Posibles trastornos de inicio de la infancia y de la adolescencia

identificados según evidencias presentadas

Trastornos de la ingestión y de la conducta alimentarias de la infancia

o la niñez. Estos trastornos se caracterizan por alteraciones persistentes de
la conducta alimentaria y de la ingestión de alimentos. Los trastornos
específicos incluidos aquí son: pica, trastorno de rumiación y trastorno de la
ingestión alimentaria de la infancia o la niñez. AMERICAN PSYCHIATRIC
ASSOCIATION (APA). (2002)

Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador. Este

apartado incluye el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, que se
caracteriza por síntomas manifiestos de desatención y/o de impulsividad-
hiperactividad. AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION (APA). (2002).

Trastornos del humor [afectivos](F30–F39).

Son trastornos en los cuales la perturbación fundamental consiste en una
alteración del humor o de la afectividad, que tiende a la depresión (con o sin
ansiedad concomitante), o a la euforia. Este cambio del humor se acompaña
habitualmente de modificaciones en el nivel general de actividad, y la mayor
parte de los demás síntomas son secundarios a esos cambios del ánimo y de
la actividad, o bien, fácilmente explicables en el contexto de los mismos. La
mayoría de estos trastornos tienden a ser recurrentes, y a menudo el
comienzo de cada episodio se relaciona con sucesos o situaciones
generadores de estrés.

Trastornos emocionales y del comportamiento que aparecen

habitualmente en la niñez y en la adolescencia

Descripción de los
Clasificación de los síntomas Afectaciones de las
Síntomas evidenciados evidenciados en el funciones
en el caso caso psicosociales
Evidencia presencia de Perturbación: Linda El mantener su
síntomas alteraciones al enterarse que la pensamiento, en cada
perceptivas (percepción madre la iba a una de las opiniones
visual o auditiva de cosas mandar operar, ella que daban de ella los
que otras personas no ven u no tiene tranquilidad, médicos, la familia,
oyen) de pensar que puede sus padres, por
morir como le dijo el ejemplo, la madre que
amigo lalo. no coma verdura, el
 Perturbación. padre que sí, la madre
 Psicosis Psicosis: Linda que si come se
 Despersonalizació empieza a tener ideas engorda, la profesora
n confusas que se que no que debe
 Trastorno basan especialmente comer porque está en
dismórfico en el miedo que tiene crecimiento, la
corporal por que su madre confusión de lluvias de
 Hipocondría quiere realizar un opiniones de todas
tratamiento donde partes, y al final
corre riesgo su vida, sentirse sola y
además su amigo Lalo perturbada, de lo
infunde ciertas bueno o lo malo.
sospechas de lo
mismo.
 Despersonalización
: su madre ha
generado una
desconexión consigo
misma, ha generado
una gran dificultad
para relacionarse a sí
misma con la
realidad, no puede
desarrollar espacios
sociales, pues piensa
en su físico, que es
gorda y fea, por ende
nadie la va a querer

Trastorno
dismórfico
corporal: la madre
de Linda presenta
preocupación
obsesiva por un
defecto percibido en
las características
físicas (su gordura).
Tratando a diario de
corregir dicho
defecto, realizando
diferentes
tratamientos, sin
importar las
consecuencias que
este pueda generar.

Hipocondría: la
madre de Linda
presenta
preocupación
constante y obsesiva
por su propia salud y
la de su hija,
exagerando de esta
forma la importancia
del estado físico,
afectando
considerablemente a
Linda en la mayoría
de los entornos:
social, afectivo,
emocional entre
otros.

*Un trastorno psicopatológico se caracteriza por una perturbación de la actividad intelectual, el

estado de ánimo o el comportamiento que no se ajusta a las creencias y las normas culturales. En
la mayoría de los casos, los síntomas interfieren con las funciones biopsicosociales.
 Hipótesis
Aplicaría para linda, protagonista Trastorno de la ingestión
alimentaria de la infancia o la niñez [307.59], ya que toda
su problemática gira alrededor de su peso y la obsesión de la
madre por no dejarla digerir los alimentos que ella necesita para
su edad y de igual manera una dieta que los niños normalmente
consumen, donde se relacionan con la teoría del presente
trastorno ya nombrado, en cuanto que este le ha afectado sus
relaciones sociales, la relación con sus padres, su tranquilidad
mental, su normal desarrollo e interacción, con amigos, con su
docente, en una fiesta, siempre ella estaba pensando cuantas
calorías estaba consumiendo, la ira que podía provocar a su
madre como cuando su maestra le dejo consumir chocolate, o
aun así llevándola al límite de pensar que su madre si era capaz
de verla muerta antes que gorda, los daños psicológicos que
padecía por estar bajo esta estricta vida que le obligaba, donde
no podía dedicar a otros juegos de niños de su edad o
interrelacionarse ya que el tiempo lo pasaba realizando ejercicios
impuestos por la madre o en consultas con diferentes
procedimientos para poder bajar de peso, todo lo que le pasaba
por la mente de la niña, el pensar que su propia madre era la
que causaba tantos daños y nadie la defendió, de la inestabilidad
y obsesión de la madre respecto al peso, tanto de linda como de
ella misma que fue lo que la llevo a la muerte.