PUERTO RICO:

-filosofia: Entre otras muchas se publicaron las obras “Filosofía y nuevas orientaciones de la
educación” (1932), del destacado pedagogo cubano Alfredo M. Aguayo (1866-1948);
“Introducción a la filosofía de la educación” y “Filosofía de la educación” (1947), de otro
importante pedagogo, Diego González. Estos libros constituyeron los textos fundamentales
para los estudiantes de esa asignatura en la Universidad de la Habana y otros centros
superiores del país. También por esos años se publicaron una serie de artículos de gran
profundidad y agudeza teórica, como son los titulados “Notas sobre la formación humana”
(1948) y “Fines de la educación” (1952), del filósofo y ensayista Medardo Vitier (1886-1960).
Los textos antes mencionados se inscriben justamente en esa tradición, como hitos del
pensamiento cubano en el campo de la filosofía y la pedagogía, ya que contribuyeron de
manera sustancial a la conformación histórica de algunos importantes paradigmas de
nuestra cultura. Dichas obras aportaron, en su momento, un alto nivel de elaboración
conceptual y metodológica sobre el modelo de hombre a formar, sobre el ideal de la
educación y sus fines, sobre el modelo de la escuela y el modelo de maestro. Es decir,
representan un capítulo significativo en el desarrollo de un ideal cubano sobre los valores de
la educación.

- pedagogía: Los educadores, apoyados en la Ilustración como tendencia pedagógica,

representaron un carácter crítico ante todo modelo pedagógico preestablecido, al
dogmatismo, al fanatismo, al despotismo y a todo tipo de intolerancia, sentando
pautas para marcar el rumbo que debía seguir el pensamiento si quería librarse
definitivamente del yugo escolástico impuesto. En el pensamiento educacional de
José Martí en la unidad dialéctica entre la teoría y la práctica, el factor mediador que
relaciona al sujeto con el objeto lo constituye el trabajo, como actividad creadora y
esencialmente social que humaniza al objeto en la medida en que se materializan
los proyectos sociales e individuales. Por lo tanto otro aspecto de su ideario
pedagógico que forma parte de los principios de la pedagogía cubana, presentes en
la actuación profesional de los docentes es el vínculo del estudio y el trabajo. El
Apóstol expresó las ventajas morales, físicas e higiénicas que venían del vínculo
entre el estudio y el trabajo en el proceso de educación del hombre al expresar lo
siguiente: "El hombre crece con el trabajo que sale de sus mano...el que debe su
bienestar a su trabajo o ha ocupado su vida en crear y transformar fuerzas, y en
emplear las propias, tiene el ojo alegre, la palabra pintoresca y profunda, la espaldas
anchas, y la mano segura… esos que hacen al mundo… tienen cierto aire de
gigantes dichosos, e inspiran ternura y respeto.”

-Tipo de curriculum: por competencia

-salario: En Cuba el personal de Educación gana de media 533 pesos al mes (533 dólares).
Anual serian 6396 (6396 dólares )
REP. DOM.:

-currículo: abierto y flexible.

-enfoque: por competencia
-aprendizaje: significativo
-estructura academica: El Nivel Inicial mantiene su duración actual de seis (6)
años, a partir de ahora este tendrá dos (2) ciclos de tres (3) años cada uno.
El primer ciclo desde el nacimiento hasta los tres (3) años.
El segundo ciclo desde los tres (3) hasta los seis (6) años de edad.
El nivel primario tendrá una duración de seis (6) años y atenderá a los niños(as) con
edades comprendidas entre seis (6) y doce (12) años.
Compuesto por dos ciclos:
El primer ciclo tiene una duración de tres (3) años y comprende los grados de 1ro a
3ro.
El segundo ciclo también con una duración de tres (3) años; de 4to a 6to grado.
El nivel secundario tendrá una duración de seis años en vez de cuatro y atenderá la
población escolar con edades comprendidas entre los doce (12) y dieciocho (18)
años, compuesto por dos ciclos:
El primer ciclo compuesto por 1ero, 2do y 3ro de la anterior estructura.
El segundo ciclo tendrá una duración de tres años en vez de dos compuesto por 4to,
5to y 6to.
Lo que implica que los grados 7mo y 8vo pasan a formar parte de Nivel Secundario.
Anterior 7mo. Será 1ero.
Anterior 8vo. Será 2do,
Anterior 1ero. Será 3ero.
Anterior 2do. Será 4to.
Anterior 3ro. Será 5to.
Anterior 4to. Será 6to.
-inversion: 4%
-salario de los docentes: