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LABORATORIO Nº 1
PÉNDULO SIMPLE
I. OBJETIVOS
Figura 1. Sistema de péndulo simple. (a) Desplazamiento respecto a la P.E. (b) Oscilación de
amplitud . (c) Diagrama de cuerpo libre.
Observamos que:
̂ (1)
El signo menos presente en la ecuación (1), nos indica que la fuerza actúa siempre
en sentido opuesto al desplazamiento angular, llevando al sistema a la P.E., este tipo
de fuerza es llamada “fuerza restauradora”.
(2)
̂ (3)
Por otro lado, observamos en la figura 1.b, que la trayectoria que describe la masa
puntual corresponde a un arco de longitud y radio igual a (longitud del
hilo). Podemos entonces definir la aceleración:
(⃗ ) ⃗
(4)
(5)
√ (6)
(7)
Entonces:
√ (8)
(9)
a) Materiales y equipos:
- Un (01) transportador
b) Procedimiento:
10. Repita los procedimientos desde (5) hasta (9) para cuatro ensayos
adicionales, disminuyendo la longitud del hilo aproximadamente en
cada ensayo.
c) Actividad:
IV. RESULTADOS
N° de ensayos (%)
V. CUESTIONARIO
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VI. CONCLUSIONES
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VII. REFERENCIAS
Sears F., Zemansky M. W., Hugh D. Young y Roger A. Freedman (2009). Física
Universitaria. Volumen I. Decimosegunda edición. Pearson Educación. México.
Los residuos generados durante la práctica serán segregados y almacenados temporalmente en los tachos. Esta acción será
ejecutada por todos los usuarios del ambiente de laboratorio.