ESTRUCTURA MOLECULAR

TAREA 1
ESTRUCTURA ATOMICA Y PRINCIPIOS DE LA MECANICA CUANTICA

Presentado a:
Dolffi Rodriguez

Entregado por:
Jhonathan De Jesus Serna Donado
Código: 1042433489

Grupo:401582_32

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
SOLEDAD ATLANTICO
ABRIL
2020
 INTRODUCCION

Los átomos son las unidades constituyentes más pequeña de la materia, por tal razón en
este trabajo; se buscará comprender las propiedades físicas de los componentes del átomo,
también se reforzará conocimientos relacionados a las teorías atómicas y estructuras del átomo,
radiación del cuerpo negro, efecto fotoeléctrico y Compton, mecánica cuántica, numero cuánticos
y orbitales. Esto se hará mediante la realización de ejercicios teóricos, cuadros de referencias,
tabla donde se simplifique la composición, el grupo, el periodo, propiedades del compuesto.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Ejercicio 1. Teorías atómicas y modelos atómicos

En este ejercicio se revisarán los sucesos históricos que conllevaron a la constitución del modelo
atómico actual.

Descripción del ejercicio

El grupo deberá realizar acuerdos para distribuirse de forma equitativa la información que se
solicita en la tabla 1 del anexo 1, de tal manera que cada integrante del grupo entregue sus
aportes para completar el ejercicio. De hecho, en la tabla 1 del anexo 1, se reporta el nombre de
los científicos que aportaron a los modelos atómicos y/o teorías atómicas (columna 2). Con la
información anterior, los estudiantes deberán buscar la fecha de postulación del modelo atómico
y teoría atómica (columna 1), el aporte conceptual que contribuyó a la teoría y/o modelo atómico
(columna 3), el experimento o postulado que permitió la evolución de la teoría y/o modelo
atómico (columna 4), siendo el último paso la representación gráfica que el estudiante puede
visualizar de la relación en cada fila para la teoría y/o modelo atómico (columna 5).
SOLUCIÓN:

Tabla 1. Evolución de la teoría atómica y modelos atómicos

Aporte conceptual a Experimento o

Fecha
la teoría y/o modelo postulado que
(Época Científico Representación gráfica
atómico. contribuye a la teoría
/año)
y/o modelo atómico.
Dícese para Demócrito
que la realidad esta
compuesta por dos
causas o elementos.
(Lo que es), representado
Expuso la idea del por los átomos
cual decía que toda la homogéneos e indivibles,
materia estaba y (Lo que no es),
Siglo V Demócrito y
formada por muchas representado por el
a.C. Leucipo
partículas pequeñas e vacío. Este último es un
invencibles llamadas no-ser no-absoluto,
Átomos. aquello que no es átomo,
el elemento que permite
la pluralidad de
partículas diferenciadas y
el espacio en el cual se
está moviendo.

Siglo Dice la historia que Realizo un análisis de la

XVII estudio el relación que existe entre
Robert Boyle
(1660 a comportamiento de la presión y el volumen
1691) los gases. de una muestra tomada.

Siglo Antoine Hizo muchos estudios La prueba que realizo fue

XVIII Lavoisier acerca de la que en una balanza
(1780) fermentación. además equilibro el peso de una
de esto dijo, que la cinta de magnesio,
masa de las sustancias procedió a encenderla y
en prueba después de luego se percató del
una reacción química aumento de peso ya que
es la misma masa de la reacción producía
las sustancias al oxido de magnesio, y que
comienzo de la por la mezcla sumo peso
reacción. del oxígeno, sin
embargo, al tapar la
quema de magnesio en la
 balanza, se dio cuenta
que seguía siendo el
mismo peso
Contribuyo en su
Expuso que todas las
experimento quemando
muestras de un
Siglo muestras de potasio en
compuesto dado
XVIII a presencia de oxígeno.
Josep Louis siempre contienen los
XIX Produciéndose oxido de
Proust mismos elementos en
(1794 a potasio y descubrió el
una proporción
1804) mismo resultado con
constante de sus
diferentes cantidades de
masas.
estas sustancias.
Dijo que todas las
El resultado lo obtuvo
Siglo sustancias están
del sistemático estudio de
XIX constituidas de
John Dalton la atmosfera que llevo a
(1803 a pequeñas partículas
Dalton a la teoría
1807) indivisibles llamadas
atómica de la materia.
átomos
Comento acerca del
Los experimentos
átomo que este
realizados por el
compuesto por
científico Joseph John
electrones de carga
Thomson con un tubo de
negativa en un átomo
Siglo rayos catódicos
Joseph John positivo, incrustados
XX mostraron que todos los
Thomson en este al igual que las
(1904) átomos contienen
pasas de un pudin o
pequeñas partículas
(Budín). Por esta
subatómicas con carga
comparación, fue que
negativa. Llamadas
le nombro “Modelo
electrones.
del Pudin de Pasas”.
El experimento fue
realizado en introducir en
un gas, gotas de aceite
Modelo De Millikan. las cuales caían con
Basado movimiento uniforme, al
Siglo
Robert primordialmente en la cargarse las gotas
XX
Andrews determinación del electrostáticamente por
(1907 a
Millikan valor de la carga del salir del atomizador, los
1909)
electrón y el efecto movimiento de caídas se
fotoeléctrico. veían alterados
fuertemente si se hace
actuar un campo eléctrico
vertical.
 El experimento consistió
en realizar un bombardeo
de partículas alfa en una
Fue el científico que lámina de oro, el cual le
descubrió la relación permitió conocer una
Siglo
Ernest de la distancia del línea directa de
XX
Rutherford núcleo y los electrones partículas, cuales eran los
(1911)
girando alrededor de protones desde el centro
este. del átomo y algunas
desviadas desde este
mismo rayo naciente que
era los electrones.
Presento el modelo del
átomo de hidrogeno. para
explicar cómo
los electrones pueden
tener órbitas
estables alrededor
Fue el exponente para
del núcleo y por qué los
describir que los
átomos presentaban
Siglo electrones presentan
espectros de emisión
XX Niels Böhr en orbitas circulares
característicos (dos
(1913) en torno al núcleo del
problemas que eran
átomo sin irradiar
ignorados en el modelo
energía.
previo de Rutherford).
Además el modelo de
Bohr incorporaba ideas
tomadas del efecto
fotoeléctrico, explicado
por Albert Einstein.
 presentó una tesis
doctoral
titulada: Recherches sur
la théorie des
quanta (Investigaciones
La declaración del sobre la teoría cuántica)
físico fue que el introduciendo
Siglo
Louis De electrón se comporta los electrones como
XX
Broglie como una onda y es ondas. Este trabajo
(1924)
una partícula al mismo presentaba por primera
tiempo. vez la dualidad onda
corpúsculo característica
de la mecánica cuántica.
Su trabajo se basaba en
los trabajos
de Einstein y Planck.
 Empleo el espectroscopio
Modifico aspectos del
de alta resolución para el
modelo de Bohr, el
análisis de la teoría
Siglo cual dijo que los
Arnold atómica develo la
XX electrones se mueven
Sommerfeld existencia de líneas
(1924) alrededor del núcleo
espectrales muy finas que
en orbitas circulares o
Niels Bohr no había
elípticas.
detectado
El modelo atómico
de Schrödinger es un
modelo cuántico no
relativista. Se basa en la
solución de la ecuación
Conocido por
de Schrödinger para un
sus aportaciones
Siglo potencial electrostático
Erwin matemáticas en la
XX con simetría esférica,
Schrödinger mecánica ondulatoria
(1924) llamado también átomo
y la estructura
hidrogenoide. El modelo
atómica.
atómico de
Schrödinger concebía
originalmente los
electrones como ondas de
materia.
El señor J Chadwick
Bombardeo con rayos
Expuso la existencia alfa de una fuente de
de partículas neutras polonio a un disco de
Siglo con masa ligeramente berilio, el cual la
James
XX superior a la de los radiación alfa desprende
Chadwick
(1924) protones, núcleos de helio y al
compartiendo espacio chocar con el berilio
en el núcleo. produce núcleos de
carbono y desprende
neutrones.
Ejercicio 2. Estructura atómica

En este ejercicio se revisará la estructura atómica de los elementos que conforman diferentes
moléculas

Descripción del ejercicio

En orden de ingreso al foro colaborativo, cada uno de los estudiantes del grupo seleccionará una
molécula de las que se presentan a continuación e indicará su selección en el foro para evitar
repeticiones:

Estudiante 1. Tetracloruro de germanio (GeCl4)

Estudiante 2. Telururo de plomo (PbTe)
Estudiante 3. Dióxido de silicio (SiO2)
Estudiante 4. Oxido férrico (Fe2O3)
Estudiante 5. Trióxido de cromo (CrO3)

Una vez seleccionada la molécula, el estudiante debe indicar los elementos que la conforman para
completar la información solicitada en la tabla 2 del anexo 1, en donde se debe reportar para
cada elemento su símbolo atómico, el número atómico, el número de protones, neutrones y
electrones, el número másico (que no es igual a la masa atómica) y la representación del
elemento, AZ X . Recordar que por cada molécula deben elaborar y completar una tabla. El trabajo
es grupal, pero se requiere del aporte y participación de cada integrante del grupo para completar
el ejercicio.
SOLUCIÓN:

Tabla 2. Estructura atómica

Símbolo Número Número Representación

Protones Neutrones Electrones
del atómico másico de la forma
(p+) (n) (e-)
elemento (Z) (A) A
ZX
28
si 14 14 14 14 28 Si
14
32
O2 8 16 16 16 32 O
16 2

Ejercicio 3. Efecto Compton, efecto fotoeléctrico y radiación de cuerpo negro

Para el tercer ejercicio colaborativo se pretenden identificar las principales características del
efecto Compton, efecto fotoeléctrico y radiación de cuerpo negro de forma conceptual y a través
de la resolución de dos ejercicios teóricos.

Ejercicio 3.1:
Después de leer las referencias bibliográficas sugeridas, el grupo deberá explicar brevemente (un
párrafo para cada definición de máximo 3 renglones) haciendo uso de las citas bibliográficas, los
siguientes términos:

SOLUCIÓN:

- Fotones: Albert Einstein los llamo “fotones” a los cuantos de luz

Chang, R. Goldsby, K. (2013). Química. (12a. ed.). (pp. 279) México, D.F: McGraw-Hill
Interamericana: a la mínima cantidad de energía que se podía emitir (o absorber) en forma de
radiación electromagnética, Planck la llamo (cuánto).
E=hv
- Efecto Compton
Pérez, M. H. (2015). Física general. (pp 565) México, D.F: Patria:
El efecto Compton se presenta cuando un rayo x sufre una colisión con un electrón. El cuanto al
ser difundido tendrá una menor energía(hv), puesto que ha aumentado su longitud de onda y ha
disminuido su frecuencia.

- Efecto fotoeléctrico:
Pérez, M. H. (2015). Física general. (pp 564) México, D.F: Patria:
El efecto fotoeléctrico es el proceso mediante el cual la radiación luminosa desprende electrones
de las superficies metálicas. Por tanto, este efecto consiste en la transformación de energía
luminosa a energía eléctrica, cuando un rayo de luz de determinada frecuencia incide sobre una
placa metálica arrancándole un haz de electrones.

- Radiación de cuerpo negro:

Pérez, M. H. (2015). Física general. (pp 558) México, D.F: Patria:
Un cuerpo negro es aquel que absorbe toda la energía radiante incidente sobre el ya sea
calorífica, luminosa o de cualquier otra índole. un cuerpo negro ideal seria una esfera hueca
cuya superficie interna estuviera ennegrecida y provista de un pequeño agujero. Cuando un
cuerpo negro está en equilibrio con sus alrededores radiara la misma cantidad de energía que
absorbe. Un cuerpo negro aparte de ser un buen absorbedor de energía es un buen radiador de
ella.

- Diamagnético: el diamagnetismo es una propiedad de la materia de repeler campos magnéticos,

la mayoría suelen ser débiles el cual no se hacen notar, pero el grafito pirolítico es uno de los que
más repele campos magnéticos suele suspenderse en un campo magnético generado por una
matriz horizontal de imanes de neodimio

- Paramagnético: es todo lo contrario al diamagnetismo son materiales atraídos por los imanes,
sin embargo, no se transforman en un imán al ser retirados de un imán que son los
ferromagnéticos.
- Función de trabajo: también llamado trabajo de extracción, siendo la energía mínima
requerida para desatar un electrón de un sólido fuera del área de la superficie del sólido.
Ejercicio 3.2

Descripción del ejercicio

A continuación, se presentan dos ejercicios relacionados con el efecto fotoeléctrico y el efecto

Compton. Para la resolución de los ejercicios, los estudiantes deberán desarrollarlos de forma
individual y discutir en grupo las respuestas para seleccionar un solo ejercicio por cada literal a y
b, entre los integrantes del grupo colaborativo.

- Determinar el valor de la función del trabajo del oro, cuando se refleja una luz de frecuencia
igual a 2.11 x 10 15 s−1 sobre la superficie del metal oro; la energía cinética de los electrones
expulsados es de 5.83 x 10−19 J

SOLUCIÓN:

Para dar solución al problema se identifican primero las variables que se van a utilizar para el
desarrollo:

Constante de Planck → h=6.63∗10−34 J ⋅ s

Frecuencia → v=2.11∗1015 hz
Energia Cinetica→ Ec =5.83∗10−19 J
Funcion de trabajo → E0=?

Con la frecuencia de la radiación incidente se trata de calcular la energia del foton o sea la
energía de la luz que llega. Mediante la ecuación de Planck

E foton=hv

E foton=6.63∗10−34∗2.11∗1015=1.39∗10−18 J

Luego de esto se calculará la Función de trabajo realizando un balance de energia.

Función de trabajo = Energia del foton – Energia Cinética.

E0 =Efoton−E c

E0 =1.39∗10−18−5.83∗10−19

E0 =8.07 ¿ 10−19 J
 Función de trabajo es igual a 8.07 ¿ 10−19 J

En una colisión de tipo Compton se sabe que el fotón dispersado tiene una longitud de onda
λ=10−2 Å y el electrón de retroceso posee una energía E = 1.34 MeV. Determinar el ángulo de
dispersión del fotón saliente. Dato: se supone que el electrón está inicialmente en reposo.

SOLUCIÓN:

Para dar solución al problema se identifican primero las variables que se van a utilizar para el
desarrollo:
' −2
λ =10 A
E' e =1.34 MeV ¿
−¿

∡ α =?

Ecuación de efecto Compton para hallar el Angulo de dispersion del foton saliente.

hC
λ ' −λ= λc ( 1−cosθ ) o λ ' −λ=
me C (1−cosθ )¿
−¿ 2

Tenemos λ c que es una constante λ ' dado que es la longitud de onda del fotón disperso, pero hace
falta λ

Para este ejercicio hallemos primero la energía del fotón incidente Ee −¿

reposo
¿ . primero transformamos
el valor de λ a metros.

' A∗10−10−2
λ =10
1A
λ ' =1∗10−12 m
De la ecuación Ee −¿
reposo
+ Efotonincidente =Ee −¿
colisionado + E fotoncolisionado ¿
¿ podemos hallar E foton colisionado y Ee −¿
reposo
¿ :

Ee −¿
reposo
=me−¿C ¿ ¿

E 8
−¿
e reposo =( 9.1∗10
−31
kg ) ( 3∗10s m )=8.19∗10 −14
J¿

( 6.63∗10−34 J∗s )∗3∗10 8 m

C s
E foton colisionado=h = =1.98∗10−13 J
λ' −12
10 m
Ya completamos las incógnitas para hallar la energía del fotón incidente ahora remplacemos.
Ee −¿
reposo
+ Efotonincidente =Ee −¿
+ E fotoncolisionado ¿
¿
colisionado

E fotonincidente =E e −¿
colisionado
+ Efoton colisionado−E e −¿
¿
¿
reposo

MeV ∗1.602∗10−13 J −13 −14

E fotonincidente =(1.34 )+1.98∗10 J −8.19∗10 J
1 MeV

E fotonincidente =(2.082∗10−13 J )+1.98∗10−13 J −8.19∗10−14 J

E fotonincidente =3.24∗10−13 J

Ahora con este hallamos la longitud de onda inicial despejando:

C
E0 =h
λ0

C
λ 0=h
E0

m
3∗108
s
λ 0=( 6.63∗10−31 J∗s ) −13
=6.13∗10−13 m
3.24∗10 J
Ahora podemos hallar θ despejando:

λ c =2.42∗10−12 m

λ ' −λ= λc 1−cosθ

λ' − λ ( 10−12 m )−6.13∗10−13 m

−cosθ= −1= −1
λc 2.42∗10−12 m
−cosθ=−0.84

θ=cos−1(0.84)
θ=32.86 °

Dado los resultados el Angulo de dispersion es 32.86 °

Ejercicio 4. Historia mecánica cuántica

Este ejercicio consta de dos partes:

Ejercicio 4.1:

Descripción del ejercicio

El grupo deberá realizar acuerdos para distribuirse de forma equitativa la información que se
solicita en la tabla 3 del anexo 1, de tal manera que cada integrante del grupo entregue sus
aportes para completar el ejercicio. De hecho, en la tabla 3 del anexo 1, se reporta el nombre de
los científicos que aportaron a la mecánica cuántica (columna 1). Con la información anterior, los
estudiantes deberán buscar la fecha de postulación de la teoría de la mecánica cuántica realizada
por los científicos (columna 2), el aporte conceptual que contribuyó a la mecánica cuántica
realizado por cada investigador (columna 3), y por último la ecuación y la explicación de la
ecuación que ayudo al desarrollo de la teoría de la mecánica cuántica realizada por cada uno de
los científicos (columna 4).

SOLUCIÓN:

Tabla 3. Historia de la mecánica Cuántica.

Científico Fecha Aporte teórico Ecuación y explicación de la ecuación

Máx 1899 Descubrió la ley de
Planck radiación del calor,
denominada Ley de Planck,
que explica el espectro de
emisión de un cuerpo negro
en equilibrio térmico en
una temperatura definida.
 Bohr propuso el átomo de
hidrógeno, un núcleo
formado por una partícula
positiva, y girando
alrededor de ella, un
electrón. Este es el modelo
Niels Bohr 1913 planetario donde el núcleo
es el sol y los electrones los
planetas. Consideró que las
leyes de Newton y de
Coulomb eran válidas e
igualó la fuerza centrípeta
con la electrostática.
propuso que todas las
partículas podrían ser
Louis De tratadas como ondas de
1929
Broglie materia con una longitud
de onda lambda λ.

Principio de exclusión:
Si dos electrones tienen iguales n, l y
m por tanto se encuentran en el mismo
Wolfang “Dos electrones en un
1925 orbital, por lo tanto, es necesario que un
Pauli átomo no pueden tener los
electrón tenga un s =+1/2 y el otro un s =
cuatro números cuánticos
-1/2
iguales”
h
∆ x ∆ p≥
4π
∆ x y ∆ p Son las incertidumbres en la
Principio de incertidumbre medición de la posición y el momento de
No es posible conocer con la partícula.
Werner
1927 exactitud simultáneamente h es la constante de Planck
Heisenberg
el momento de una El signo ≥ significa que la incertidumbre
partícula y su posición medidas de la posición y momento varían
inversamente, entre más se tiene
conocimiento de una, se pierde más de la
otra
2 2
Erwin 1927 Ecuación de la función de ∂ ψ 8π m (
Scrödinger onda + 2 E−V ) ψ=0
∂ x2 h
ψ: Función de onda de Schrödinger
m: Masa del electrón
h: Constante de Planck
E: Energía total del electrón, las cuales
dependen de sus coordenadas x, y, z
V : Energía potencial del electrón, las
cuales dependen de sus coordenadas x, y,
 z
Esta una ecuación diferencial cuya
solución ψ o ψ 2(llamada densidad de
probabilidad)
Especifica la probabilidad de encontrar la
partícula en una determinada zona del
espacio

Propone la combinación o mezclas de

orbitales puros de un átomo, para formar
el mismo número de orbitales nuevos
llamados orbitales híbridos. Todos ellos
equivalentes con orientaciones
Linus Teoría de la hibridación de
1931 determinadas en el espacio y son
Pauling orbitales
utilizados por los átomos, para formar
enlaces covalentes, lo que explica como el
carbono forma enlaces simples, dobles y
triples ( s p 3 , s p2 y sp) con otros
elementos.
Ecuación de Dirac:

Trabajando en la teoría del

espín, halló una ecuación
relativista que describe el
electrón. Es la conocida (∂ + m) ψ = 0
Paul Dirac 1928
como “Ecuación de Dirac”
“la cual permitió predecir
la existencia del positrón,
la antipartícula del
electrón.

La metodología de
resolución de la ecuación
de Schrö-dinger a través de
la combinación lineal de
Douglas orbitales atómicos se dio
1928
Hartree gracias a Douglas Hartree
(1928 , en la aproximación
de electrones
independientes, en primer
lugar
Vladimir 1930 Derivó la ecuación de
Fock Klein-Gordon . Dio su
nombre al espacio de
Fock , a la representación
de Fock y al estado de
 Fock , y desarrolló
el método de Hartree-
Fock en 1930. Hizo
muchas contribuciones
científicas posteriores,
durante el resto de su
vida. Fock desarrolló los
métodos electromagnéticos
para la exploración
geofísica en un libro La
teoría del estudio de la
resistencia de las rocas
mediante el método del
carottage (1933); Los
métodos se llaman
el registro de pozos en la
literatura moderna.

Desarrolló la Teoría de
Orbitales Moleculares,
Erich
1937 generados a partir de la
Hückel
combinación de orbitales
atómicos.

Formuló la teoría de la
funcional densidad que
permite averiguar la
geometría de las moléculas
y sus propiedades de
enlace. Demostró que a fin
Walter
1923 de obtener de forma teórica
Kohn
la geometría de una
molécula más o menos
compleja no es necesario
considerar el movimiento
de cada electrón de forma
individual
 Interesado en la síntesis
química de sustancias
orgánicas, consiguió
sintetizar
la quinina en 1944,
el colesterol y
la cortisona en 1951,
la estricnina en 1954,
Robert
1917 la reserpina en 1956 y
Woodward
la vitamina B12 en 1971.
También consiguió
reproducir en un
laboratorio la molécula de
la clorofila,
el pigmento responsable
del color verde de
las plantas.
En 1981, Hoffman recibió
el Premio Nobel de
Química, el cual compartió
con Kenichi Fukui. E.J.
Corey ha declarado
recientemente que él fue
uno de los dos que le
dieron a Woodward la idea
de aplicar grupos
Roald simétricos a los problemas,
1937
Hoffmann y por lo tanto, al menos en
parte, Corey debió de haber
recibido también el Premio
Nobel que Hoffman ganó.
Hoffman ha dicho
constantemente que
Woodward jamás dijo nada
al respecto. Hoffmann fue
reconocido con la Medalla
Priestley en 1990.
Ejercicio 4.2:

Con base en la información registrada en la tabla 3 del anexo 1, crear una línea de tiempo que
represente en forma cronológica y resumida los sucesos, experimentos y modelos que
contribuyeron a consolidar los fundamentos de la teoría atómica actual.

SOLUCIÓN:

Ejercicio 5. Números cuánticos y orbitales atómicos

Los ejercicios a desarrollar pretenden identificar las características principales de configuración

electrónica, número de orbitales (ocupados, semiocupados y sin ocupar) y números cuánticos
para algunos elementos de compuestos usados en la industria electrónica.
Descripción del ejercicio

Ejercicio 5.1:

Los compuestos que se relacionan a continuación, son utilizados en la industria de la

optoelectrónica y nanotecnología con fines específicos de conducción y superconducción de la
corriente eléctrica:
SiO2, Ga2O3, SiC, CuSO4.5H2O, Cu(NO3)2

En orden de ingreso al foro colaborativo, cada uno de los estudiantes del grupo seleccionará una
de los compuestos previamente indicadas y reportará su selección en el foro para evitar
repeticiones. Luego de elegir el compuesto, el estudiante debe completar la información
solicitada en la tabla 4 del anexo 1, en donde se muestra en la primera columna el compuesto
seleccionado, debe escribir el nombre tradicional e IUPAC para compuesto en la columna dos y
los usos frecuentes en la industria electrónica del compuesto elegido en la columna 3 (no olviden
reportar la bibliografía consultada). Recuerden que el trabajo es grupal, pero se requiere del
aporte y participación de cada integrante del grupo para completar el ejercicio.

SOLUCIÓN:

Tabla 4. Compuestos químicos en la electrónica

Estructura Usos más frecuentes en
Nombre tradicional e IUPAC
Química electrónica
se utiliza para formar
SiO2 Oxido silicio, Dióxido de silicio elementos resistivos
cerámicos vidrio entre otros
Semiconductores y se usan
en la fabricación de
componentes electrónicos
como transistores,
rectificadores, células
fotoeléctricas y diodos láser
y máser. También se usa en
IUPAC: Trióxido de Galio
Ga2O3 algunos tipos de aleaciones,
Tradicional: óxido gálico
como el metal Wiga
Utilizado en la deposición de
vacío, adicional lo
encontramos en fósforos,
usos de láser, células solares,
sensores de gas y materiales
luminiscentes
 Se usa frecuentemente en
CSi yoduro césico, mono yoduro de cesio intensificadores de imagen
de rayos X
.Es usado como fertilizante y
 sulfato cúprico, Sulfato de cobre
CuSO4.5H2O fungicida para árboles
pentahidratado
frutales
El nitrato de cobre o nitrato
cúprico, con fórmula
química Cu(NO3)2, es una
sal inorgánica brillante y de
Cu(NO3)2 Nitrato de cobre (II) colores azul verdosos. Es
utilizado en medicina, como
insecticida, en análisis
químicos, en la fabricación
de papeles sensibles a la luz.

Ejercicio 5.2:

Descripción del ejercicio

A partir del compuesto seleccionado en el ejercicio 5.1, se debe completar la tabla 5 del anexo 1,
en donde el estudiante deberá identificar los elementos que conforman la molécula y con ello
reportar por cada elemento su símbolo (columna 1), numero atómico (columna 2), configuración
electrónica (columna 3), números y tipos de orbitales que se encuentren ocupados, semiocupados
y sin ocupar (columna 3), los números cuánticos del ultimo nivel de energía (columna 5) y la
representación gráfica de los orbitales atómicos que corresponden al último nivel de energía
(columna 5).
Se debe tener en cuenta las reglas de Hund para determinar el número de orbitales y, se sugiere
realizar una representación gráfica para completar la columna de número de orbitales de la tabla
5 del anexo 1.
Recordar que por cada molécula deben elaborar y completar una tabla. El trabajo es grupal, pero
se requiere del aporte y participación de cada integrante del grupo para completar el ejercicio

SOLUCIÓN:
 Tabla 5. Análisis electrónico y cuántico de algunos elementos
Número y
Número Representació
tipo de
Númer s n de los
orbitales
Element o cuántic orbitales
Configuración electrónica (ocupados,
o atómic os atómicos del
semiocupad
o (Z) n, l, ml, último nivel de
os y sin
ms energía.
ocupar
4 niveles
8 subniveles
Orbitales
n=4
ocupados: 15 1 electrón
l=1
Ga 31 1 s 2 2 s 2 2 p6 3 s 2 3 p6 4 s2 3 d 10 4 p 1 Orbitales ml=-1 desapareado
semiocupado
ms=+1/2 3 electrones en
s: 1 el último nivel
Orbitales sin de energía
ocupar: 2
2 niveles de
energía
3 subniveles
Orbitales
n= 2
ocupados: 3
Oxigeno l= 1
8 1 s 2 2 s 2 2 p4 Orbitales
O ml=-1
semiocupado 2 electrones
m s=-1/2
s: 2 desapareados
Orbitales sin 6 electrones en
ocupar: 0 el último nivel
de energía
 CONCLUSION

En la ejecución de esta actividad estamos reconociendo todo acerca de los átomos y sus
propiedades físicas, su comportamiento basados en los compuestos usados para sus funciones
teniendo en cuenta la teoría en la mecánica cuántica, Basados en sus números cuánticos y
orbitales atómicos.
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