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1. OBJETIVOS
2. EQUIPO NECESARIO
Fuente DC.
Protoboard
Multímetro
Cables conductores
Diodo LED
Resistencias: 100 Ω ,1 KΩ, 10 KΩ, 100 KΩ, 220 Ω, 470 Ω, 5.6 KΩ, 330 KΩ, 1 MΩ.
3. PROCEDIMIENTO
El profesor dará las instrucciones necesarias para realizar las siguientes actividades:
3.1 Medir los valores de cada una de las resistencias con el óhmetro. Anote los valores.
3.2 Armar en el protoboard cada uno de los circuitos mostrados en la figura.
3.3 Utilizar el multímetro para medir los voltajes en los elementos de cada uno de los
circuitos. Observe y anote los resultados.
3.4 Incremente en cada uno de los circuitos el valor de la fuente a 20 [V] ó 30 [V]. Observe
y anote qué ocurre.
3.5 En el circuito con el diodo observar los voltajes en condiciones de cortocircuito y
circuito abierto. Anote qué ocurre.
CIRCUITO 1
FUENTE R1=100KΩ R2=467KΩ
10V 1,63V 7,6V
20V 3,26V 15,18V
30V 4,89V 22,8V
CIRCUITO 2
FUENTE R1=100KΩ R2=467KΩ R3=4,6KΩ
10V 9,48V 0,44V 0,44V
20V 19,12V 0,84V 0,84V
30V 28,6V 1,3V 1,3V
CIRCUITO 3
R4=196
FUENTE Ω Diodo LED
10V 7,54V 2,58V
CORTOCIRCUITO
10V 10V 0V
4. ANALISIS DE RESULTADOS
4.1 Compare los valores medidos, con los valores especificados en las resistencias. Calcule
errores de las mediciones y comente los resultados.
Circuito 1 y 2
Resistencia 1
Resistencia 2
Resistencia 3
Circuito 3
Resistencia 1
Se puede observar que el margen de error medido en las resistencias es pequeño, por lo
que no existe mayor variación entre el valor teórico y el valor medido.
4.2 Comente los resultados observados en los ítems 3.3 3.4 y 3.5 del
procedimiento.
Circuito 1: En este circuito se observó que en la resistencia de mayor valor hay un voltaje
mayor, al aumentar el voltaje las resistencias se calientan en incluso se percibe un olor a
quemado cuando la fuente está a 30v, esto sucede cuando elevamos el voltaje y la
potencia es mayor de lo que puede soportar la resistencia.
Circuito 2: En este circuito observamos que cuando 2 resistencias están en paralelo el
voltaje es el mismo para las dos, es decir no se divide.
Circuito 3: En este circuito se observó que el valor de voltaje de la resistencia es menor al
voltaje generado por la fuente, mientras que el valor del voltaje del diodo led es la
diferencia del voltaje de la fuente y la resistencia. Al provocar un cortocircuito el valor de
la resistencia es el mismo del voltaje generado por la fuente y para el diodo led el voltaje
es 0 ya que se produce una continuidad en el circuito y se elimina la función del diodo led.
4.3 Indique su concepto de cortocircuito y circuito abierto en base a lo observado
en la práctica.
Cortocircuito es un fallo por el cual la corriente eléctrica pasa directamente del conductor
activo al neutro o tierra entre polos opuestos en el caso de corriente continua.
Circuito abierto es un circuito en el cual no circula la corriente eléctrica por estar éste
interrumpido o no comunicado por medio de un conductor eléctrico. El circuito al no estar
cerrado no puede tener un flujo de energía que permita a una carga o receptor de energía
aprovechar el paso de la corriente eléctrica y poder cumplir una determinada función.
5. CUESTIONARIO
RESISTOR
Son componentes diseñados para ofrecer una cierta oposición al paso de la corriente.
Físicamente están hechas de carbono o de metal. Se usa principalmente para limitar o
controlar la cantidad de corriente que circula a través de un circuito.
CAPACITOR
Frente a la corriente continua la bobina se comporta como un hilo conductor de muy baja
resistencia, porque al ser la corriente constante no se producen efectos de autoinducción.
La bobina funciona al revés que el capacitor con la corriente continua, pues la deja pasar
en lugar de bloquearla.
Si se aplica a una bobina una corriente alterna varía el magnetismo que genera y el que
corta a la misma bobina apareciendo el fenómeno de la autoinducción que presenta una
cierta resistencia al paso de la corriente alterna, que recibe el nombre de reactancia
inductiva.
XL=2.π.f.L
Frente a la corriente alterna, la bobina al revés que el capacitor presenta mayor resistencia
cuando mayor sea la frecuencia.
CIRCUITOS INTEGRADOS
El chip está alojado en una cápsula plástica o metálica la cual además de protegerlo,
proporciona los pines o terminales de conexión que posibilitan su comunicación externa.
Vienen en una gran variedad de encapsulados, siendo la común el encapsulado de doble
fila o DIP. En este tipo de representación, los pines se numeran en sentido antihorario
comenzando por el pin 1, la posición de este se indica mediante un pequeño punto
impreso en la cápsula.
En cuanto a las funciones integradas, los circuitos se clasifican en dos grandes grupos:
FUENTE DE PODER
Aparte de disminuir lo más posible el rizado, la fuente debe mantener la tensión de salida
al voltaje solicitado independientemente de las oscilaciones de la línea, regulación de línea
o de la carga requerida por el circuito, regulación de carga.
GENERADOR DE SEÑALES
OSCILOSCOPIO
En un osciloscopio existen, básicamente, dos tipos de controles que son utilizados como
reguladores que ajustan la señal de entrada y permiten, consecuentemente, medir en la
pantalla y de esta manera se pueden ver la forma de la señal medida por el osciloscopio,
esto denominado en forma técnica se puede decir que el osciloscopio sirve para observar
la señal que quiera medir.
MULTÍMETRO
Existen distintos modelos que incorporan además de las tres funciones básicas antes
citadas algunas de las siguientes:
En el eje de ordenadas suele presentarse en una escala logarítmica el nivel en dBm del
contenido espectral de la señal. En el eje de abscisas se representa la frecuencia, en
una escala que es función de la separación temporal y el número de muestras
capturadas. Se denomina frecuencia central del analizador a la que corresponde con la
frecuencia en el punto medio de la pantalla. A menudo se mide con ellos el espectro
de la potencia eléctrica. En la actualidad está siendo reemplazado por el analizador
vectorial de señales.
VATÍMETRO
El vatímetro es un instrumento electrodinámico para medir la potencia eléctrica o la
tasa de suministro de energía eléctrica de un circuito eléctrico dado. El dispositivo
consiste en un par de bobinas fijas, llamadas «bobinas de corriente», y una bobina
móvil llamada «bobina de potencial».
Las bobinas fijas se conectan en serie con el circuito, mientras la móvil se conecta en
paralelo. Además, en los vatímetros analógicos la bobina móvil tiene una aguja que se
mueve sobre una escala para indicar la potencia medida. Una corriente que circule por
las bobinas fijas genera un campo electromagnético cuya potencia es proporcional a la
corriente y está en fase con ella. La bobina móvil tiene, por regla general, una
resistencia grande conectada en serie para reducir la corriente que circula por ella.
Los dos circuitos de un vatímetro son propensos a resultar dañados por una corriente
excesiva. Tanto los amperímetros como los voltímetros son vulnerables al
recalentamiento: en caso de una sobrecarga, sus agujas pueden quedar fuera de
escala; pero en un vatímetro el circuito de corriente, el de potencial o ambos pueden
recalentarse sin que la aguja alcance el extremo de la escala. Esto se debe a que su
posición depende del factor de potencia, el voltaje y la corriente. Así, un circuito con
un factor de potencia bajo dará una lectura baja en el vatímetro, incluso aunque
ambos de sus circuitos esté cargados al borde de su límite de seguridad. Por tanto, un
vatímetro no sólo se clasifica en vatios, sino también en voltios y amperios.
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
El protoboard es una placa de pruebas que tiene como componentes a las fuentes DC,
AC, tierra, bloques de plástico perforados y numerosas láminas delgadas que unen
dichas perforaciones; puede tener una base plástica o metálica y generalmente se le
utiliza para armar prototipos de circuitos eléctricos.
Los elementos eléctricos se deben conectar en láminas distintas para evitar un
cortocircuito, o en la misma lámina pero en forma vertical.
Los distintos elementos eléctricos usados en la elaboración de un circuito eléctrico
tienen características y funciones propias que deben ser tomadas en cuenta para
evitar un mal funcionamiento a daño de los mismos.
Un multímetro es un instrumento electrónico con puertos positivo y negativo, que
permite medir el voltaje, corriente y el valor de las resistencias, a fin de que los
circuitos eléctricos sean armados de acuerdo al diseño propuesto.
Las fuentes positiva y negativa de la protoboard son el punto de partida para generar
tanto las líneas positivas como negativas que se construyan en el circuito, cuya
continuidad será medida con la utilización de un multímetro.
La fuente genera un voltaje o una corriente eléctrica que circularán a través del
circuito eléctrico permitiendo con ello medir el valor del voltaje y la corriente en cada
resistencia.
El voltaje en un circuito en paralelo es el mismo y en un circuito en serie es distinto.
No se debe exceder en el voltaje que una resistencia puede soportar ya que esta se
puede quemar como fue el caso del tercer circuito en el que se utilizo una resistencia y
un diodo led con un voltaje de 30 V desde la fuente. Para el caso, en que se provocó un
cortocircuito el voltaje de la resistencia se torna igual al de la fuente, ya que el voltaje
generado por la fuente circula en forma continua por el circuito eliminando el trabajo
que realizaba el diodo led.
Tener cuidado con las puntas que estén conectadas a la fuente ya se puede causar un
corto circuito y verificar que los instrumentos estén correctamente calibrados para
evitar errores en las mediciones de los diferentes parámetros.
7. REFERENCIAS
Fuentes Bibliográficas
Fuentes Electrónicas
http://es.wikipedia.org/wiki/Osciloscopio
http://www.forosdeelectronica.com/tutoriales/generador.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Fuente_de_alimentaci%C3%B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Mult%C3%ADmetro
http://es.wikipedia.org/wiki/Vat%C3%ADmetro