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GUÍA DE REFUERZO MATEMÁTICAS

NOMBRE: __________________________________________________________________ GRADO: Quinto FECHA: _____________________

ASIGNATURA: Aritmética Periodo I EJE TEMÁTICO: Conjuntos

Los conjuntos son un grupo de elementos que tienen una característica 2. Observa los siguientes conjuntos y responde falso F o verdadero V
en común. Se nombran con una letra mayúscula y pueden representarse según corresponda
mediante diagramas de Venn o por medio de llaves { }. Se dice que un
elemento que pertenece a un conjunto cuando tiene la característica A= {números pares del 0 al 10}
común a sus elementos. Un primer conjunto está contenido en otro
cuando todos sus elementos hacen parte de otro conjunto. La unión de B= {vocales]
dos conjuntos está conformada por todos los elementos que se
C= {múltiplos de 4}
encuentran en ellos, mientras que la intersección de conjuntos la forman
solo los elementos comunes a ellos. El complemento de un conjunto son D= {m, u, r, c, i, e, l, a, g, o}
los elementos que le hacen falta a este para ser igual al conjunto
universal, mientras que la diferencia entre los conjuntos A y B son los
elementos que pertenecen a A pero no a B.
a B 4 A 9 C
Ejemplo:
2 A i C 8 B

B C A C B D

3. Ana, Luis y Jorge son tres amigos. Cada uno de ellos realizó un
listado con sus juguetes favoritos, los cuales se muestran a
continuación.

A L J

Muñeca Balón Carro

Balón Vaquero Piano

Oso Carro Castillo


De la gráfica podemos decir entonces que,
Robot Lotería Parqués
G={Animales de la granja} A={Aves} N={vaca, oveja}
Parqués Oso Balón
Perro G vaca A A G N A

A U N = {pato, gallo, gallina, oveja, vaca}


De acuerdo a la lista de cada niño, representa la situación mediante un
GU A = {pato, gallo, gallina} diagrama de Venn.

AC = {perro, vaca. oveja}

G - A = {perro, oveja, vaca}

1. Determina el siguiente conjunto por extensión y por comprensión

4. Con la información de los conjuntos anteriores, resuelve:

A UJ={

F={ } L UA={
F={ } J U L={

L U J={
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5. Escribe dos conjuntos J y K, de tal forma que J U K sea un conjunto 9. Observa el diagrama y responde
vacío.
U
J={

K={ R

6. De un grupo de amigos se sabe que Andrés, Mateo, Laura e Ivana,


viajaron en sus vacaciones y que Andrés y Laura fueron a cine. Si A es
el conjunto de niños que viajaron y B el conjunto de niños que fueron a
cine, expresar el conjunto de niños que viajaron, pero no fueron a cine.

RC = {

10. Determina el conjunto S de manera que se cumpla que:

7. En una encuesta a los niños de grado 5 se les preguntó sobre su U = {números naturales}
comida favorita y se obtuvieron los siguientes datos: 17 niños prefieren
las hamburguesas, 12 niños la pizza, pero 7 prefieren las dos. ¿Cuántos SC = {números pares}
niños prefieren únicamente las hamburguesas?
S={
A. 17 B. 7 C. 10 D.12

8. De la situación del punto anterior, ¿Cuántos niños prefieren la pizza,


pero no las hamburguesas?

A. 5 B. 22 C. 12 D.17

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