Abril 14 de

2020

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 INGLÉS
Actividad No. 1
En tu cuaderno marca el segundo periodo.
Actividad No. 2
Transcribe en tu cuaderno de inglés.

VERBO TO BE

El verbo “to be” permite dar información personal y para indicar donde
está algo localizado

El verbo “to be” se utiliza de la siguiente forma

I am Mario

I am teacher

I am twenty two years old

He is Felipe

He is student

He is twenty years old

2
 C. NATURALES
Actividad No. 1
En tu cuaderno marca el segundo periodo.
Actividad No. 2
Transcribe en tu cuaderno de C. Naturales.
LOS SERES VIVOS DE UN ECOSISTEMA
¿DE DÒNDE OBTIENEN SU ENERGÌA?

Todos los seres vivos realizan diversas actividades durante su vida, no

importa de qué clase de organismo se trate. Así, los animales deben
moverse para conseguir su alimento, defenderse de sus enemigos o
buscar un sitio donde vivir. Las plantas aunque no las veamos moverse,
tienen una gran actividad interna que les permite crecer y reproducirse.
Para lograr todo esto los seres necesitan energía.
La energía, según los físicos es la capacidad para hacer un trabajo. Toda
energía que necesitan los seres vivos para desarrollar sus actividades viene
del sol.
El esquema muestra el camino del agua y las sustancias minerales para
llegar a las hojas, donde se capta la energía del sol. Las plantas por medio
de sus partes verdes son capaces de atrapar la energía solar e incluirla en
los alimentos que ellas mismas preparan mediante un proceso llamado
FOTOSÌNTESIS. Para realizar este proceso las plantas necesitan de un
pigmento verde llamado clorofila, del gas carbónico, del agua y de la luz
solar.

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4
 SOCIALES
Actividad No. 1
Transcribir al cuaderno de Sociales.

EL CHOCÒ

Desde la época de la conquistas, se denominó como indígenas Chocó a

los Embero, asentados en los cauces superiores de los ríos Atrato y San
Juan. Luego se denominó Chocó a los Wau nana del bajo San Juan.
Desde finales del siglo XIX el término Chocó ha sido usado para designar
tanto al grupo étnico, como al grupo lingüístico integrado por los idiomas
Embero y Wau nana, que están emparentados.

Los enfrentamientos con la administración colonial y luego el avance de

población no indígena, negra o mestiza, ocasionaron una dispersión de
los chocó por toda la región del pacífico colombiano y panameño.

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 ARTES
Actividad No. 1
En una hoja de block realiza el dibujo de segundo periodo
Actividad No. 2
En una hoja cuadriculada sigue el siguiente patrón y coloréalo con
colores fríos.

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 MATEMÁTICAS
Actividad No. 1
Transcribe en tu cuaderno de matemáticas.

PROPIEDADES DE LA SUMA O ADICIÒN

PROPIEDAD CONMUTATIVA EN LA SUMA O ADICIÒN

PROPIEDAD CONMUTATIVA: Si se cambia el orden de los sumandos, la
suma o total no cambia. Ejemplo:
Suma de Forma Horizontal
5.386 + 3.257 = 8.643
3.257 + 5.386 = 8.643
Suma de Forma Vertical
5. 3 8 6 3. 2 5 7
+3. 2 5 7 + 5. 3 8 6
8. 6 4 3 8. 6 4 3

PROBLEMA CON LA PROPIEDAD CONMUTATIVA

1. Un mensajero siempre realiza dos consignaciones por semana en el

banco. Una por $65.825 y otra por $ 20.568. halla, de dos formas
diferentes, en total consignado por semana.

Solución.
Para saber cuánto consigno el mensajero debo realizar una suma.

Operación.

65.825 + 20.568 = 86.393

20.568 + 65.825 = 86.393

6 5. 8 2 5 2 0. 5 6 8
+ 2 0. 5 6 8 +6 5. 8 2 5
8 6. 3 9 3 8 6. 3 9 3

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Respuesta: el mensajero consigno por semana $86.393

COMPROMISO

1. Resolver los siguientes problemas utilizando la propiedad

conmutativa.

A. Un atleta recorrió el día lunes 12.358 metros, el miércoles 13.958

metros.
¿Cuántos metros recorrió en total el lunes y miércoles?
B. Mi tía me regalo $35.689, y mi mamá $29.582.
¿Cuántos tengo en total?

2. Resolver las siguientes sumas utilizando la propiedad

conmutativa.