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ASPECTOS A

EVALUAR 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos

CONSTRUCCIÓ N Aspectos El informe de El informe de El informe de lectura


DESCRIPTIVA correspondiente lectura omite lectura presenta no presenta los
s a la algunos menos de la elementos
construcció n: elementos mitad de los correspondientes a
-Fecha de correspondiente elementos la construcció n
entrega s a la propios de la descriptiva
-Título construcció n construcció n
- Asignatura descriptiva. descriptiva
- Nombre
- Referencia
bibliográ fica
CONSTRUCCIÓ N El informe de El informe de El informe de El informe de
EXPLICATIVA lectura da lectura da lectura da lectura no presenta
cuenta del cuenta del cuenta del construcción
contenido del contenido del contenido del explicativa, la
texto, abstrae texto, sin texto de redacción no posee
los aportes embrago no manera coherencia e
centrales del presenta los superficial, ilación
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ilación Presenta ilación
algunos errores
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ilación

CONSTRUCCIÓ N La construcción La construcción La construcción El informe de


CRÍTICA crítica del crítica del crítica del lectura no presenta
informe de informe de informe de construcción crítica,
lectura debe lectura lectura la redacción no
establecer establecer establece posee coherencia e
conexiones algunas algunas ilación
entre las ideas conexiones conexiones
principales del entre las ideas entre las ideas
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percepciones e texto, las ideas texto, las
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sin errores de algunos errores encuentran
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claro lo
expuesto.
PRESENTACIÓ N El informe de El informe de El informe de El informe de
GENERAL lectura se lectura no se lectura no se lectura no se
presenta de presenta de presenta de presenta de manera
manera manera manera organizada
organizada organizada organizada
cuidando la
estética del
documento

Según lo conversado en clases, el día 20/04/2020 deben enviar vía mail el 1º informe
de lectura de la I unidad, aquel informe debe contener los conceptos básicos de la
fenomenología y psicopatología y la que deben estructurar bajo una secuencia lógica,
coherente y explicativa al relacionar cada concepto, a fin de mostrar el aprendizaje
adquirido a través de las clases y la comprensión del texto en uso. 

A través de la estructura del informe, se requiere que hayan logrado analizar los
conceptos básicos de la fenomenología, psicopatología y psiquiatría, y su aplicabilidad
en la clínica.

Letra arial, tamaño 12, interlineado 1.5, máximo 10 hojas.

Pendiante rúbrica, envío a la brevedad

Estimados, un informe de lectura contiene: 

- Encabezado: datos del estudiante, nombre de la asignatura y fecha 

- Título 
- Introducción: incluye el objetivo del informe, la justificación y una breve
descripción de las partes en que está estructurado el informe 

- Cuerpo o desarrollo del informe de lectura: basado en los capítulos, partes o


secciones en que está dividido el texto fuente 

- Conclusión 

- Referencia(s) bibliográfica(s 

Esto puede ser la introducción

Este libro es un texto básico y un instrumento de inestimable valor pedagógico en el


aprendizaje de la vasta y dificil disciplina que trata.
El estudiante de psicología, medicina y psiquiatría debe, en su primera etapa de formación
reconocer los fenómenos psicopatológicos. En un segundo momento, deberá aprender a
plantear hipótesis interpretativas. Nuestro texto se ubica en el primer momento. Desarrolla
el método fenomenológico descriptivo según Jaspers.
El fundamento epistemológico último de un texto de ciencia aplicada es ético. sus métodos
de aproximación serán determinados por la necesidad del paciente, más que por teorías. Es
este imperativo el que nos mueve a integrar el modelo biológico y el modelo dinámico en el
aprendizaje semiológico. También el grado de ayuda que el paciente requiere será de
resorte ético, llegando a determinar el caracter de normalidad o anormalidad de una
vivencia.

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