ADOLESCENTES

La adolescencia es:
(según la OMS)

“El período de la vida de la persona

comprendido entre la aparición de la
pubertad,
que marca el final de la infancia,
y el inicio de la edad adulta, momento
en que se ha completado el desarrollo
del organismo”
La adolescencia encierra:
-incertidumbre
-crecimiento emocional
-crecimiento social
-aprendizajes morales
-impulsos sexuales

Su duración es variada:
-experiencias personales
-familiares
-sociales
-momento histórico

1º adolescencia:
-de 11 a 14 años
-desde la perspectiva psicosocial no
morfológica.
-aceptación pasiva de lo nuevo –no duelo.
-valores de acuerdo al modelo estratégico
actual.
-los grupos ayudan para la separación de
padres.
-ausencia de interiorización.
La adolescencia media:
-de 14 a 17 años
-adhiere a los grupos sociales
-búsqueda de felicidad en estereotipos
-prima la actuación
-ausencia de planes
-toman a los padres como amigos –pares.

La adolescencia tardía:
-de 18 a 25 años
-el grupo tiende a prolongarse
-no enfrentan conflictos niegan y desplazan
-lo religioso se resuelve en una ruptura
-la sexualidad: “gozar el momento mientras
dure”
-preocupados en actividad en actividad social
pero no comprometidos

“La crisis de la adolescencia forma parte de la vida del

hombre. La crisis adolescente del hombre actual nos
revela una crisis mucho mas profunda, que es la crisis de
su existencia”.
 La construcción social de la condición de
juventud
-Dimensión y características:
-edad y sexo usado en la sociedades para
clasificación.
-no existe una única juventud, las juventudes
son múltiples.
-en la sociedad actual indica:
-Potencialidades
-Aspiraciones
-Requisitos
-Modalidades
-Estética
-Lenguaje
-ser joven se volvió prestigioso.

-La moratoria social:

-sectores medios y altos
-postergan matrimonio y procreación
-ausencia plena de responsabilidades,
económicas y familiares.
-La generación:
-edad procesada por la cultura y la historia
-define el proceso de socialización
-las generaciones difieren en cuanto a la memoria de la
historia que las atraviesa.
-El plano corporal:
-primera manifestación de la juventud
-primer plano de nuestra interacción social
-se puede ser juvenil sin ser joven
-el cuerpo, en su apariencia, da idea del espectro
social.

-El genero:
-temporalidades diferentes entre hombres y mujeres
-la biología determina otros ritmos y tiempos.
-depende de la condición social el planteo de tiempos.
-Las tribus:
-reacción consiente o no a la desvinculación con la
sociedad.
-los jóvenes necesitan inclusión pertenencia y
reconocimiento
-los vínculos son efímeros y pasajeros
-Predomina el “estar juntos sin mas”.

“YO SOY ESTE”. Afirmación que procede de

representación de un cuerpo unificado, de la separación
de limites entre el mismo y el otro, de un sentimiento de
propiedad de si, de su imagen narcisista, de la
identificación de las imágenes, los mandatos y los
valores parentales, del sentimiento de pertenencia a una
familia, a un grupo, a un pueblo, a una cultura, etc.
 Lo principal es que, la adolescencia,
es mucho mas que pubertad física.
Aunque en gran medida se basa en ella.
Implica crecimiento, que exige tiempo.
Y mientras se encuentra en marcha el
crecimiento las figuras paternas deben
hacerse cargo de la responsabilidad.
Si abdican los adolescentes tienen que
saltar a una falsa madurez y perder su
máximo bien:
“la libertad para tener ideas y para
actuar por impulso”
CLASIFICACION DE LAS DIFERENTES GENERACIONES:

-BABY BOOMERS :
-nacidos entre 1946 y 1964 (tienen entre 56 y 74 años)
-cambios revolucionarios-comienza la mujer a incluirse
en el mercado laboral
-son mentores de los Milleniales
-se preocupan del físico y de la vida saludable.

-GENERACION X:
-nacidos entre 1965 y 1978 (tienen entre 42 y 55 años)
-las mujeres ya no están dispuestas a dejar sus
profesiones
-deben trabajar los dos en una pareja para llegar a los
gastos
-Les gusta trabajar en grupos
-Se quieren desarrollar en una misma empresa
-vivieron y padecieron la llegada de internet
-Generación adaptable
-GENERACION Y MILLENNIALS:
-nacidos entre 1979 y 1995 (tiene entre 25 y 41
años)
-La mujer no resigna su profesión
-Mas tendencia a solteros y sin hijos
-No conciben la vida sin tecnología
-Mayor intolerancia al fracaso
-Les gusta viajar

-GENERACION Z:
-nacidos entre 1996 y 2009 (tiene entre 24 y 11
años)
-No trabajan
-La mayoría sueña con tener una empresa
-Buscan trabajos flexibles, dinámicos para
hacer varias cosas a las vez
-Su vida gira en torno a la tecnología
-Es difícil captar su atención
GENERACION ALPHA:
-nacidos a partir del 2010 -se calcula que hasta
el 2025. tienen 11 años
-1º generación nacida totalmente en el siglo XXI
-nativos del internet
-hijos de los millennials
-se pronostica que:
-odiaran la economía
-apostaran a la movilidad
-no les importa la privacidad
-no seguirán reglas
-rompen fronteras
-evitaran la religión
-constante cambio.
TRABAJO PRACTICO Nº 2

1) Idear CUATRO (4) actividades que se les podría plantear a los chicos para
realizar en las horas libres. Puede variar desde investigación hasta simples
juegos. Una de las actividades puede incluir el uso de celular.