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1. describe en tus palabras cada currículo.

  (Selecciona   6 currículos nulos) 


2. segundo da ejemplos de cada uno de esos currículos nulos que hayas
observado a través de los semestres en tu programa.
3. Argumenta como se puede mejorar en cada uno de ellos. (presenta datos
específicos)

Curriculum nulo por fallas metodológicas

Este currículo debe llevarse muy bien ejecutando dentro del campo de trabajo, puesto

que el docente debe presentar capacidades competentes llenas de conocimientos para

desarrollarlo o de lo contrario se vera afectado el aprendizaje transmitido.

Por ejemplo: dentro del programa de Teología la materia de didáctica no mostro una

muy buena metodología de enseñanza aprendizaje para la clase, los métodos que se mostraron

no fueron tan efectivos, como lo requería una materia de ese grado.

Para un muy buen mejoramiento en este aspecto es fundamental, que, al momento de

elegir un maestro para una materia, tener en cuenta si su perfil tiene que ver con ella.

Falta de ejercicio profesional de la carrera original

Proceso en el cual, se contratan personas que no tienen una debida experiencia como

profesionales, en su carrera original, esto traería un desequilibrio, ya que la enseñanza no se

transmitirá a cabalidad como se debiera y además que su conocimiento no será adecuado.

Debido a esto se verá afectada la efectividad de la educación y entonces su trascendencia iría

en descenso, cuando no debería ser así.

En algunos casos sucede que el profesional, no tiene la experiencia adecuada para

enseñar dicha materia, pero como tiene ciertos conocimientos acerca de ella, entonces lo

colocan a laborar, a un que de hecho lo haga bien, el maestro se sentirá fuera de contexto.
Es un mecanismo que puede funcionar como también no pueda, pero seria mas

apropiado analizar bien los requisitos que se manejaran en la materia y buscar un maestro

apropiado que llene esas expectativas.

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