Palomín y Palomón

Por Enel-raM
 Objetivo
Fo m e nt ar a t r av e z d e la
lectura la creatividad y la
curiosidad de los niños para
sensibilizarse con el contexto
que le rodea y no perder la
capacidad de asombro que le
caracteriza.
Palomín y Palomón dos
palomas Alondras son
muy amigos.

Co ns tantem e nte se
alejan de la parvada,
o casio nan muchos
problemas, pero a ellos
lo ún ico que le s
intere sa e s seguir
explorando.
Quieren ser como los
av i o n e s v o l a n d o a
c u al q u i e r l u g ar d e l
m u n d o y e n c o nt r ar
nuevos paisajes.
Ir de montañas bajas a
los cerros más altos,
distinguir una serie de
c o lo r e s v i b r a nt e s y
d iversos, d iferenciar
entre los p inos y
árboles, sospechas de
las aguas confiando en
sí mismos. Dejándose
guiar por el capricho
del viento.
- Quiero volar sobre el
mar Palomón
- Eso sería demasiado
peligroso, sabes que hay
aves más fuertes que
no sotro s y pue de n
hacernos daño.
- Pero sería una
aventura
- Palo m í n, vam o s y
volaremos lo más alto.
Son jóvenes y no miden
los peligros, es un impulso
para ellos volar a lugares
diferentes, divirtiéndose y
burlándose de los que los
riesgos.
Con sus sonoros gorjeos y
confiando en sus plumas
se alejan cantando.
“🎼Tan alto vuelo, tan lejos,
conocer quiero y allá voy”
“Tan alto vuelo, tan lejos,
co n o c e r q u i e r o y al l á
voy”🎼
Y p alo m í n co lo r ad o, lo s p alo m o s se han
marchado… Fin
 Asignatura
Innovación Tecnología aplicada a la educación

Estrategia de aprendizaje
“Cuento”

Catedrático
Dr. Miguel Ángel Domínguez González

Nombre del alumno

Abraham Escamilla Rodríguez

Grupo
ME17V

San José del Cabo, B. C. S. A 20 de marzo del 2020