyecto o actividad específica
 Las listas de chequeo son exhaustivas.
 Su principal utilidad es identificar todas las posibles
consecuencias ligadas a la acción propuesta, asegurando en una
primera etapa de la evaluación de impacto ambiental que ninguna
alteración relevante sea omitida.
TIPOS DE LISTA DE CHEQUEO O
VERIFICACIÓN
25
Existen diversos tipos de listados; entre ellos destacan:
 LISTADOS SIMPLES. Contienen sólo una lista de factores o variables

ambientales con impacto, o una lista de características de la acción
con impacto, o ambos elementos. Permiten asegurarse que un factor
particular no sea omitido del análisis. Son más que nada una ayuda-
memoria. El Cuadro muestra un ejemplo simulado para un embalse de
acumulación de desechos mineros.
VERIFICACIÓN
26
EJEMPLO PARCIAL DE
LISTA DE CHEQUEO
PARA IDENTIFICAR
IMPACTO AMBIENTAL
EN ZONAS DE
ACUMULACIÓN DE
DESECHOS MINEROS
VERIFICACIÓN
27
 LISTADOS DESCRIPTIVOS. Estos listados dan orientaciones para una

evaluación de los parámetros ambientales impactados. Se indican, por
ejemplo: posibles medidas de mitigación, bases para una estimación
técnica del impacto, referencias bibliográficas o datos sobre los
grupos afectados.
VERIFICACIÓN
28
 LISTADOS ESCALONADOS. Se establecen criterios para evaluar un

conjunto de elementos ambientales, comparando sus Valores Mínimos
Aceptables (VMA), establecidos por las normas y criterios de calidad
ambiental, y las Variaciones de su Valor (VV) ante tres alternativas
del proyecto: Sin Acción (SA), con Inversión Media (IM) y con Inversión
Grande (IG). Para cada caso se indica si hay o no Impacto Ambiental
Negativo (IAN).
VERIFICACIÓN
29
EJEMPLO DE
LISTADO
ESCALONADO DE
IMPACTOS DE UN
PROYECTO DE
DESARROLLO
FORESTAL
VERIFICACIÓN
30
 CUESTIONARIOS. Se trata de un conjunto de preguntas sistemáticas

sobre categorías genéricas de factores ambientales. Normalmente hay
tres respuestas dependiendo de cuánto se sabe del impacto
específico. Se puede así estimar hasta qué punto se cuenta con
información sobre los impactos: SÍ, NO y No Sabe. Por agregación de
respuestas se puede tener una idea cualitativa de la importancia
relativa de un cierto impacto, tanto negativo como positivo.
VERIFICACIÓN
31
EJEMPLO DE LISTADO-
CUESTIONARIO
PARCIAL DE IMPACTOS
PARA UN PROYECTO
DE DESARROLLO
FORRESTAL
32
Las VENTAJAS de las listas de chequeo están dadas por su utilidad

para:
a) estructurar las etapas iniciales de una evaluación de impacto
ambiental,
b) ser un instrumento que apoye la definición de los impactos
significativos de un proyecto,
c) asegurar que ningún factor esencial sea omitido del análisis, y
d) comparar fácilmente diversas alternativas de proyecto.
33
Entre sus DEFICIENCIAS o limitaciones se encuentran:

a) ser rígidos, estáticos, unidimensionales, lineales y limitados para
evaluar los impactos individuales;
b) no identifican impactos indirectos, ni las probabilidades de
ocurrencia, ni los riesgos asociados con los impactos;
c) no ofrecen indicaciones sobre la localización espacial del impacto;
y
d) no permiten establecer un orden de prioridad relativa de los
impactos.
34
MÉTODOS
MATRICIALES
MÉTODOS MATRICIALES
35
Los métodos matriciales son técnicas bidimensionales que relacionan acciones

con factores ambientales; son básicamente de identificación. Los métodos
matriciales, también denominados matrices interactivas causa-efecto. La
modalidad más simple de estas matrices muestra las acciones del
proyecto en un eje y los factores del medio a lo largo del otro. Cuando se
prevé que una actividad va a incidir en un factor ambiental, éste se
señala en la celda de cruce, describiéndose en términos de su magnitud e
importancia (Canter, 1998).
36
 Las matrices de causa-efecto consisten en un listado de acciones

humanas y otro de indicadores de impacto ambiental, que se
relacionan en un diagrama matricial.
 Son muy útiles cuando se trata de identificar el origen de ciertos
impactos, pero tienen limitaciones para establecer interacciones,
definir impactos secundarios o terciarios y realizar
consideraciones temporales o espaciales
37
EJEMPLO DE MATRIZ CAUSA-EFECTO. INCLUYENDO LA IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN

DE IMPACTOS AMBIENTALES
38
MATRIZ DE
LEOPOLD
MÉTODOS MATRICIALES – MATRIZ DE
LEOPOLD
39
Esta matriz fue desarrollada en los años 70 por el Dr. Luna Leopold y
colaboradores, para ser aplicada en proyectos de construcción y es
especialmente útil, por enfoque y contenido, para la evaluación
preliminar de aquellos proyectos de los que se prevén grandes
impactos ambientales. La matriz sirve sólo para identificar impactos y su
origen, sin proporcionarles un valor. Permite, sin embargo, estimar la
importancia y magnitud de los impactos con la ayuda de un grupo de
expertos.
LEOPOLD
40
Está constituida por 100 columnas en las que se representan las

acciones del proyecto, y 88 filas relacionadas con factores
ambientales, produciendo un total de 8.800 posibles interacciones.
Dada la dificultad de trabajar con tal número de interacciones,
normalmente se hace con matrices reducidas para 100 o 150, de
las cuales un máximo de 50 es significativo.
LEOPOLD
41
El principio básico del método consiste, inicialmente, en señalar todas

las posibles interacciones entre las acciones y los factores, para luego
establecer, en una escala que varía de 1 a 10, la Magnitud e
Importancia de cada impacto identificando si éste es positivo o
negativo.
LEOPOLD
42
LEOPOLD
43
MAGNITUD: Valoración del impacto o de la
alteración potencial a ser provocada; grado
extensión o escala. En la esquina superior

-8
MAGNITUD izquierda de cada celda, se coloca un número
entre 1 y 10 para indicar la magnitud del posible

2
impacto (mínima = 1) delante de cada número se
colocará el signo (-) si el impacto es perjudicial y
(+) si es beneficioso.
LEOPOLD
44
IMPORTANCIA: Valor ponderal, que da el peso
relativo del potencial impacto. En la esquina inferior
-8
derecha colocar un número entre 1 y 10 para
indicar la importancia del posible impacto. Hace

IMPORTANCIA
2 referencia a la relevancia del impacto sobre la
calidad del medio y la extensión o zona territorial
afectada (por ejemplo regional frente a local).

LEOPOLD
45
La forma de utilizar la matriz de Leopold puede resumirse en los

siguientes pasos:
 Delimitar el área de influencia.
 Determinar las acciones que ejercerá el proyecto sobre el área.
 Determinar para cada acción, qué elemento(s) se afecta(n).
 Determinar la importancia de cada elemento en una escala de 1 a
10
 Determinar la magnitud de cada acción sobre cada elemento, en
una escala de 1 a 10.
LEOPOLD
46
 Determinar si la magnitud es positiva o negativa.

 Determinar cuántas acciones del proyecto afectan al ambiente,
desglosándolas en positivas y negativas.
 Agregar los resultados para las acciones.
 Determinar cuántos elementos del ambiente son afectados por el
proyecto, desglosándolos en positivos y negativos.
 Agregar los resultados para los elementos del ambiente..
LEOPOLD
47
MÉRITOS:
 Obliga a considerar los posibles impactos de proyectos sobre diferentes
factores ambientales.
 Incorpora la consideración de magnitud e importancia de un impacto
ambiental.
 Permite la comparación de alternativas, desarrollando una matriz para cada
opción.
 Sirve como resumen de la información contenida en el informe de impacto
ambiental.
LEOPOLD
48
DESVENTAJAS
 El proceso de evaluación es subjetivo. No contempla metodología alguna
para determinar la magnitud ni la importancia de un impacto.
 No considera la interacción entre diferentes factores ambientales.
 No distingue entre efectos a corto y largo plazo, aunque pueden realizarse
dos matrices según dos escalas de tiempo.
 Los efectos no son exclusivos o finales, existe la posibilidad de considerar
un efecto dos o más veces.

LEOPOLD
49
Otros aspectos criticables pueden ser señalados (Magrini, 1990), al igual que
para las listas de chequeo como la no identificación de interrelaciones entre los
impactos, lo que puede llevar a repetidos conteos o a la subestimación de los
mismos, así como el poco énfasis atribuido a los factores sociales y culturales.
Una cuestión muy discutida en el uso de esta técnica es la pertinencia o no de

calcular un Índice Global de Impacto Ambiental (IGIA) resultante de la suma
ponderada (Magnitud x Importancia) de los impactos específicos.
LEOPOLD
50
CUADRO 1
CALCULO DEL INDICE GLOBAL DE IMPACTO
AMBIENTAL (IGIA)
FACTORES CONSTRUCCIÓN OPERACIÓN Índice Global de Impacto

-4 -1 Ambiental (IGIA) resultante
CALIDAD DEL AGUA 3 1 de la suma ponderada
-2 -1 (Magnitud x Importancia)
CALIDAD DEL AIRE
2 1 de los impactos
-6 -5
FAUNA SILVESTRE
9 5
específicos.
-6 5
VEGETACIÓN
8 6
IGIA = (-4)(3) + (-2)(2) + (-6)(9) + (-6)(8) + (-1)(1) + (-5)(5) + (5)(6) = -115

51
MÉTODO DE
BATELLE
MÉTODO DE BATTELLE
52
Este método fue diseñado para evaluar el impacto de proyectos

relacionados con recursos hídricos, aunque también se utiliza en
evaluación de proyectos lineales, plantas nucleares y otros. El
método es un tipo de lista de verificación con escalas de
ponderación que contempla la descripción de los factores
ambientales, la ponderación valórica de cada aspecto y la
asignación de unidades de importancia.
MÉTODO DE BATTELLE
53
El sistema tiene cuatro niveles:
TIPO DE DESAGREGACIÓN
NIVEL
INFORMACIÓN PROPUESTA
Categorías
I General
ambientales
Componentes
II Intermedio
ambientales
Parámetros
III Específica
ambientales
IV Muy específica Medidas ambientales
MÉTODO DE BATTELLE
54
 Las categorías representan

grandes agrupaciones con
dominios similares (ecología,
contaminación ambiental,
estética, interés para las
personas).
 Los componentes están
contenidos en grupos de
parámetros similares (agua,
aire, suelo, etc.).
MÉTODO DE BATTELLE
55
 Los parámetros representan

unidades o aspectos
significativos del ambiente
(ruido, metales, etc.).
 Las medidas corresponden a los
datos que son necesarios para
estimar correctamente un
parámetro.
MÉTODO DE BATTELLE
56
Las variables ambientales son organizadas en 4 categorías, 17

componentes y 78 parámetros ambientales para la evaluación
de proyectos hídricos. La importancia relativa de cada variable
se asigna a base de un juicio compartido del grupo de expertos
con la información obtenida de los actores involucrados
(empresa, comunidad, gobierno local, ONGs, etc.).
MÉTODO DE BATTELLE
57
Una vez obtenida la lista de variables que respondan a las

exigencias que se acaban de detallar, el modelo de Battelle
establece un sistema en el que ellas se lleguen a evaluar en
unidades comparables, representando valores que, en lo posible,
sean el resultado de mediciones reales.
Para ello, el método se vale de las denominadas Unidades de
Impacto Ambiental (UIA); el procedimiento de transformación de
los datos obtenidos en estas unidades es el que sigue:
MÉTODO DE BATTELLE
58
 Paso 1: Transformar los datos en su correspondiente

equivalencia de índice de calidad ambiental.
 Paso 2: Ponderar la importancia del parámetro considerado,

según su significación relativa dentro del ambiente.
 Paso 3: Expresar a partir de 1 y 2 el impacto neto como

resultado de multiplicar el índice de calidad por su peso de
ponderación.
MÉTODO DE BATTELLE
59
La determinación del grado de impacto para cada parámetro

ambiental viene dado por la Ecuación:
UIA = UIP x QA
donde:
UIA: Unidad de Impacto Ambiental
UIP: Unidad de Importancia
QA : Índice de Calidad Ambiental

MÉTODO DE BATTELLE
60
El Índice de Calidad Ambiental (QA) es determinado a

partir de la medición de parámetros en sus respectivas
unidades y posterior conversión, a través de funciones
características de cada parámetro (escalares), en una
escala entre 0 y 1; estos escalares pueden variar de
conformidad con la naturaleza del parámetro y del
ecosistema considerado (Magrini, 1990).
MÉTODO DE BATTELLE
61
Por otra parte, la unidad de importancia (UIP) es fijada “a

priori” completando un total de 1000 puntos distribuidos en
categorías, componentes y parámetros, a través de consultas a
grupos de expertos. La distribución de los puntajes a través de
componentes y parámetros puede apreciarse, distribuidos en
cuatro categorías principales: Ecología, Contaminación
Ambiental, Aspectos Estéticos y Aspectos de Interés Humano
MÉTODO DE BATTELLE
62
Para cada parámetro, el sistema establece la comparación de su

situación “con proyecto” y “sin proyecto”, obteniéndose el impacto neto
del proyecto sobre cada parámetro, mediante el uso de la Ecuación.
Este valor puede ser positivo, en caso de verse favorecido el
parámetro por la implementación del proyecto, o negativo en caso
contrario.
UIAi Proyecto = UIAi con proyecto – UIAi sin proyecto

63
MÉTODO
CONSIDERACIÓN
AMBIENTAL
CONSIDERACIÓN AMBIENTAL
64
Otro método matricial de gran sencillez, empleado para la valoración

de impactos ambientales, se basa en la definición de un enunciado básico
que describe en palabras el impacto generado, el cual recibe el nombre
de Consideración Ambiental. Esta consideración se dispone, junto con
otras características de los impactos que a continuación se describirán,
como columnas, así: Dirección, Magnitud, Importancia y Evaluación, esta
última resultado del producto combinado de los valores asignados a las
anteriores características.
65
 Se tienen además dos columnas separadas encabezadas con las

sílabas SÍ y NO, haciendo alusión a si el proyecto o actividad
produce o no el efecto en el indicador correspondiente (o
consideración ambiental), lo cual se señala con una cruz (X) en la
celda respectiva.
 La columna Dirección (DIR) especifica si el proyecto afecta
directamente el indicador correspondiente, lo cual se indica como en
el caso anterior con una cruz (X).
66
Por su parte, la Magnitud definida en términos semejantes a los

utilizados en la Matriz de Leopold, se califica a diferencia de aquella
en una escala que varía de -3 a +3 (Tabla 5), conforme la magnitud del
efecto producido sobre el indicador. Finalmente la Importancia del
impacto producido sobre el indicador se evalúa en una escala de 0 a 3,
conforme se expone en la Tabla 6.
67
 El índice global de impacto se obtiene de la sumatoria de los

productos entre Magnitud e Importancia para cada indicador, cuyos
valores parciales son por su parte consignados en la columna
EVALUACION.
 Para efectos prácticos de la cuantificación de impactos, el proyecto
puede ser separado en componentes, y para cada uno de ellos
elaborada una matriz.
68
69
70
MÉTODO DE REDES
MÉTODOS DE REDES
71
Las redes representan un avance en relación con las técnicas anteriores,

ya que establecen relaciones de tipo causa-efecto, permitiendo una
mejor identificación de los impactos y de sus interrelaciones. Estos
diagramas son métodos que integran las causas de los impactos y sus
consecuencias, mediante la identificación de las interrelaciones
existentes entre las actividades o acciones causales y los factores
ambientales impactados, incluyendo aquellas que representan sus
efectos secundarios y terciarios (Canter, 1998).
MÉTODOS DE REDES
72
Uno de los métodos más conocidos es el de Sorensen, elaborado en

1971 para analizar diversos tipos de uso del suelo en regiones costeras.
Se trata principalmente de una técnica de identificación de efectos, que
parte de la caracterización de diferentes usos del suelo, los cuales se
desdoblan o explican en diversos factores causales, que a su vez
implican impactos ambientales clasificados en: Condiciones iniciales –
Consecuencias - Efectos. Además de presentar una red compuesta de
diversos grupos de efectos, el método indica igualmente acciones
correctivas y mecanismos de control (Magrini, 1990).
MÉTODOS DE REDES
73
Acciones y situaciones Impactos

Actividades inducidas
Etapa del
Proyecto
MÉTODOS DE REDES
74
Esquema gráfico de Redes.

A: Remoción vegetación, B: Excavaciones, C: Montaje de
infraestructura, D: Adecuación de bodegas, E:
Construcción de carreteras, F: Pérdida capa superficial
suelo, G: Desprotección suelo, H: Aumento superficie
escorrentía, I: Disminución áreas silvestres, J: Aumento
tráfico vehicular, K: Pérdida fertilidad y propiedades
suelo, L: Arrastre partículas a cuerpos agua, M:
Remoción suelo por salpicadura y escorrentía, N:
Disminución oferta ambiental a fauna silvestre, O:
Contaminación por ruido y gases, P: Muerte flora y
difícil colonización vegetal, Q: Contaminación cuerpos
de agua, R: Generación surcos y cárcavas (erosión), S:
Muerte y migración fauna silvestre, T: Afectación salud
humana.

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Actualmente existe un gran número de métodos para la

Dichos métodos se valen de instrumentos, los cuales son agrupados

Por su parte, Magrini (1990) diferencia dos grandes grupos de técnicas

Los MÉTODOS CUANTITATIVOS consisten en la aplicación de escalas

Según refiere Espinoza (2007), existen diversos modelos que permiten

efectuar una valoración y clasificación de los impactos, y de ello se

puede desprender la variedad de criterios y pesos diferentes aplicados

para cada variable utilizada, lo que debe tenerse como primera

consideración al querer definir la selección de la metodología. En tal

sentido, se evidencia la dificultad de efectuar la evaluación ambiental

ante la existencia de métodos diversos no aplicables a todas las

Los métodos y técnicas empleados

generalmente permiten medir

tanto los impactos directos, como

los efectos acumulativos y la

inducción de otros potenciales.

La utilización de métodos para identificar las modificaciones en el medio

Ninguna metodología es la mejor per se ante otras. La combinación de

 El tipo y tamaño de la propuesta  Los recursos disponibles

A pesar de estas dificultades algunos métodos son ampliamente usados,

EVALUACIÓN E IMPACTO AMBIENTAL

Se desarrollaron en el ámbito de la planificación territorial para la

Este método es especialmente útil cuando existen variaciones

Sin embargo, su mayor limitación deriva precisamente de su ventaja,

 Son relaciones categorizadas o jerárquicas de factores ambientales

Existen diversos tipos de listados; entre ellos destacan:

 LISTADOS SIMPLES. Contienen sólo una lista de factores o variables

 LISTADOS DESCRIPTIVOS. Estos listados dan orientaciones para una

 LISTADOS ESCALONADOS. Se establecen criterios para evaluar un

 CUESTIONARIOS. Se trata de un conjunto de preguntas sistemáticas

Las VENTAJAS de las listas de chequeo están dadas por su utilidad

Entre sus DEFICIENCIAS o limitaciones se encuentran:

Los métodos matriciales son técnicas bidimensionales que relacionan acciones

 Las matrices de causa-efecto consisten en un listado de acciones

EJEMPLO DE MATRIZ CAUSA-EFECTO. INCLUYENDO LA IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN

Está constituida por 100 columnas en las que se representan las

El principio básico del método consiste, inicialmente, en señalar todas

MAGNITUD: Valoración del impacto o de la

alteración potencial a ser provocada; grado

extensión o escala. En la esquina superior

entre 1 y 10 para indicar la magnitud del posible

colocará el signo (-) si el impacto es perjudicial y

IMPORTANCIA: Valor ponderal, que da el peso

relativo del potencial impacto. En la esquina inferior

indicar la importancia del posible impacto. Hace

2 referencia a la relevancia del impacto sobre la

calidad del medio y la extensión o zona territorial

afectada (por ejemplo regional frente a local).

La forma de utilizar la matriz de Leopold puede resumirse en los

 Determinar si la magnitud es positiva o negativa.

 Obliga a considerar los posibles impactos de proyectos sobre diferentes

 Incorpora la consideración de magnitud e importancia de un impacto

 Permite la comparación de alternativas, desarrollando una matriz para cada

 Sirve como resumen de la información contenida en el informe de impacto

 El proceso de evaluación es subjetivo. No contempla metodología alguna

para determinar la magnitud ni la importancia de un impacto.

 No considera la interacción entre diferentes factores ambientales.

 No distingue entre efectos a corto y largo plazo, aunque pueden realizarse

dos matrices según dos escalas de tiempo.

 Los efectos no son exclusivos o finales, existe la posibilidad de considerar

un efecto dos o más veces.

Una cuestión muy discutida en el uso de esta técnica es la pertinencia o no de