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Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos

Área: Ciencias Políticas y Jurídicas


Programa Municipalizado de Derecho
Departamento de Derecho Público
Unidad Curricular: Principio Constitucional
y Comparado.
Modulo de Aprendizaje III: Derecho Internacional Público

FUNDAMENTACIÓN

La incorporación de este modulo de aprendizaje permitirá


afianzar la formación del futuro profesional del derecho en el
área de las relaciones jurídicas internacionales, los principios
básicos del Derecho Internacional Humanitario en concordancia
con los nuevos avances y estrategias de integración comunitaria
internacional, que exigen los cambios políticos y jurídicos de la
política externa, la diplomacia comercial y la situación
geopolítica del estado venezolano a nivel mundial. De allí, que el
estudiante contará con las herramientas básicas del
ordenamiento jurídico internacional y el esquema conceptual
filosófico que lo vinculará al nuevo proceso político
internacional, en el cual el estado venezolano se ubica como un
estado autónomo e independiente en la defensa de sus
intereses, atendiendo a los principios de colaboración y
cooperación con los demás miembros de la comunidad
internacional.
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Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
Programa Municipalizado de Derecho
Departamento de Derecho Público
Unidad Curricular: Principio Constitucional
y Comparado.
Modulo de Aprendizaje III: Derecho Internacional Público

OBJETIVO

Lograr que los estudiantes adquieran una visión global,


crítica de las relaciones jurídicas y políticas que se impulsan en
la comunidad internacional. El conocimiento y estudio del
Derecho Internacional publico le permitirá identificar los
mecanismos de creación de los derechos y obligaciones
internacionales, las reglas que rigen entre los Estados y la
porción del estado Venezolano en el marco del nuevo contexto
mundial de acudido a los principios de soberanía,
independencia, respecto y autodeterminación de los pueblos y
naciones.
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Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
Programa Municipalizado de Derecho
Departamento de Derecho Público
Unidad Curricular: Principio Constitucional
y Comparado.
Modulo de Aprendizaje III: Derecho Internacional Público

TEMA 1
Objetivo Nº 1
1.- Conceptos fundamentales del Derecho Internacional Público
2.- Derecho internacional publico en relación con el derecho interno y el
derecho internacional privado.
1.- Conceptos fundamentales del Derecho
Internacional Público
A Contenido a. Derecho Internacional Público. Concepto. Objeto.
El Derecho Internacional:
 En la sociedad esclavista.
 En la sociedad feudal
 En la sociedad capitalista
 El internacionalismo socialista
b. .-Características. Divisiones.
c. Fuentes. Jerarquía de las Fuentes. Principios
generales del Derecho Internacional Público.
Jurisprudencia Internacional.
2.- Derecho internacional publico en relación con el
derecho interno y el derecho internacional privado.
a. Diferencias con el Derecho Internacional Privado y
el Derecho Interno.
b. El Derecho Internacional Público y el Derecho
Interno.
c. Principales Teorías:
 Dualismo.
 Monismo.
 Primacía.
 La Obligatoriedad del Derecho Internacional
Público o fundamentos: Teorías.
Estrategia de
B Aprendizaje Investigación y análisis.
Estrategia de
C Evaluación  Interrogatorio
Sugerida  Informe escrito y razonado.
D Aporte al  Elaboración de material de investigación
Conocimiento
 Aparatos de proyección.
Recursos  Profesores y estudiantes determinaran los recursos
E humanos y materiales necesarios para cada
actividad.
Duración de
F Evaluación 12 Semanas.
G Porcentaje
de
Evaluación
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Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
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y Comparado.
Modulo de Aprendizaje III: Derecho Internacional Público

TEMA 2
Objetivo Nº 1
1.- Los tratados internacionales y la integración comunitaria
1.- Los tratados internacionales y la integración
comunitaria
a. Los Tratados. Obligatoriedad de los Tratados
(Pacta Sund Servanda) Acuerdos simples.
b. Pactos.
c. Clasificación de los Tratados.
A Contenido
d. Cláusula Rebus sic stantibus Extinción y Nulidad.
e. Derecho Internacional Comunitario Tratados de
Integración Latinoamericana.
f. Sujetos y órganos internacionales.
g. Sujetos de Derecho Internacional Público y actores
internacionales.
h. Consecuencias de la personalidad jurídica
internacional.
i. El Vaticano.
Estrategia de
B Aprendizaje Recopilación de noticias de aplicación del tema.
Estrategia de
C Evaluación  El Profesor y los estudiantes determinarán la
Sugerida estrategia a utilizar.
D Aporte al  Elaboración de material de investigación
Conocimiento
 Aparatos de proyección.
Recursos  Profesores y estudiantes determinaran los recursos
E humanos y materiales necesarios para cada
actividad.
Duración de
F Evaluación 12 Semanas.
G Porcentaje
de
Evaluación
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TEMA 3
Objetivo Nº 1
1.- Responsabilidad internacional de los estados y de las organizaciones
internacionales.
2.- Aspectos jurídicos internacionales de la ciudadanía.
3.-Órganos y organizaciones de las relaciones internacionales.

1.- Responsabilidad internacional de los estados y


de las organizaciones internacionales.
a. El Estado. Concepto de responsabilidad
internacional del Estado.
 El Individuo
b. .Infracciones jurídicas internacionales. El Delito
internacional.
 Responsabilidad del Estado por actuación de
sus órganos.
 Formas de responsabilidad.
c. Responsabilidad jurídica de las organizaciones
Internacionales.
A Contenido  Responsabilidad Penal Internacional.
 Tribunal Penal Internacional.
2.- Aspectos jurídicos internacionales de la
ciudadanía.
a. Situación jurídica de los extranjeros:
Migración.
Desplazamiento humano.
b. La extradición.
c. El Asilo Diplomático.
Protección Diplomática.
Cláusula Calvo.
3.- Órganos y organizaciones de las relaciones
internacionales.
a. Internos y externos
b. Organismos Internacionales:
 Clasificación.
 Naciones Unidas y
Organización de Estados Americanos.
 Competencias hacia los
Estados.
 Políticas hacia los
Estados.
 Análisis de la Carta
Democrática Interamericana.
 Comunidad Internacional.

Charlas.
B Estrategia de Talleres.
Aprendizaje Trabajo Grupal o individual.

Estrategia de  El Profesor y los estudiantes determinarán la


C Evaluación estrategia a utilizar.
Sugerida
D Aporte al  Elaboración de material de investigación
Conocimiento
 Aparatos de proyección.
Recursos  Profesores y estudiantes determinaran los recursos
E humanos y materiales necesarios para cada
actividad.
Duración de
F Evaluación 12 Semanas.
G Porcentaje
de
Evaluación
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TEMA 3
Objetivo Nº 1
1.- Espacios de dominación soberana del estado
2.- Política exterior del estado venezolano.

1.-Espacios de dominación soberana del estado

a. Dominio territorial:
Concepto
Aspectos históricos
Problemas limítrofes en Venezuela.
b. Dominio Marítimo:
 Mar territorial.
 Mar Libre o de Alta Mar.
 Mar Patrimonial o Zona Exclusiva o Zona
A Contenido Económica Exclusiva.
 Zona Contigua.
 Plataforma Continental.
c. Espacio aéreo:
 Reglamentación Internacional.
d. Espacio cósmico.
 Resolución de las Naciones Unidas

2.- Política exterior del estado venezolano.


a. Principio de No Intervención (deber de
Abstención).
b. Posición Internacional.
c. Reconocimiento de Estados y Gobiernos.
d. Arreglos amistosos.
e. Negociaciones.
f. Buenos Oficios.
g. Conciliación.
h. Arreglos jurídicos.
i. Arbitraje.
j. Medidas:
Embargos
Boicot
Ruotura de Relaciones diplomáticas.
Represalias
Bloqueo.
e. Invasiones.
f. Estado Neutro.
g. Las guerras Mundiales.
 Tipos.
 Formas de terrorismo.

Estrategia de
B Aprendizaje Recopilación de noticias sobre el tema.
Estrategia de
C Evaluación  El Profesor y los estudiantes determinarán la
Sugerida estrategia a utilizar.

 Hemeroteca.
 Investigación en la red referente a los objetivos.
D Aporte al  Elaboración de material de investigación
Conocimiento
 Aparatos de proyección.
Recursos  Profesores y estudiantes determinaran los recursos
E humanos y materiales necesarios para cada
actividad.
Duración de
F Evaluación 12 Semanas.
G Porcentaje
de
Evaluación
LNV/ isabel.-