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Ficha 2 - Fase 2

La siguiente ficha enuncia los contenidos que plasmará concerniente a la adolescencia, producto de la
entrevista a:

 Adolescente entre los 15 y 17 años.

Recuerde el criterio de confidencialidad, el cual protege los datos del adolescente, para él puede elegir
nombre ficticio o denominar al adolescente como sujeto.

Previo a la realización de la entrevista deberá diligenciar el consentimiento informado que encontrará en la


carpeta de la fase 2 y 3 del curso.

Datos sociodemográficos.

Edad: 17

Estrato socioeconómico: 1

Conformación y relaciones familiares: un joven de 17 años que vive con su madre que tiene (39) años, trabaja
como secretaria en una agencia de comunicaciones, es madre soltera, hasta el momento expresa que no tiene
ninguna relación sentimental, su ingreso económico son dos salarios mínimos, y sus abuelos maternos, nunca
ha tenido figura paterna, mantienen una comunicación muy regularmente con su madre que ha hecho el papel
de padre y de madre, expresa que quisiera que mi mamá en el poco tiempo que le queda compartiera más
conmigo porque pasa trabajando, pero trata de darme lo que necesito y lo mejor, mis abuelos también han sido
un apoyo para mi vida, la abuela es ama de casa tiene (58)años tiene 65 años es jubilado del magisterio. La
vivienda donde habitamos es propia de los abuelos y no pagamos arriendo siempre hemos convivido con ellos.

Escolaridad: grado 11

De acuerdo a la información del desarrollo del adolescente obtenida con la aplicación de las entrevistas
por favor conteste las siguientes preguntas:
1. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera cognitiva de acuerdo a la teoría de Piaget
(especifique por cada etapa según edad).

Operaciones Formales: + 12 años, el joven es capaz de pensar de manera abstracta y realizar conceptos
hipotéticos. Teniendo en cuenta lo que dice Piaget en las diferentes etapas él está en la etapa de operaciones
formales donde ya es una persona que comprende el mundo y su realidad de manera muy diferente que un joven
sabe diferenciar entre lo justo y lo injusto, ya se interesa por temas políticos, sociales, morales desarrollando así
más capacidad a medida que se va relacionando va incrementando su desarrollo cognitivo, es un chico muy
sociable que tiene intereses según su etapa, que a pesar que no ha recibido estímulos de su padre, su desarrollo
emocional no se ha visto afectado ni su aprendizaje.

2. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera emocional según la teoría de Kohlberg,
Hinde, Lorenz.

Etapa 4: desarrolla el sentido de ley y orden, conciencia del deber, sistema social.

Etapa 5: postconvencionalidad. Utilidad derechos, valores, y normas aceptables como la igualdad y la justicia.

Etapa 6: Autonomía adulta, principios morales como los más importantes respetando su dignidad humana.

Teniendo en cuenta la teoría de Kohlberg; el joven a esta edad va desarrollando estas etapas siendo una persona
responsable tanto en su colegio como en su casa el expresa que es una persona que ayuda con los deberes en su
casa y es responsable con las actividades en el colegio, su madre también se ha preocupado por su bienestar
inculcándole valores desde su niñez, haciéndole saber que esto le va a servir para toda la vida, aplicando esto en el
ámbito donde se encuentre según sus abuelos es un chico que se ha destacado por ser ordenado, responsable, con
buenos principios, así lo han reconocido en el colegio y nos lo han hecho saber.

1. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera psicosocial según la teoría de Erikson
(identificando las etapas propuestas en su teoría).

Erickson propone 8 etapas de desarrollo en el ser humano identificando estas etapas el joven se encuentra en la
etapa de: Identidad VS confusión ya este adolescente ha pasado las demás etapas sin frustraciones donde se
siente seguro de sí mismo de lo que hace y lo que quiere lograr como persona, el joven expresa que no ha
consumido sustancias psicoactivas, que mejor se dedica a practicar deporte en este caso le llama la atención el
fútbol; muchos jóvenes en esta etapa por confusión o problemas en sus hogares incurren al ladronismo o
problemas de drogadicción y alcohol. El joven va entendiendo y comprendiendo el mundo como un adolescente
sano.
2. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera psicosexual desde la teoría de Freud.

El joven ya ha atravesado las demás etapas que describe Freud en su teoría donde ya el joven se interesa por
otras cosas lo atrae el sexo opuesto, se interesa por su apariencia física, él está experimentando su adolescencia
ya su círculo de amigos es diferente y hablan sobre temas muy diferentes ya que sus ideales son de una persona
que se va focalizando a sus metas y lo que quieren ser en su vida.

Etapa genital 18-20 años: La adolescencia es un puente entre la niñez y la adultez, caracterizada por los intensos
cambios psicosociales que sufre el joven.
Los jóvenes conocen sus diferencias sexuales y buscan formas de satisfacer sus necesidades eróticas y
personales. Buscan resaltar el aspecto corporal mediante el vestuario, maquillaje y cambios conductuales, los
que van formando parte de la búsqueda de su identidad. El joven expresa que tiene una relación sentimental y
resalto en esta etapa la educación sexual y es normal a esta etapa que suceda esto teniendo en cuenta las etapas
evolutivas del ser humano encaminándose así a la adultez.

3. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera del desarrollo físico.
4. Identifique las redes sociales presentes en esta etapa:

En esta etapa los jóvenes en este caso el entrevistado se interesa a los 17 años en conversar e indagar sobre
Él joven se ha desarrollado físicamente de manera saludable gozando de buena salud física donde los cambios a
diferentes temas que son de interés a su edad como los temas políticos, ejemplo ya él me ha dicho que se
esta edad son notables como: Crecimiento de la nariz, orejas, mandíbula, crecimiento de manos, pies, brazos,
relaciona en campañas políticas en el municipio para alcaldía, se relaciona y dialoga muy bien con sus abuelos,
piernas, aparece acné, cambia la voz, aparece olor propio, vellos y desarrollo de genitales estatura, crecimiento
madre, como todo en ocasiones tienen inconvenientes en ciertas opiniones o situaciones que no están de
muscular, peso, vello púbico, vello axilar, Cambios hormonales, Ensanchamiento de hombros, pero muy
acuerdo pero tratan de solucionarlo de la mejor manera, él se relaciona a través de las redes sociales con otras
fundamental el cuidado y responsabilidad que tuvieron los cuidadores de el joven durante la niñez se ve
personas de otros ciudades sanamente, también se vincula en grupos como teatro, música, deporte, aún
reflejado en la adolescencia.
conserva sus amigos de infancia con los cuales participa activamente en las diferentes actividades que ve que
son para mejoramiento del barrio donde habita. Las redes sociales que utiliza con frecuencia son: WhatsApp,
Facebook, YouTube, Messenger

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