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La Universidad Cooperativa de Colombia, participó en el Encuentro de

Responsabilidad Social Universitaria, que se realizó en la Universidad de Medellín,


con el objetivos de mostrar los compromisos con el bienestar comunitario que han
asumido las diferentes instituciones de educación superior en el país. La
Vicerrectora de Proyección Institucional, María Consuelo Moreno Orrego, estuvo
presente en representación del equipo académico y administrativo, durante su
intervención habló sobre la aplicación y la utilización del GRI (Global Reporting
Initiative) en la Universidad.
El GRI hace referencia a los estándares para la presentación voluntaria de
informes de sostenibilidad y balances sociales, con el mismo rigor y precisión de
los informes financieros. El balance 2013 que ha presentado el Rector en las
diferentes sedes, a los públicos internos y externos, se acoge a esta innovadora
propuesta.
El objetivo de este proyecto ha sido crear un Sistema Integral de Información
sobre las instituciones de educación superior de América Latina, que permita el
desarrollo institucional, la cooperación académica entre las instituciones
participantes y que sirva de soporte al desarrollo del Área Común de Educación
Superior (ACES) en armonía con la de la Unión Europea. Toda esta dinámica
institucional indica que en forma progresiva y permanente, la Universidad se
cualifica e internacionaliza, tal como lo requiere el país, con base en la
Responsabilidad Social, y con estándares internacionales.
La Global Reporting International, GRI, o Iniciativa Global de Informes, es una
organización particular que trabaja apoyada en entidades multilaterales, para darle
a los informes sociales de las empresas del mundo, que voluntariamente quieran
acoger su metodología, la rigurosidad que siempre han tenido otro tipo de
informes, como los financieros.

La flexibilidad de la metodología permite a organizaciones sociales como las


universidades, incorporar Responsabilidad Social Universitaria, como el núcleo de
su informe, el cual a su vez está constituido por Gestión Educativa (Docencia);
Gestión del Conocimiento (Investigación); y Gestión Social (Proyección Social y
Extensión). Además de este componente, se incorporaron uno sobre Derechos
Humanos y uno de Dimensión Ambiental. El primero es de importancia
estratégica, debido a que la Universidad desarrolla actividades muy significativas
en defensa de los Derechos Humanos en zonas alejadas de los polos nacionales
de desarrollo, lo cual ahora se puede presentar de manera documentada y clara
en los ámbitos internacionales. Y el de aspectos ambientales reivindica la
vocación institucional en la protección del medio ambiente y la formación de
profesionales sensibles al cambio climático; en esta materia la Universidad
dispone de un Sistema de Gestión Ambiental que integra a la comunidad
institucional en todas las sedes.

La flexibilidad de la metodología permite a organizaciones sociales como las


universidades, incorporar Responsabilidad Social Universitaria, como el núcleo de
su informe, el cual a su vez está constituido por Gestión Educativa (Docencia);
Gestión del Conocimiento (Investigación); y Gestión Social (Proyección Social y
Extensión). Además de este componente, se incorporaron uno sobre Derechos
Humanos y uno de Dimensión Ambiental. El primero es de importancia
estratégica, debido a que la Universidad desarrolla actividades muy significativas
en defensa de los Derechos Humanos en zonas alejadas de los polos nacionales
de desarrollo, lo cual ahora se puede presentar de manera documentada y clara
en los ámbitos internacionales. Y el de aspectos ambientales reivindica la
vocación institucional en la protección del medio ambiente y la formación de
profesionales sensibles al cambio climático; en esta materia la Universidad
dispone de un Sistema de Gestión Ambiental que integra a la comunidad
institucional en todas las sedes.

Sin lugar a dudas este es el comienzo de un gran proceso de aprendizaje


institucional, pues en Colombia son muy pocas las empresas, y muchas menos las
universidades que voluntariamente acogen esta metodología, por la alta exigencia
en la compilación de la información, así como por la rigurosidad del tratamiento de
cada tema. Algunos de los beneficios concretos de esta estructura para presentar
la información, son por ejemplo que existe la posibilidad de comparar los
resultados con años anteriores de forma concreta, visual, mnemotécnica; así
mismo que se debe consolidar en indicadores avalados internacionalmente; en
este caso la Universidad acogió los indicadores para la educación superior de
América Latina del Sistema InfoACES, el cual es un sistema de información que
surge a partir de un proyecto de investigación internacional financiado por la
Comisión Europea, del programa ALFA; en este proyecto participó un número alto
de universidades e instituciones de Latinoamérica y Europa.
Experiencias exitosas de responsabilidad social fueron compartidas por
académicos de instituciones de educación superior del departamento del Huila
durante el desarrollo del Congreso Nacional e Internacional de Proyección Social”,
convocado por la red de Universidades del Huila.
El Congreso Nacional e Internacional de Proyección Social” permitió a los
asistentes conocer el aporte que la académica hace a la construcción de sociedad,
con el desarrollo de proyectos que permitan solucionar o mitigar situaciones que
general vulnerabilidad en la población de escasos recursos principalmente.
Durante dos días se presentaron conferencias magistrales acerca de la
importancia de que los procesos investigativos, técnicos y académicos sean
pertinentes para que respondan realmente las necesidades del entorno.
Así mismo, la programación incluyó la presentación de proyectos de aula y
desarrollos investigativos con la participación de docentes y estudiantes de
diversas áreas del conocimiento de universidades como la Cooperativa de
Colombia, Surcolombiano, Antonio Nariño y Corhuila, entre otras.
La sede Neiva de la Universidad Cooperativa de Colombia presentó doce de las
iniciativas y proyectos que se realizan a nivel institucional, entre las que se
encontraban:
Consultorio Contable, el cual se desarrolla en convenio con la Dian, convirtiéndose
en un Núcleo de Apoyo Contable. Este proceso es liderado por el programa de
Contaduría Pública, siendo el pionero en el surcolombiano.
Consultorio Jurídico y Centro de Conciliación, con certificado de calidad del
Icontec, beneficia gratuitamente a población de los estratos 1 y 2 en temas de
asesoría legal.
El área de Indescó presentó la experiencia de fortalecimiento empresarial a través
de la metodología My Coop con la Asociación de Mujeres Cafeteras del Occidente
del Huila, a través de la cual más de 200 mujeres amas de casa, algunas, se
convirtieron en empresarias del café. Este proceso se ha extendido ya a otras
municipalidades del departamento, ayudando así al ingreso económico de cientos
de familias campesinas.
Por su parte, el programa de Ingeniería Industrial presentó ponencia sobre la
estrategia de proyectos de aulas en que los estudiantes aprenden procesos a
través del diseño y desarrollo de ideas de negocios de alto impacto. Uno de estos
proyectos es el desarrollo de sillas de rueda funcionales, acordes con las distintas
discapacidades que se pueden presentar en la vida real; Estos prototipos de sillas
de rueda también fueron presentados por los estudiantes que las diseñaron. Es de
anotar que recientemente las sillas de rueda elaboradas en desarrollo del proyecto
de aula fueron donadas a la persona con discapacidad de escasos recursos
económicos residentes en el Huila y Caquetá.

https://www.ucc.edu.co/prensa/2014/Paginas/la-responsabilidad-social-universitaria-y-el-
balance-social.aspx

https://www.ucc.edu.co/noticias/prensa/academia/la-responsabilidad-social%20-para-el-
desarrollo-de-la-sociedad