QUÍMICA

2º año medio

5. DISOLUCIONES QUÍMICAS Y SUS REACCIONES

En este ítem se evalúan los siguientes contenidos mínimos obligatorios, además de

las correspondientes habilidades del pensamiento científico:

• Aplicación de las etapas teóricas y empíricas necesarias en la preparación de

soluciones a concentraciones conocidas.

• Caracterización de algunas soluciones que se presentan en el entorno según

sus propiedades generales: estado físico, solubilidad, cantidad de soluto disuelto
y conductividad eléctrica.

• Descripción de las propiedades coligativas de las soluciones que permiten

explicar, por ejemplo, la inclusión de aditivos al agua de radiadores, la mantención
de frutas y mermeladas en conserva, el efecto de la adición de sal en la fusión
del hielo.

• Manipulación de material de laboratorio para desarrollar procedimientos en el

trabajo experimental que permiten obtener diversos tipos de soluciones.

1. Se disuelven 2 mol de una sal en agua hasta completar 500 mL de solución. La

Molaridad de esta solución es:

a) 0,5 mol/L.
b) 1,0 mol/L.
c) 2,0 mol/L.
d) 4,0 mol/L.

2. De acuerdo a la definición de disolución, es correcto decir que:

a) Es altamente inestable.
b) Posee dos fases claramente definibles.
c) El disolvente es aquel que está en mayor cantidad.
d) Es posible distinguir siempre entre soluto y disolvente.

3. La crema batida es un tipo de mezcla heterogénea. Al respecto es correcto decir

que:

a) Su elaboración tiene una fase donde el soluto no se distingue del

disolvente.
b) Es un coloide compuesto de dos fases líquidas.
c) Es un coloide donde un líquido disuelve a un gas.
d) En realidad, es solo un compuesto a base de leche, no es una
mezcla.

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4. Una disolución en la que el soluto es gas y el disolvente es líquido, se encuentra

en estado:

a) Sólido.
b) Líquido.
c) Coloide.
d) Gaseoso.

5. Sobre la solubilidad de una disolución, es correcto decir que:

I. Es la cantidad de soluto máxima que pueden disolver 100 gr de

disolvente manteniéndose en una fase la disolución.
II. Es un parámetro que caracteriza a una disolución a una temperatura
determinada.
III. En ningún caso depende de la presión a la cual está contenida la
disolución.

a) Solo I.
b) Solo III.
c) I y III.
d) I y II.

6. Al destapar una bebida gaseosa, esta pierde gas debido a:

a) La disminución de la solubilidad de la disolución por el cambio de

presión.
b) Que la diferencia de temperatura afecta la solubilidad de la disolución
acuosa.
c) Que la disolución de gas en agua es siempre inestable.
d) Que se desprende el gas que no fue disuelto en el líquido al tapar la
botella.

7. Una disolución sobresaturada es aquella en la que:

a) El soluto contenido es igual a la solubilidad de una disolución a una

temperatura dada.
b) No se encuentra un precipitado al fondo del contenedor de la
disolución.
c) Se sobrepasa la cantidad que puede disolver el disolvente a una
temperatura dada.
d) Siempre hay 35 gr más de soluto por 100 gr de disolvente.

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8. ¿Cuál de las siguientes opciones representa a una mezcla?

a) Limonada.
b) Sal.
c) Ozono.
d) Etanol.

9. Se define Molaridad como:

a) Cantidad de materia (soluto) contenida en 1 litro de disolvente.

b) Cantidad de materia (disolvente) capaz de contener un 1 litro de soluto
sin saturar.
c) Cantidad de materia (soluto) contenida en 1 litro de disolución.
d) Gramos de soluto contenidos en 1 kilo de disolvente.

10. Es(son) forma(s) cualitativa(s) de expresar la concentración de una disolución:

I. Molalidad.
II. Solubilidad.
III. Partes por millón.

a) Solo II.
b) Solo III.
c) I y III.
d) I, II y III.

11. Se le pide a un alumno de química preparar un litro de una disolución de NaOH

(40g/mol) en agua que esté a una concentración 0,25 Molar. ¿Cuántos kilos de
NaOH debe usar?

a) 0,01 kilos.
b) 0,4 kilos.
c) 0,25 kilos.
d) No se puede determinar.

12. 10 gramos de un soluto se disuelven en 5 litros de un disolvente X, quedando a

una concentración 4 Molar. Si la densidad del disolvente es 60% mayor que la
del agua, ¿cuál es la molalidad de esta disolución?

a) 1,26 molal.
b) 4 molal.
c) 2,52 molal.
d) 5 moles/Kg.

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13. En la pregunta anterior, el peso molecular del soluto equivale a:

a) 1,25 g/mol.
b) 5 g/mol.
c) 0,5 g/mol.
d) 2,5 g/mol.

14. ¿Qué cantidad de polvo en suspensión habría en 3 kg de aire, si el polvo en el

aire tiene una concentración de 20 ppm?

a) 60 mg.
b) 600 g.
c) 0,6 kg.
d) 1 kg.

15. La fracción Molar del disolvente de una disolución de NaCl (5 Molar) es 0,2.
¿Cuál es la fracción Molar del soluto de esta disolución?

a) 0,2
b) 0,6
c) 4,8
d) 0,8

16. Se disuelven 20 g de NaCl en 400 g de agua. ¿Cuál es la fracción Molar del

soluto y del disolvente, respectivamente?

a) 0,015 y 0,985
b) 0,030 y 0,890
c) 0,020 y 0,980
d) 0,158 y 0,752

17. Respecto de las propiedades coligativas, es verdad que:

I. Dependen del número de moléculas disueltas en la mezcla.

II. Dependen de la naturaleza del disolvente.
III. El cambio en el punto de ebullición es una de ellas.

a) Solo I.
b) Solo III.
c) I y III.
d) I y II.

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18. Una disolución acuosa 3 molal tiene una disminución del 20% de su temperatu-
ra de congelación. ¿Cuál es la constante crioscópica?

a) 6,66 °C mol/kg.
b) 3,33 °C/molal.
c) 20 °C/Kg.
d) 25 molal/°C.

19. Hay dos disoluciones acuosas separadas por una membrana semipermeable,
que permite el paso de agua pero no de solutos. ¿Cuál es el sentido de flujo del
agua, tras agregar solutos a la disolución que está más concentrada?

a) De la solución concentrada a la diluida.

b) De la disolución más diluida a la concentrada.
c) De la disolución hipotónica a la isotónica.
d) El agua no se mueve.

20. La molalidad de una disolución de 65 gr de KCL (74,55 g/mol) en 3 litros de

agua es:

a) 0,58 molal.
b) 2,9 gr/Kg.
c) 0,29 mol/Kg.
d) 3 Molar.

21. Una disolución A tiene una presión osmótica de 5 atm y se encuentra separada
por una membrana de una disolución B (20 Molar). Si este sistema está a 18°C,
entonces es correcto decir que:

I. La disolución B es hipotónica respecto a la disolución A.

II. La disolución B está más concentrada que la disolución A.
III. La disolución B es hipertónica respecto a la disolución A.

a) Solo II.
b) Solo III.
c) I y II.
d) II y III.

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22. Al disolver 5 gr de un ácido (PM = 90 g/mol) en una cantidad de agua para producir
600 mL de disolución, ¿cuál es la concentración Molar de esta disolución?

a) 0,111 mol/L.
b) 1,11 mol/L.
c) 2,22 Molar.
d) 0,001 mol/mL.

23. ¿Qué volumen de disolución hay en una disolución acuosa de CuSO2 (PM =
159 g/mol) que es 5 Molar y contiene 10 gr de soluto?

a) 12,5 mL.
b) 25 mL.
c) 50 mL.
d) 5 L.

24. Al prepararse una disolución acuosa de NaOH, cuya concentración es 5 molal,

esta cambia su temperatura de ebullición hasta:

(Considere que Ke = 0,52°C/m)

a) 9,3°C.
b) 2,6°C.
c) 102,6°C.
d) 97,4°C.

25. Si al medir la temperatura de congelación de una disolución acuosa se

determina que esta es de -5,8°C, ¿cuánta es la concentración de soluto en esta
disolución?

a) 6,2°C.
b) 3,1 mol/Kg.
c) 3,1 M.
d) No se puede determinar.

26. ¿Cuál es el PM del soluto en la pregunta anterior, si se usaron 6 gramos de

soluto para preparar dicha disolución?

a) 1,9 g/mol.
b) 0,8 g/mol.
c) 3,8 g/Kg.
d) 25 g/mol.

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27. La presión osmótica de 300 mL de una disolución que contiene 80 g de sacarosa

(PM = 342 g/mol) a 50°C es:

a) 10,3 atm.
b) 20,6 atm.
c) 10,3 torr.
d) 54,2 atm.

28. Si una célula es expuesta a una disolución acuosa hipertónica, se deduce que:

a) De la célula se liberarán compuestos carbohidratos.

b) A la célula entrará agua proveniente de la disolución.
c) La célula perderá agua junto a componentes proteicos.
d) La célula disminuirá su volumen al perder agua.

29. Según la teoría de Arrhenius, las bases son aquellas sustancias que:

a) Adsorben grupos hidroxilos (OH-).

b) Liberan grupos hidroxilos (OH-).
c) Liberan hidrógenos (OH-).
d) Quitan grupos OH al agua en disolución.

30. Si a una disolución acuosa de pH 7 se agrega una disolución de HCL 1M, el pH

final de la disolución:

a) Aumenta, al aumentar la concentración de H+.

b) Disminuye, al aumentar la concentración de H+.
c) Aumenta, al disminuir la concentración de OH-.
d) Disminuye, al aumentar la concentración de OH-.

31. En una reacción de neutralización, es correcto decir que:

I. Reaccionan un ácido con una base.

II. Se liberan OH- tras la reacción.
III. Se da origen a sales y agua.

a) Solo II.
b) Solo III.
c) I y III.
d) I, II y III.

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32. 50 mL de una disolución de HCl 0,01 Molar, es diluida adicionando 1 L de agua.

¿Cuál es el pH de la disolución antes y después de ser diluida?

a) 2 y 2,3.
b) 1 y 3.
c) 2 y 3,3.
d) No se puede determinar.

33. ¿Cuántos gramos de HCl (36,5 g/mol) se deben agregar a una disolución acuosa
de pH 8, para que el pH cambie a 1?

a) 0,37 g.
b) 19 mg.
c) 190 mg.
d) 3,65 g.

34. Indique cuál de las relaciones siguientes es correcta respecto a los indicadores
pH:

a) Fenolftaleína – pH entre 8-10.

b) Rojo de metilo – pH entre 3-4.
c) Azul de bromotimol – pH ácidos.
d) Azul de bromotimol – pH sobre 7,5.

35. ¿Cuál es el pH de una disolución de NaOH 0,01 Molar?

a) –log 0,01
b) 2
c) –ln 0,01
d) –log 10-12

36. ¿Qué es correcto respecto al grado de acidez de una sustancia?

a) A menor pOH menor acidez.

b) A mayor pOH mayor acidez.
c) A menor pH menor acidez.
d) A mayor pH mayor acidez.

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37. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) correcta(s) respecto de los

ácidos débiles?

I. A mayor Ka menor es la concentración de H+ en disolución.

II. A mayor Ka habrá mayor disociación del ácido.
III. A menor Ka el pH de la disolución será menor.

a) I y III.
b) I y II.
c) Solo I.
d) Solo II.

38. 100 mL de una disolución de NaOH 0,5 Molar se diluyen hasta completar 1.000
mL total. ¿Cuál es el pH final?

a) 0,045
b) 1,34
c) 12,6
d) 0,3

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