TRABAJO DE MATEMATICA BASICA

ROSALBA SANMIGUEL VALENCIA

ANDREA CUERO HINOJOSA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

SEGUNDO SEMESTRE

PSICOLOGÍA

BUENAVENTURA – VALLE

2020
primera parte.

1.1 PROPOSICIONES.

1) por qué en algunas oraciones pudo determinar si la oración era verdadera o falsa y en otras no?

R/ De tosas estas clases de oraciones la lógica solo toma en cuenta las declarativa o aseverativas,
las únicas que pueden constituir proposiciones, según cumplan o no determinados requisitos, la
proposición es una oración aseverativa o falsa.

EJ: A) Dolly fue la primera oveja clonada.

B) El átomo es una molécula.

A) Y B) son ejemplos de proposiciones, porque tiene sentido decir que A) es verdadera y que B) es
falso. en consecuencia, la verdad y la falsedad son sus propiedades, es decir, solo las proposiciones
pueden ser verdaderas o falsas.

2) Escribe diez (10) proposiciones y determinen el valor de verdad de cada una

 1+1=3? falso
 3/15 = 1/5?   Verdadero
 5 - 2 = 3?     Verdadero
 6 + 9 = 7? falso
 √36 = 6?     Verdadero
 √(a)^5 / (b)^7 = (a/b^3) √(a/b)?   Verdadero
 ¿Venezuela es un país de Latinoamérica?   Verdadero
 ¿Simón Bolívar era apodado El Libertador?  Verdadero
 ¿La II Guerra Mundial dio como vencedor al bando aliado?  Verdadero
 ¿Donald Trump no fue electo presidente de los Estados Unidos? Falso

1.2 LA NEGACIÓN

Determina el valor de la verdad de las siguientes proposiciones:

Colombia es un país suramericano. (V)

Colombia no es un país suramericano. (F)

¿Qué relación hay entre el valor de la verdad de las dos proposiciones anteriores?

R) Son parecidas pero no iguales, porque se relacionan con lo mismo pero su resultado es
diferente.
¿Qué diferencia hay entre las dos proposiciones?

R) Que la una es negativa y la otra es positiva.

SEGUNDA PARTE.

1.1

1) León es el rey de la selva

p q p → q
V V V
V F F
F V V
F F V

2) [(-r∧ q) V – r] → q

P q [(-r∧ q) V– r] → q
V F F V V V V
V V V F V F F
F F F V V V V
F V F V V F F

3) si un número es divisible por 2 y por 3, es divisible por 6.

p r
∧ q →
V V V V V

V F F F V

F V F F V

F F F F V

4) [(-r v q) ∧ (r v -p)] ⇔ -r

[(-r v q) ∧ (r v -p)] ⇔
~r
F V V F V F F V F
V F V F V F F V F
F V F V V F F V F
V F F V V F F V F
5) si la sequía persiste no solo se secarán los pastos, sino que aumentarán los incendios forestales.

[(p → -r ) ⇔ -r]
V F F F F
V F F F F
V V V V F
V V V V F