FORMACIÓN DE LIDERES CON TALENTO, INTEGRALES Y COMPETITIVOS

Formato - Taller de originalidad en el Fase I

aprendizaje

Los componentes del aprendizaje en la formación de líderes competitivos e integrales, se deben

apoyar en técnicas pedagógicas que estimulen el estado de ánimo, ofrezcan relajación y
posibiliten originalidad y habilidad para pensar rápida y espontáneamente.

En 1956, Benjamín Bloom, Taxonomía de Bloom en la era digital “Usted no puede entender un
concepto si primero no lo recuerda y de manera similar, usted no puede aplicar conocimientos y
conceptos si no los entiende”. (p.2)

Estimado Aprendiz

A continuación encontrará un ejemplo paso a paso, que le ayudara a desarrollar

adecuadamente el taller de originalidad en el aprendizaje.

Ejemplo:

Paso 1) Inicialmente debe seleccionar una palabra o frase que le llame la atención y ubicarla
verticalmente en la columna de color, posteriormente con cada letra de la palabra escrita
construir otras palabras en forma horizontal como se muestra en el ejemplo.

M a r e a
A l i m e n t o s
R o s a
I g l e s i a
P a l o m a
O x i g e n o
S a l u d
A u t o p i s t A

Paso 2) Debe escoger dos de las palabras que haya escrito y crear de forma lógica y original
tres frases cortas.

Ejemplo:

I g l e s i a
P a l o m a

Aplica la lógica con originalidad e iniciativa Ejemplo: La paloma de la iglesia…

Pasó 3) Cree una historia con cada frase construida.

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Ejemplo: Vi que la paloma traía un ramo de olivo y lo dejó caer en las escalas cerca del altar de
la Iglesia.

Paso 4) Elabore hipótesis fantásticas:

Ejemplo

- ¿Qué ocurriría si la paloma se transformara en un pulpo azul?

- ¿Qué ocurriría si en el mundo el único animal que existiera fuera la paloma?

Paso 5) Teniendo en cuenta las hipótesis anteriores plantee un problema.

Ejemplo

¿Qué ocurriría si todos nos volviéramos palomas?

Pasó 6) Escriba dos historias orientadas a la realidad; descripciones y deducciones con

fantasía e imaginación, puede tomar como ejemplo las palomas mensajeras.

Gracias a las palomas mensajeras………………………………

Las palomas mensajeras son amaestradas…………………………….

Las palomas mensajeras vuelan en círculo…………………………..

Las palomas mensajeras tienen 2 peligros: los gavilanes y los………….

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Paso 1) Seleccione una palabra o frase que le llame la atención y ubíquela verticalmente en la
columna de color, posteriormente con cada letra de la palabra escrita construya otras palabras
en forma horizontal.

F a b r i c a c i o n
E n e r g i a
R e s p o n s a b I l i d a d
N a c i m i e n t o
A t e n c i o n
N a v i d a d
D e m o c r a c I a
E n t u s i a s m o
Z o o l o g i c o
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Paso 2)

Escoja dos de las palabras que has colocado, una vez elegidas crea tres freses cortas e
innovadoras.

1) El zoológico tiene un nuevo nacimiento

2) Con el nacimiento de los micos el zoológico es más feliz

3) El nacimiento de las crías hace crecer el zoológico

Paso 3) Cree una historia pequeña con cada frase construida.

1) Cuando visitamos el zoológico vimos el nuevo nacimiento en la cueva

2) Los micos estaban trepando los árboles cuando uno de ellos tuvo un nacimiento, todos
estaban felices en el zoológico

3) El cuidador del zoológico fue gritando de alegría, por el nacimiento de la nuevas crías

Paso 4) Elabore hipótesis fantásticas

1) ¿Qué pasaría si el nacimiento fuera no en el zoológico sino en la carnicería?

2) ¿Qué ocurriría si los micos fueran los médicos del zoológico?

3) ¿Qué pasaría si el cuidador del nacimiento de las crías fuera una pantera?
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Paso 5) Teniendo en cuenta las hipótesis anteriores plantee un problema.

1) ¿Qué pasaría si los nacimientos de los humanos fueran en el zoológico?

2) ¿Qué ocurriría si las casas se convirtieran en un zoológico?

3) ¿Qué sucedería si todos asistieran los nacimientos de las crías?

Paso 6) Escriba dos historias orientadas a la realidad; con descripciones, deducciones,

fantasía e imaginación.

En el gran zoológico se vio lleno por el nacimiento de todos los animales

Los micos saltaban de rama en rama, alegres por los nuevos miembros que tuvieron el
nacimiento en las copas de los árboles que están en el zoológico