MATEMÁTICAS

Academia Estatal de Matemáticas

Armando Aguilar Aguilar

José Luis Castillo Díaz
José Luis Coronado Ramírez
María del Rosario Licea García
Mario Ayala Atrián
Raúl Carlos Balderas Guerrero
Servando Quiñones Álvarez
 GUIONES TUTORIALES MATEMÁTICAS II

GDT-M8AE12 Volumen de prismas y cilindros rectos

M NIVEL SECUNDARIAS ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: SEGUNDO TRIMESTRE: 1
A
T EJE: Magnitudes y medidas
E TEMA: Adición y sustracción.
M
Á APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelva problemas de suma y resta con números enteros, fraccionarios y decimales. Positivos y
T
I negativos.
C
A
S SITUACIÓN DIDÁCTICA:
FICHA DE TRABAJO 1. Recuperación de conocimientos previos.

Instrucciones. Observa los siguientes cuerpos geométricos y coloca sus nombres, marca su base con color verde y su
altura con rojo:

Orientaciónes didácticas: Vinculación con Fuentes de consulta:

El aprendizaje esperado requiere que el alumno recuerde las otras asignaturas:
características de los prismas y cilindros rectos por lo que en la ficha FÍsica Libro de texto, Cuaderno de estudio de Matemáticas
de conocimientos previos se le pide que los identifique y señale bases Diccionario, Internet
y alturas. También es conveniente que si se habla de volumen rescate
lo que sabe sobre unidades de volumen y capacidad.
Ya en la ficha de trabajo irá analizando las fórmulas para encontrar el
volumen de prismas y cilindros y su relación.
En la ficha de evaluación: podrá utilizar la estimación, el cálculo
mental y el cálculo escrito.
 GUIONES TUTORIALES MATEMÁTICAS II

GDT-M8AE12 Volumen de prismas y cilindros rectos

NIVEL SECUNDARIAS ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: SEGUNDO TRIMESTRE: °
EJE: Magnitudes y medidas M
A
TEMA: Adición y sustracción. T
E
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelva problemas de suma y resta con números enteros, fraccionarios y decimales. Positivos y M
negativos. Á
T
I
C
SITUACIÓN DIDÁCTICA: A
S
FICHA DE TRABAJO 2. Contenido.

Instrucciones. Analiza la siguiente información y contesta el ejercicio.

El volumen de un cuerpo se mide en unidades cúbicas como decímetros cúbicos, metros cúbicos, centímetros cúbicos.
También puede medirse en litros, decilitros, centilitros, mililitros. Todo depende de qué cantidad de volumen se quiera
medir.

Capacidad y volumen.

El volumen es la cantidad de espacio que ocupa

un cuerpo y capacidad es lo que cabe dentro del
Relación entre las unidades.
recipiente.
1 litro Cada unidad de volumen es mil veces mayor
que la del orden inferior siguiente y mil veces
menor que la del orden superior anterior.
1 dm3 1 litro3

km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3

Un litro
3 (l) es la capacidad de una caja cúbica de Múltiplos Divisores
1 dm de lado.

En general se llama capacidad de un recipiente a

su volumen.

1.-Contesta en qué unidades se medirían los siguientes productos:

a) Una medicina. b) El agua de una presa. c) El líquido de un refresco.

d) El agua que consumes en la casa. e) El gas de un tanque para la cocina.

2.- Realiza las siguientes conversiones.

a) 1m3 ________ dm3 b) 1m3 _______ mm3 c) l litro _______dm3 d) 10 litros ________dm3

e) 50 m3 ________ litros f) 560 litros ________m3 g) 23 decilitros _______mililitros

Orientaciónes didácticas: Vinculación con Fuentes de consulta:

El aprendizaje esperado requiere que el alumno recuerde las otras asignaturas:
características de los prismas y cilindros rectos por lo que en la ficha Física Libro de texto, Cuaderno de estudio de Matemáticas
de conocimientos previos se le pide que los identifique y señale bases Diccionario, Internet
y alturas. También es conveniente que si se habla de volumen rescate
lo que sabe sobre unidades de volumen y capacidad.
Ya en la ficha de trabajo irá analizando las fórmulas para encontrar el
volumen de prismas y cilindros y su relación.
En la ficha de evaluación: podrá utilizar la estimación, el cálculo
mental y el cálculo escrito.
 GUIONES TUTORIALES MATEMÁTICAS II

GDT-M8AE12 Volumen de prismas y cilindros rectos

M NIVEL SECUNDARIAS ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: SEGUNDO TRIMESTRE:
A
T EJE: Magnitudes y medidas
E TEMA: Adición y sustracción.
M
Á APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelva problemas de suma y resta con números enteros, fraccionarios y decimales. Positivos y
T
I negativos.
C
A
S
SITUACIÓN DIDÁCTICA:
FICHA DE TRABAJO 3. Aplicación.
Instrucciones. Analiza la siguiente información y resuelve los problemas

Ortoedro
Un ortoedro es un prisma cuyas caras son todas
rectangulares.

b
a
Volumen (V) = a . b . c Volumen (V) = II r h Volumen (V) = A B h

1.- Observa lo siguiente y escribe la fórmula de volumen de cada uno.

V= V=

2.-Si el radio de la base de este cilindro es de 15cm y su altura es de 18 cm ¿cuál es le volumen del cilindro?

3.- Si el lado del prisma es de 15cm y la altura 18 cm, ¿cuál es el volumen del prisma cuadrangular?

4.- ¿Cuál es la fórmula general para obtener el volumen de cualquier prisma?

¿Y de cualquier cilindro?

Orientaciónes didácticas: Vinculación con Fuentes de consulta:

El aprendizaje esperado requiere que el alumno recuerde las otras asignaturas:
características de los prismas y cilindros rectos por lo que en la ficha Física Libro de texto, Cuaderno de estudio de Matemáticas
de conocimientos previos se le pide que los identifique y señale bases Diccionario, Internet
y alturas. También es conveniente que si se habla de volumen rescate
lo que sabe sobre unidades de volumen y capacidad.
Ya en la ficha de trabajo irá analizando las fórmulas para encontrar el
volumen de prismas y cilindros y su relación.
En la ficha de evaluación: podrá utilizar la estimación, el cálculo
mental y el cálculo escrito.
 GUIONES TUTORIALES MATEMÁTICAS II

GDT-M8AE12 Volumen de prismas y cilindros rectos

NIVEL SECUNDARIAS ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: SEGUNDO TRIMESTRE:
EJE: Magnitudes y medidas M
A
TEMA: Adición y sustracción. T
E
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelva problemas de suma y resta con números enteros, fraccionarios y decimales. Positivos y M
negativos. Á
T
I
C
A
5.-¿Cuál es el volumen de un tanque cilíndrico que mide de diámetro 50 cm y de altura 140 cm? S

V=
6.- La base de este prisma es hexagonal que mide de lado 1.7 cm y apotema 1.5 cm. Calcula su volumen
sabiendo que su altura es 3.9 cm.

V=
7.- . ¿Cuántos vasos de 250 cm3 se pueden llenar con 0.04 m3 de agua?.

Orientaciónes didácticas: Vinculación con Fuentes de consulta:

El aprendizaje esperado requiere que el alumno recuerde las otras asignaturas:
características de los prismas y cilindros rectos por lo que en la ficha Física Libro de texto, Cuaderno de estudio de Matemáticas
de conocimientos previos se le pide que los identifique y señale bases Diccionario, Internet
y alturas. También es conveniente que si se habla de volumen rescate
lo que sabe sobre unidades de volumen y capacidad.
Ya en la ficha de trabajo irá analizando las fórmulas para encontrar el
volumen de prismas y cilindros y su relación.
En la ficha de evaluación: podrá utilizar la estimación, el cálculo
mental y el cálculo escrito.
 GUIONES TUTORIALES MATEMÁTICAS II

GDT-M8AE12 Volumen de prismas y cilindros rectos

M NIVEL SECUNDARIAS ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: SEGUNDO TRIMESTRE: °
A
T EJE: Magnitudes y medidas
E TEMA: Adición y sustracción.
M
Á APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelva problemas de suma y resta con números enteros, fraccionarios y decimales. Positivos y
T
I negativos.
C
A
S
SITUACIÓN DIDÁCTICA:
FICHA DE TRABAJO 4. Evaluación.
Instrucciones. Resuelve los siguientes problemas.

1.- ¿Cuánto debe medir el lado del rectángulo para armar el cilindro.

1.8 cm

3.6 cm

R=

2.- Una vez armado ¿Cual será el volumen del cilindro?

V=

Orientaciónes didácticas: Vinculación con Fuentes de consulta:

El aprendizaje esperado requiere que el alumno recuerde las otras asignaturas: Libro de texto,
características de los prismas y cilindros rectos por lo que en la ficha Física Cuaderno de estudio
de conocimientos previos se le pide que los identifique y señale bases de Matemáticas
y alturas. También es conveniente que si se habla de volumen rescate Diccionario, Internet
lo que sabe sobre unidades de volumen y capacidad.
Ya en la ficha de trabajo irá analizando las fórmulas para encontrar el
volumen de prismas y cilindros y su relación.
En la ficha de evaluación: podrá utilizar la estimación, el cálculo
mental y el cálculo escrito.