INSTITUCIÓN EDUCATIVA GIMNASIO DEL SAN JORGE FECHA DE ENVÍO:

“Sustenta tu fuerza en Dios porque Él es amor” 18-03-2020

GUÍA DE MATEMÁTICAS
Lic. Rafael Zabaleta Flórez FECHA DE RECEPCIÓN:
Grado 5° 20-03-2020
ESTANDARES:
 Resuelvo y formulo problemas cuya estrategia de solución requiera de las relaciones y propiedades de los números naturales y sus propiedades.
 Uso diversas estrategias de cálculo y de estimación para resolver problemas en situaciones aditivas y multiplicativas.
D.B.A:
 Resuelve problemas que involucran sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con números naturales.
COMPETENCIA:
Razonamiento, resolución de problemas, modelación.
TEMA: MÚLTIPLOS Y MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO
MÚLTIPLOS
Los múltiplos de un número se obtienen multiplicando dicho número por cada uno de los números naturales.
 Propiedades de los múltiplos:
 Los múltiplos de un número son infinitos.
 El cero es múltiplo de todo número.
 Los múltiplos de un número se representan con la letra M.

EJEMPLOS:
Encuentra los diez primeros múltiplos de cada número
1. 𝑀8 = {0, 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80, … }
2. 𝑀5 = {0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, … }

MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO

¿Qué es el mínimo común múltiplo?
El mínimo común múltiplo o también denominado cómo mcm, es el menor de los múltiplos comunes de varios números.

Pero para entender de verdad qué es el mcm debemos hablar primero de unos términos más sencillos como son la definición
de múltiplo y de múltiplo común.
Vamos a empezar aclarando qué es un múltiplo. Pues bien, los múltiplos de un número son aquellos que obtienes cuando
multiplicas un número por otros, es decir, como si repasásemos las tablas de multiplicar.
Veamos un ejemplo con múltiplos de 12 y de 20. Para calcular sus múltiplos debemos ir multiplicando sucesivamente por 1,
por 2, por 3… y así conseguimos obtener una infinidad de números.

Aprendido esto, sigamos por qué es un múltiplo común. Si tenemos dos o más números y seguimos el proceso de multiplicación
de antes, obtendremos 2 o más listas con varios números. Por lo que, si encontramos el mismo número en todas ellas, diríamos
que es un múltiplo común a los números que teníamos. Podemos encontrar uno o varios.
Vamos a mostrar un ejemplo para entenderlo mucho mejor. Como ya teníamos algunos múltiplos de 12, ahora vamos a buscar
también los múltiplos de 24.
Observando las dos listas vemos que los números 24 y 48 aparecen en ambas. Entonces, los múltiplos comunes de 12 y 24 son:
24 y 48. Pero no se nos debe olvidar que puede haber más; ya que hay infinidad de múltiplos y aquí sólo hemos mostrado los
primeros múltiplos de cada número.
Por último, tendríamos el mínimo común múltiplo o mcm, que como ya hemos explicado al principio sería el menor de los
múltiplos comunes de los números que tengamos.
Esta vez vamos a usar los números 20 y 60 para poner un ejemplo de mcm.

Entonces, los múltiplos comunes de 20 y 60 son 60 y 120. Pero el menor de los múltiplos comunes es 60, por lo que ¿cuál es
el mínimo común múltiplo o mcm de 20 y 60? es 60.

¿Cómo calcular el mínimo común múltiplo?

Para sacar el mínimo común múltiplo disponemos de 2 modos:

1. El primer modo para hallar el mcm es el procedimiento que estábamos usando antes, es decir, escribimos los múltiplos
de cada uno de los números que tenemos, después señalamos cuales son los múltiplos comunes y por último
escogemos el que sea el múltiplo común más pequeño de todos.
2. El segundo modo para hallar el mínimo común múltiplo es a través del seguimiento de estos pasos:
3. Descomponer cada número en factores primos.
4. Seleccionar los factores primos en comunes y no comunes con mayor exponente.
5. Multiplicar los factores primos seleccionados.

Para comprender mejor este segundo método vamos a realizar un ejercicio de mínimo común múltiplo.
Ejercicio: Calcula el mcm de 12, 15 y 24. También se puede expresar como mcm (12,15,24).

Ahora resolviendo el mismo ejercicio por el otro método sería:

𝑀12 = {0, 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84, 96, 108, 𝟏𝟐𝟎, 132, … }
𝑀15 = {0, 15, 30, 45, 60, 75, 90, 105, 𝟏𝟐𝟎, 135, … }
𝑀24 = {0,24, 48, 72, 96, 𝟏𝟐𝟎, 144, … }

Así el m.c.m (12,15,24) = {120}

Vídeo explicativo de Mínimo Común Múltiplo

Este video empieza planteando un problema de mínimo común múltiplo y además aporta una explicación a modo de video
educativo de todos los conceptos que hemos mencionado anteriormente.

https://www.mundoprimaria.com/play-video?vid=225569806
ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. Un niño monta bicicleta cada tres días. Si inicia el 3 de marzo, ¿qué días de este mes monta el niño en bicicleta?
Observa el calendario del mes de marzo y marca los días en que el niño monta bicicleta.

2. Llena el cartón de bingo a partir de las pistas.

3. Escribe 9 múltiplos de cada número. Luego, encuentra el mínimo común múltiplo (m.c.m).

4. Halla el M.C.M de los siguientes números. Luego, búscalos en la sopa de letras.

5. La copa Mundial de la FIFA, también conocida como Copa Mundial de Fútbol es el principal torneo
internacional de fútbol masculino a nivel de selecciones nacionales. Este evento se realiza cada
determinado tiempo desde 1.930, con la excepción de los años 1.942 y 1.946, en los que se suspendió
debido a la Segunda Guerra Mundial.
Observa la siguiente tabla que muestra el año, la sede y el equipo campeón de las últimas ocho copas
mundiales.

6. Resuelve cada situación problema usando el Mínimo Común Múltiplo.

A. La edad actual de Miguel es un múltiplo de 8 y en tres años, su edad será un múltiplo de 3. Si Miguel es menor de
45 años, ¿qué edad tiene Miguel?
B. Si un libro tiene más de 50 páginas y menos de 70 páginas. El número de páginas del libro es múltiplo de 4 y
múltiplo de 7. ¿Cuántas páginas tiene el libro?
C. Al Granero Don Luis va el proveedor de lácteos cada 3 días; el de galletas, cada 7 días, y el de bebidas, cada 6 días.
Hoy es miércoles y fueron los tres. ¿Dentro de cuántos días se volverán a encontrar?

7. Lee, luego elige la opción correcta.

 En un aeropuerto los vuelos hacia Medellín salen cada 2 horas, los vuelos hacia Bucaramanga cada 4 horas y los vuelos
hacia Barranquilla cada 6 horas. Si cierto día los tres vuelos partieron a las 4:00 a.m., ¿a qué horas volverán a partir
al mismo tiempo?
A. 10:00 a.m.
B. 2:00 p.m.
C. 4:00 p.m.
D. 6:00 p.m.

OBSERVACIÓN
 La guía es un instrumento de apoyo para el desarrollo de las actividades asignadas, como también lo es en texto guía
de matemáticas.
 Las actividades consignadas en esta guía deben ser desarrolladas en el cuaderno de matemáticas con puño y letra del
estudiante.
 Una vez terminado el desarrollo de las actividades en el cuaderno, deben tomar fotos a éste.
 Enviar las fotos del cuaderno a la dirección de correo electrónico: razf18@hotmail.com
 Las fotos deben llevar el nombre del estudiante.
 Cualquier inquietud comunicarse al celular: 3126136711 Licenciado Rafael Zabaleta Flórez

BIBLIOGRAFÍA
 Proyecto Saberes Matemáticas 5°, Joya Anneris y otros, ed. Santillana, 2017, Bogotá.
 Los Caminos del Saber 5°, Joya Anneris, ed. Santillana, 2014, Bogotá.
 Múltiplos y Aplicaciones, recuperado de https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-
matematicas/minimo-comun-multiplo el día 16 de marzo de 2020.