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Taller de expresión

Clavero Salcido Alexia Samantha


Trejo Ferrá Victor Hugo
¿Qué es un ensayo?

RAE:
 Escrito en prosa en el cual un autor desarrolla sus idea
s sobre un tema determinado con
carácter y estilo personales.
 Del latín tardío “exagium” que significa “acto de pensar”.
 Tiene muchos sinónimos.

Zambrano (2012), el ensayo es un género discursivo de


tipología textual argumentativa , cuya escritura se
visualiza en prosa. En él, el autor cumple el objetivo
fundamental de defender una tesis para lograr la adhesión
del auditorio a la misma.
Existen muchos tipos de ensayos, cada uno con
características diferentes de acuerdo a su enfoque:

 Literario

 Argumentativo
1) Elige un tema interesante
 Científico
2) Anota los puntos fundamentales
 Expositivo

 Filosófico  Se escribe en prosa 3) Considera la estructura


 Critico  Es subjetivo 4) Redacta un borrador
 Sociológico  Se organizan en párrafos
5) Vuelve a leer la versión final y
 Histórico  Carecen de subtítulos corrígela.
 Etc…
 Son obras cortas

 Sin orden determinado

 Su estructura es:
 Introducción
 Desarrollo
 Conclusión
Ensayos:
Un resumen es una exposición abreviada, concisa y
fiel sobre los puntos más importantes de un texto o
documento. Como tal, puede realizarse de manera
oral o escrita, y debe ser objetivo, claro y coherente.
La palabra deriva del verbo latín resumĕre, que
significa ‘volver a tomar’, ‘comenzar de nuevo'.
El resumen, como tal, es el resultado de un análisis
completo y profundo del texto. Para ello, se procede a
leer y comprender el texto; subrayar, resaltar y anotar
las ideas principales; para, a continuación, realizar un
esquema que nos permita identificar su estructura y
la forma en que esta se desarrolla.

Ejemplo:
Resumen, una exposición abreviada sobre los puntos
importantes de un texto, debe de ser objetivo, claro y
coherente.
Existen muchos tipos de resumen, cada uno con
características diferentes de acuerdo a su presentación,
pero todos enfocados a los mismo:

Características TIPS

 Se estima sea un 25% del tamaño a) Leer el texto mas de una vez
original

 Permite enterarte de los puntos b) Subrayar lo importante


principales de un articulo en menor
tiempo c) Volver a leer lo subrayado
 Capta la esencia del tema con el  Simple  Critico
cual se interactúa. d) Definir que información debe
quedarse y cual debe de ser
 Se descarta todo lo que sea: suprimida  Cuadro  Abstracto o
 Superfluo sinóptico sumario
 decorativo
 suplementos  Descriptivo  De prensa
 analogías
 ideas implícitas
 Informativo  Grafico

 Ejecutivo
Resúmenes
Una reseña, podríamos considerarla,
como una evaluación, crítica o
puntación sobre algún objeto o servicio
en concreto.
https://entremetaforas.es/resena/

“un texto corto que contiene el resumen y el


comentario realizado sobre un libro o texto que se Una reseña es una narración breve y
haya publicado, o sobre un hecho cultural” debe compendiosa. El término suele utilizarse
poseer una estructura enunciativa (descripción- para nombrar al examen que se realiza de
exposición) y una argumentativa, con la finalidad una obra científica, un libro, una película,
de convencer e informar sobre los méritos o un disco, etc., y que se publica en un medio
debilidades del texto reseñado. de comunicación o a nivel académico.
(Parra, 1998). https://definicion.de/resena/
Tipos, características y TIPS de reseñas

 Critica

 Referativa

 Analítica

 Informativa
1) Conocer el objetivo del autor
al escribir la obra
 Informa sobre los datos de la obra
2) Organizar la obra
 La evaluación es considerada una de sus partes mas
importantes 3) Conocer el contexto cultural
sobre el que se escribe
 Realiza un breve comentario critico
4) Investigar sobre el autor
 Hace conclusiones y comparaciones
5) Comparar con otras obras
 Tiene comentarios
6) Usa las tres barbas sobre su
 Tiene un carácter constructivo contenido: Verdad,
Bibliografía:
Zambrano Valencia, Juan David (2012). EL ENSAYO: CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS, COMPOSICIÓN. Sophia, (8),. [Fecha
de consulta 16 de febrero de 2020]. ISSN: 1794-8932. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=4137/413740749012

Real Academia Española. (2001). Diccionario de la lengua española (22.a ed.). Consultado en http://www.rae.es/rae.html

Durán, Migdalia y Rodríguez de Torrealba, Ángela (2009). Construcción de textos académicos: uso de la reseña en los
antecedentes de anteproyectos de investigación. Opción, 25 (60), 68-80. [Fecha de consulta 16 de febrero de 2020]. ISSN: 1012-1587.
Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=310/31012531006

https://www.elestudiante.com.co/tipos-de-ensayos/

https://www.ejemplode.com/66-ensayos/3290-caracteristicas_del_ensayo.html

https://noticias.universia.net.mx/en-portada/noticia/2013/09/11/1048758/5-consejos-escribir-buen-ensayo.html

https://www.significados.com/resumen/

https://concepto.de/resumen-2/

http://www.educando.edu.do/articulos/estudiante/cmo-hacer-un-buen-resumen/

https://www.tutareaescolar.com/resumen.html

https://www.significados.com/caracteristicas-de-una-resena/

https://prezi.com/2yjlcxvlcvjj/las-resenas-y-sus-tipos/

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