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AREA BASICA

Pauta para evaluar infografía 8vo año

Objetivo: Crear una infografía de la epopeya y exponerla de manera grupal.


Criterios 2 puntos 1 puntos 0 puntos Total
Trabajo en clases Se realizó durante las dos Solo realizan durante una No se realiza la
y organización clases de creación un muy clase el trabajo como actividad durante el
grupal buen trabajo. corresponde. tiempo designado.
Objetivo de la El tema central de la El objetivo central de la El tema central de la
infografía infografía es fácilmente infografía está infografía no queda
identificable y esta especificado, aunque claro
expresado de una manera requiere de atención para
clara y ordenada. identificarlo
Calidad de la Los datos aportados e Los datos aportados se El tipo de
información ilustrados son relevantes adjuntan de una manera información es
para entender el tema general al tema central. insuficiente.
Sobre su central de la infografía.
contenido Cantidad de La información ha sido En algunos puntos la Existe exceso de
información sintetizada y bien información es muy información escrita e
esquematizada de manera extensa o muy sintetizada, insuficiente el uso
que no se pierden puntos y que hace un desequilibrio. de imágenes.
se vincula con las imágenes.
Características Se presenta y explican las Se presenta las No se presenta.
de los características de los características de los
personajes personajes de una epopeya. personajes de una
epopeya, pero no se da
una mayor explicación.
Autores Se reconoce a algún escritor Solo se menciona a algún No se presenta.
y su importancia en la escritor.
época.
Creación del tipo Cumple con la creación de Trabaja solo parte de la No trabaja en su
de texto la epopeya. epopeya. totalidad la epopeya
Creación Limpieza El trabajo realizado está en El trabajo realizado No es un trabajo
de la perfectas condiciones, se ve presenta algunas adecuado para
epopeya ordenado y limpio. manchas o se ve presentar, ya que se
arrugado. sucio y
desordenado.
Volumen de voz Su volumen de vox es el Se escucha El volumen con que
adecuado; el grupo curso medianamente la se realiza la
escucha lo expuesto. exposición. exposición es muy
bajo, no se logra
escuchar.
Postura Su postra es la correcta Su postra no es la
para la exposición. correcta (se apoya en el
Sobre la pizarrón o sus manos
exposición están dentro de los
bolsillos)
Orden Durante la exposición los Durante la exposición, Constantemente se
alumnos tienen un excelente tienden en ocasiones tiene que controlar
comportamiento grupal. hacer desorden la disciplina del
grupo (conversan,
ríen o se mueven
reiteradamente)
durante la
exposición.
Inicio y termino Realizan una introducción o Se presentan y realizan No se observa
de la exposición presentación adecuada para una introducción introducción ni
la exposición, al igual que adecuada, pero no así un conclusión grupal.
una conclusión que sintetiza cierre para la exposición.
lo aprendido.

Observación: ………………………………………………………………….. Puntaje ideal: 36 pts / Nota: ………

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