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TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019

TAREA 1. HOMOGENEIDAD DIMENSIONAL Y LEY 0 DE LA


TERMODINÁMICA

PRESENTADO POR

John Jairo Hernández

Edgar Andrés Sánchez rivera

PRESENTADO A

David Orlando Paez

Tutor

GRUPO

212065_9

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FECHA DE ENTREGA

Marzo del 2019

Trabajo Colaborativo Unidad I


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Semestre 16-01 de 2019
Paso 1

Definir los siguientes conceptos e indicar las unidades que tiene en el


sistema internacional y en sistema ingles

Nombre Estudiante 1:John Jairo Hernandez

Problema 1: Temperatura: Magnitud para referirse a la noción de


definir calor.

Sistema Internacional: Grados Kelvin. (K)

Sistema inglés: Grados Rankine. (R)

Energía cinética:Energía relacionada al movimiento de


un cuerpo.

Sistema Internacional: Jules. (J)

Sistema Inglés: Pie-Libra. (lbf.ft)

Presión:: Magnitud que representa la cantidad de


fuerza en dirección perpendicular a una unidad de
área.

Sistema Internacional: Pascal. (Pa)

Sistema Inglés: Libra por pulgada cuadrada. (psi)

Fuerza: Es una magnitud vectorial que mide la razón


de cambio de la cantidad de movimiento en un sistema
de partículas.
Sistema Internacional: Newton. (N)
Sistema Inglés: Libra fuerza. (lbf)

Energía: Capacidad que tiene la materia para producir


trabajo.

Sistema Internacional: Jules. (J)

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Sistema Inglés: Pie-Libra. (lbf.ft)

Volumen especifico: Cantidad de volumen por unidad


de masa.

Sistema Internacional: Metro cúbico por kilogramo.


(m3/kg)

Sistema Inglés: Pie cúbico por libra. (ft3/lb)

Energía potencial:Representa la energía que se da en


un cuerpo el cuál se encuentra atraído por un campo
gravitacional.
Sistema Internacional: Jules. (J)
Sistema Inglés: Pie-Libra. (lbf.ft)

Problema 2 Que dice la ley 0 de la termodinámica:establece que, si


dos cuerpos se encuentran en equilibrio térmico con un
tercero, están en equilibrio térmico entre sí.

Problema 3: 1. Cuando una taza con café caliente se deja reposar al


Ejemplos ley ambiente, su temperatura va disminuyendo debido a
0 que la taza está tratando de estar en equilibrio térmico
con la temperatura del ambiente.

2.Si depositamos una cantidad de hielo en una


cantidad equivalente de agua hirviendo obtendremos
agua tibia.

3. Un aire acondicionado tratará de mantener una


temperatura agradable en un cuarto donde haya
muchas personas generando calor.

Problema 4: Energía:Expresión que relaciona el grado de actividad


Definiciones molecular de un elemento.

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Calor:Energía resultante al variar la temperatura de un
elemento

Problema 5: Ecuación de gases ideales: PV =nRT

P: Presión absoluta

V: Volumen del gas

N: Numero de moles del gas

Definiciones R: Constante de los gases ideales por unidad de mol

T: Temperatura absoluta

Ley de Charles: Para una cierta cantidad de gas a una


presión constante, al aumentar la temperatura, el
volumen del gas aumenta y al disminuir la
temperatura, el volumen del gas disminuye.

V=k2*T

Ley de Boyle: La presión ejercida por una fuerza química es


inversamente proporcional a la masa gaseosa, siempre y
cuando su temperatura se mantenga constante (si el volumen
aumenta la presión disminuye, y si la presión aumenta el
volumen disminuye).

P∗V =k

Ley de Gay-Lussac: establece que la presión de un


volumen fijo de un gas, es directamente proporcional a
su temperatura.

P=k3*T

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Problema 6: ¿Qué es el trabajo?) Es la transferencia de energía
relacionada a una fuerza que actúa a lo largo de una
distancia

Expresión a T constante:W =P ( V 2−V 1 )


Trabajo
V2
Expresión a P constante:W =mRT∗ln ( )
V1

Expresión a W constante:W =V ( P 2−P1 )

Nombre Estudiante 3: Mario Peñaranda Tellez

Definiciones Temperatura: Es una magnitud física que refleja la


cantidad de calor, ya sea de un cuerpo, de un objeto o
del ambiente.

 Sistema Internacional: Grados Kelvin. K

 Sistema inglés: Grados Rankine. R

Energía cinética: Es la energía asociada a los cuerpos


que se encuentran en movimiento, depende de la masa
y de la velocidad del cuerpo.

 Sistema Internacional: Jules. J

 Sistema Inglés: Pie-Libra: lbf.ft

Presión: Es una magnitud física escalar que mide la


fuerza en dirección perpendicular por unidad de
superficie, y sirve para caracterizar como se aplica una
determinada fuerza resultante sobre una superficie.

 Sistema internacional: Pascal. Pa

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 Sistema Inglés: Libra por pulgada cuadrada. Psi

Fuerza: Magnitud vectorial que mide la razón de


cambio de momento lineal entre dos partículas o
sistemas de partículas.

 Sistema Internacional: Newton. N

 Sistema Inglés: Libra fuerza. Lbf

Energía: la capacidad que poseen los cuerpos para


poder efectuar un trabajo a causa de su constitución
(energía interna), de su posición (energía potencial) o
de su movimiento (energía cinética).

 Sistema Internacional: Jules. J

 Sistema Inglés: Pie-Libra. lbf.ft

Volumen especifico: Es el volumen ocupado por unidad


de masa de un material.

 Sistema Internacional: Metro cúbico por


kilogramo. m3/kg

 Sistema Inglés: Pie cúbico por libra. ft3/lb

Energía potencial: Es la energía que es capaz de


generar un trabajo como consecuencia de la posición
del cuerpo.

 Sistema Internacional: Jules. J

 Sistema Inglés: Pie-Libra. lbf.ft

Que dice la Respuesta: Establece que si dos cuerpos se encuentran


ley 0 de la en equilibrio térmico con un tercero, están en equilibrio
termodinámic térmico entre sí.
a:

3 Ejemplos 1. Cuando se saca una botella de la nevera y al

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de la ley 0 pasar el tiempo la temperatura se iguala con la
del medio ambiente.

2. Al colocar una en contacto una olla caliente con


un recipiente con agua, las temperaturas se
igualan al pasar un periodo de tiempo.

3. Al pasar un fluido de frio sobre un tubo, el tubo


finalmente tendrá la misma temperatura del
fluido.

Definiciones Energía: La capacidad que poseen los cuerpos para


poder efectuar un trabajo

Calor: Energía que se manifiesta por un aumento de


temperatura y procede de la transformación de otras
energías

Ecuación de PV =nRT
gases ideales
P= Presión absoluta

V= Volumen del gas

N= Moles del gas

R= Constante universal de los gases ideales

T= Temperatura

Definiciones Ley de Charles: Es una ley que nos dice que cuando la
cantidad de gas y de presión se mantienen constantes,
el cociente que existe entre el volumen y la
temperatura siempre tendrán el mismo valor.

Ley de Boyle: Establece que la presión de un gas en un


recipiente cerrado es inversamente proporcional al
volumen del recipiente, cuando la temperatura es
constante.

Ley de Gay-Lussac: Establece la relación entre la

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temperatura y la presión de un gas cuando el volumen
es constante.

¿Qué es el Respuesta: es la cantidad de energía transferida de un


trabajo? sistema a otro mediante una fuerza cuando se produce
un desplazamiento

Trabajo Expresión a T constante:

W =P ( V 2−V 1 )

Expresión a P constante:

V2
W =mRT∗ln ( )
V1

Expresión a W constante:

W =V ( P 2−P1 )

Nombre Estudiante 4:Edgar Andrés Sánchez rivera

Definiciones Temperatura:

es una magnitud física que indica la intensidad de calor


o frío de un cuerpo, de un objeto o del medio ambiente

Energía cinética:

En física, la energía cinética de un cuerpo es aquella


energía que posee debido a su movimiento. Se define
como el trabajo necesario para acelerar un cuerpo de
una masa determinada desde el reposo hasta la
velocidad indicada.

Presión: La presión (símbolo p) es una magnitud física


que mide la proyección de la fuerza en dirección
perpendicular por unidad de superficie, y sirve para
caracterizar cómo se aplica una determinada fuerza

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resultante sobre una línea.

Fuerza:

En física, la fuerza es una magnitud vectorial que mide


la razón de cambio de momento lineal entre dos
partículas o sistemas de partículas. Según una
definición clásica, fuerza es todo agente capaz de
modificar la cantidad de movimiento o la forma de los
materiales.

Energía

En física, energía se define como la capacidad para


realizar un trabajo

Volumen especifico:

Es el volumen ocupado por unidad de masa de un


material. Es el inverso de la densidad, por lo cual no
dependen de la cantidad de materia.

Energía potencial:

La energía potencial es la energía mecánica asociada a


la localización de un cuerpo dentro de un campo de
fuerzas (gravitatoria, electrostática, etc.) o a la
existencia de un campo de fuerzas en el interior de un
cuerpo (energía elástica). La energía potencial de un
cuerpo es una consecuencia de la que el sistema de
fuerzas que actúa sobre un cuerpo sea conservativo.

Que dice la Respuesta:


ley 0 de la
La ley ¨CERO¨ de la Termodinámica fue una de las
termodinámic
ultimas leyes planteadas, hace relación al equilibrio
a:
Térmico ¨Un cuerpo A se encuentra a la misma
temperatura que un cuerpo B y este tiene la misma
temperatura que un cuerpo C entonces el cuerpo A
tendrá la misma temperatura que el cuerpo C

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3 Ejemplos 1. Cuando entramos a una piscina y el agua está fría,
de la ley 0 llega un punto que se alcanza el equilibrio térmico

2. Cuando abrazamos a una persona a una


temperatura diferente a la nuestra hasta que llega al
equilibrio

3. Cuando tenemos un vaso con hielos, y con el paso


del tiempo alcanzan el equilibrio

Definiciones Energía:

El concepto de energía es muy difícil de definir en


palabras tangibles, pero es tan importantecomo la
masa, el tiempo o fuerza. Tradicionalmente se ha
definido como la capacidad de producir un efecto y su
entendimiento requiere de la escala molecular donde
se identifican
3 formas generales de energía.
Es importante recalcar que la energía se puede
almacenar en un sistema y es transferible y desde el
punto de vista termodinámico es fundamental para
caracterizar sistemas.
Energía interna: cualquier sustancia está constituida
por átomos y moléculas y estas unidades están
interactuando continuamente, esta interacción conlleva
fuerzas iónicas, de Van der Waals, entre otras. Y este
movimiento o interacción de elementos se asocia con la
energía interna o intermolecular
Energía potencial: se asocia con las fuerzas entre las
moléculas
Energía cinética: Se asocia con la velocidad
transnacional de las moléculas individuales

Calor:

Cuando se unen dos sistemas que se encuentran a


diferentes temperaturas, el sistema a temperatura más
alta cede energía al sistema de temperatura más baja
y este proceso sigue hasta que se alcanza el equilibrio

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térmico. La energía transferida entre dos sistemas
debida a la diferencia de temperatura es el calor.
El calor es una forma particular de energía en
transición que se identifica sólo cuando cruza las
paredes del sistema que se encuentra a temperatura
diferente de otro sistema o de los alrededores.

Ecuación de La ecuación que describe normalmente la relación


gases ideales entre la presión, el volumen, la temperatura y la
cantidad (en moles) de un gas ideal es:
Dónde:
P= Presión absoluta: Aplica al valor de presión
referido al cero absoluto o vacío. Este valor indica
la presión total a la que está sometido un cuerpo
o sistema, considerando el total de las presiones
que actúan sobre él.
V= Volumen: El volumen es una magnitud métrica de
tipo escalar definida como la extensión en tres
dimensiones de una región del espacio. Es una
magnitud derivada de la longitud, ya que se halla
multiplicando la longitud, el ancho y la altura.
n=Moles de gas:Experimentalmente, se ha podido
comprobar que el volumen que ocupa un mol de
cualquier gas ideal en condiciones estándar (Presión de
105pascales, Temperatura de 273,15 K, 0 °C) es de
22,4 litros.Este valor se conoce como volumen molar
normal de un gas.
R= Constante Universal de los gases Ideales: Es
una constante física que relaciona entre sí diversas
variables de estado gaseoso, estableciendo
esencialmente una relación entre el volumen, la
presión, la temperatura y la cantidad de materia.
T= Temperatura absoluta: La temperatura absoluta

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es el valor de la temperatura medida con respecto a


una escala que comienza en el cero absoluto. Se trata
de uno de los principales parámetros empleados en
termodinámica y mecánica estadística.

Definiciones Ley de Charles:

Es una de las leyes de los gases. Relaciona el volumen


y la temperatura de una cierta cantidad de gas ideal,
mantenida a una presión constante, mediante una
constante de proporcionalidad directa.

En esta ley, Jacques Charles dice que para una cierta


cantidad de gas a una presión constante, al aumentar
la temperatura, el volumen del gas aumenta y al
disminuir la temperatura, el volumen del gas
disminuye. Esto se debe a que la temperatura está
directamente relacionada con la energía cinética
(debido al movimiento) de las moléculas del gas. Así
que, para cierta cantidad de gas a una presión dada, a
mayor velocidad de las moléculas (temperatura),
mayor volumen del gas.

Volumen sobre temperatura:


Constante (K -en referencia a si mismo)

o también:

Dónde:

 V es el volumen.

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 T es la temperatura absoluta (es decir, medida
en Kelvin).
 k2 es la constante de proporcionalidad.
Además puede expresarse como:

Dónde:

= Volumen inicial

= Temperatura inicial

= Volumen final

= Temperatura final

Ley de Boyle :

Ley de BOYLE:

La ley de Boyle establece que la presión de un gas


en un recipiente cerrado es inversamente
proporcional al volumen del recipiente,
cuando la temperatura es constante. Es una de
las leyes de los gases que relaciona el volumen y la
presión de una cierta cantidad de gas mantenida a
temperatura constante.

 ¿Por qué ocurre esto?

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Al aumentar el volumen, las partículas (átomos o
moléculas) del gas tardan más en llegar a las paredes
del recipiente y por lo tanto chocan menos veces por
unidad de tiempo contra ellas. Esto significa que la
presión será menor ya que ésta representa la
frecuencia de choques del gas contra las paredes.
Cuando disminuye el volumen la distancia que tienen
que recorrer las partículas es menor y por tanto se
producen más choques en cada unidad de tiempo:
aumenta la presión.
Lo que Boyle descubrió es que si la cantidad de gas y
la temperatura permanecen constantes, el producto de
la presión por el volumen siempre tiene el mismo
valor.
Como hemos visto, la expresión matemática de esta
ley es:
P⋅V=kP⋅V=k

(el producto de la presión por el volumen es constante)


Supongamos que tenemos un cierto volumen de gas
V1 que se encuentra a una presión P 1 al comienzo del
experimento. Si variamos el volumen de gas hasta un
nuevo valor V2, entonces la presión cambiará a P2, y se
cumplirá:
P1⋅V1=P2⋅V2.

Ley de Gay-Lussac:

La Ley de Gay-Lussac es una ley de los gases que


relaciona la presión y la temperatura a volumen
constante.

En 1802 Gay-Lussac descubrió que a volumen


constante, la presión del gas es directamente

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proporcional a su temperatura (en grados Kelvin):

P = k · T (k es una constante).

Por lo tanto: P1 / T1 = P2 / T2

Lo cual tiene como consecuencia que:

• Si la temperatura aumenta la presión aumenta

• Si la temperatura disminuye la presión


disminuye

¿Qué es el Respuesta:
trabajo?
Se dice que una fuerza realiza trabajo cuando hay un
desplazamiento de su punto de aplicación. El trabajo
de la fuerza sobre ese cuerpo será equivalente a
la energía necesaria para desplazarlo1. Por
consiguiente, se dice que una cierta masa tiene energía
cuando esa masa tiene la capacidad de producir un
trabajo; además, con esta afirmación se deduce que no
hay trabajo sin energía. Por ello, se dice que el carbón,
la gasolina, la electricidad, los átomos son fuentes de
energía, pues pueden producir algún trabajo o
convertirse en otro tipo de energía; para entender esto
se tiene en cuenta el principio universal de la energía
según el cual la energía no se crea ni se destruye,
solamente se transforma.2 El trabajo es una magnitud
física escalar que se representa con la letra W (del
inglés Work) y se expresa en unidades de energía, esto
es en julios o joules (J) en el Sistema Internacional de
Unidades.

Trabajo Expresión a T constante:

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Proceso Isotérmico

En un proceso a temperatura constante, donde


participa un gas ideal, se puede expresar la presión en
términos del volumen

Abajo tenemos la expresión de trabajo, originado por


la expansión producida en el proceso de un motor
térmico.

Expresión a P constante:

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Transformación isobara

En una transformación isobara la presión del sistema


no varía.

Supongamos que un gas ideal absorbe calor y, como


consecuencia, se expande desde un estado inicial A a
uno final B, controlando la presión para que esté en
equilibrio con el exterior y permanezca constante .

En este caso parte del calor absorbido se transforma


en trabajo realizado por el gas y el resto se invierte en
aumentar la energía interna.

Calculamos el trabajo a partir de la definición


integrando a lo largo de la transformación, teniendo en
cuenta que la presión no varía:

La variación de energía interna se calcula usando la


expresión general para un gas ideal:

Para expresar la relación entre el calor y la variación de


temperatura usaremos ahora la capacidad calorífica a
presión constante Cp:

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Además, se debe cumplir el Primer Principio, es decir:

Recordando que por ser un gas ideal pV=nRT, el


segundo miembro de la ecuación se puede escribir:

Esta ecuación nos permite obtener una relación entre


las capacidades caloríficas de un gas a volumen y a
presión constante, conocida como Ley de Mayer:

Expresión a W constante:

Transformación isócora

En una transformación isócora el volumen permanece


constante.

Imaginemos una cierta cantidad de gas ideal encerrado


en un recipiente de paredes fijas, al que se le
suministra calor por lo que el gas aumenta de
temperatura y de presión.

El trabajo realizado por el gas es nulo, ya que no hay


variación de volumen.

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Aplicando el Primer Principio, se deduce que todo el


calor intercambiado se invierte en variar la energía
interna:

Recordando la expresión para la variación de energía


interna de un gas ideal:

Es decir, por tratarse de calor absorbido (Q>0) el gas


aumenta de temperatura. En la transformación inversa
el gas se enfría cediendo calor al exterior y
diminuyendo su presión.

Nombre Estudiante 5: Anderzon Ferney Solano Pinto

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Definiciones Temperatura: Es una magnitud que mide el nivel
térmico o el calor que un cuerpo posee. Toda sustancia
en determinado estado está constituida por moléculas
que se encuentran en continuo movimiento. La suma
de las energías de todas las moléculas del cuerpo se
conoce como energía térmica; y la temperatura es la
medida de esa energía promedio.

Sistema inglés: Fahrenheit (°F)

Sistema internacional: Kelvin (°K)

Energía cinética: Es la energía del movimiento. La


energía cinética de un objeto es la energía que posee a
consecuencia de su movimiento. Es una expresión del
hecho de que un objeto en movimiento, puede realizar
un trabajo sobre cualquier cosa que golpee; cuantifica
la cantidad de trabajo que el objeto podría realizar
como resultado de su movimiento. La energía
mecánica total de un objeto es la suma de su energía
cinética y su energía potencial.

Sistema Inglés: Pie-Libra (lbf.ft)

Sistema internacional: Joule (J)

Presión:Cuando se trabaja con líquidos y gases es


común de hablar de presión, cuando hablamos de
sólidos hablamos de esfuerzos. La presión en un fluido
en reposo sobre un punto específico se define como la
fuerza por unidad de área. Obsérvese que cuando el
fluido está en equilibrio (no hay movimiento) la presión
en un punto sobre él es la misma en todas las
direcciones.

Sistema inglés: Libras por pulgada cuadrada (Psi)

Sistema internacional: Pascal (Pa)

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Fuerza: Es una magnitud vectorial que mide la razón
de cambio de momento lineal entre dos partículas o
sistemas de partículas.

Sistema inglés: Libras fuerza (Lbf)

Sistema internacional: Newton (N)

Energía:Tradicionalmente se ha definido como la


capacidad de producir un efecto y su entendimiento
requiere de la escala molecular donde se identifican 3
formas generales de energía (interna, potencial y
cinética). Es importante recalcar que la energía se
puede almacenar en un sistema y es transferible y
desde el punto de vista termodinámico es fundamental
para caracterizar sistemas.

Sistema inglés: Pie-poundal (ft-pdl)

Sistema internacional: Joule (J)

Volumen especifico: se define como el volumen por


unidad de masa. Es decir que el recíproco o el inverso
de la densidad (definida como masa/volumen). Es una
propiedad intensiva, es decir que no depende de la
cantidad de sustancia.

Sistema Inglés: Pie cúbico / libra. (ft3/lb)

Sistema Internacional: Metro cúbico / kilogramo.


(m3/kg)

Energía potencial: se asocia con las fuerzas entre las


moléculas, Es la capacidad de un cuerpo para realizar
un trabajo en función de la configuración que éste
posee dentro del sistema de los cuerpos que ejercen

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fuerzas entre ellos.

Sistema Inglés: Pie-Libra (lbf.ft)

Sistema internacional: Joule (J)

Que dice la Respuesta: Dice que si se juntan dos sistemas a


ley 0 de la diferente temperatura, aislados de otros, después de
termodinámic algún tiempo los dos alcanzarán el estado de equilibrio
a: térmico.

La ley cero de la termodinámica establece que si dos


cuerpos se encuentran en equilibrio térmico con un
tercero, los dos se encontrarán en equilibrio térmico
entre sí.

3 Ejemplos 1. Una pieza metálica después de ser soldada alcanza


de la ley 0 un equilibrio térmico con el ambiente después de
pasado algún tiempo.

2. Una bebida enlatada a temperatura ambiente bajara


su temperatura dentro de una hielera hasta llegar al
equilibrio en ese espacio contenido.

3. Cuando agregamos agua fría a una olla con agua


caliente, obtendremos agua tibia.

Definiciones Energía: Tradicionalmente se ha definido como la


capacidad de producir un efecto y su entendimiento
requiere de la escala molecular donde se identifican

3 formas generales de energía. Es importante recalcar


que la energía se puede almacenar en un sistema y es
transferible y desde el punto de vista termodinámico es
fundamental para caracterizar sistemas.

Calor: Cuando se unen dos sistemas que se encuentran


a diferentes temperaturas, el sistema a temperatura
más alta cede energía al sistema de temperatura más
baja y este proceso sigue hasta que se alcanza el

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equilibrio térmico. La energía transferida entre dos
sistemas debida a la diferencia de temperatura es el
calor.

Ecuación de
gases ideales
P= es la presión del gas

V = el volumen del gas

n= el número de moles

T= la temperatura del gas medida en Kelvin

R= la constante de los gases ideales

Definiciones Ley de Charles:Corresponden a las transformaciones


que experimenta un gas cuando la presión es
constante. Así tenemos que

V1 V2
=
T 1 T2

Ley de Boyle :

Establece que la presión de un gas en un recipiente


cerrado es inversamente proporcional al volumen del
recipiente, cuando la temperatura es constante.

P1 V 1=P2 V 2

Ley de Gay-Lussac:

Corresponde a las trasformaciones que sufre un gas

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ideal cuando el volumen permanece constante.

P 1 P2
=
T1 T 2

¿Qué es el Respuesta: Es una forma particular de energía que


trabajo? corresponde a una magnitud escalar definida como el
producto punto de dos magnitudes vectoriales: la
fuerza y el desplazamiento realizado en la misma
dirección de la fuerza.

Se expresa como:
2
W =∫ Fdx
1

Para calcular el trabajo en los diferentes procesos


termodinámicos se debe transformar la expresión
anterior en otra donde el trabajo se exprese en función
de propiedades que se puedan determinar fácilmente
para un sistema en particular.

Trabajo Expresión a T constante:

W=P(V2-V1)

Expresión a P constante:

W=mRT*In(V2/V1)

Expresión a W constante:

W=V(P2-P1)

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Pasó 2

1. Cada estudiante completará la tabla según su peso y mostrará los


cálculos realizados

Masa en Peso en la Peso en Peso en


Kg tierra en Júpiter en Mercurio en
Newton Newton Libras fuerza

John 82kg 9.81 24.79 3.7 m/seg2


Hernández m/seg2 m/seg2

Martin 56 Kg 56kg*9.8m 56kg*23.12 56kg*3.70m/s


Navas /s m/s
=207,2 N
W=548.8 =1.294,7 N
465.8 lbf
N

Nombre 86Kg W=m*g W=m*g W=m*g


Estudiante
W=86Kg*9, W=86Kg*23 W=86Kg*3,7m/seg
3
8m/seg2 ,1m/seg2 2

W=842.8N W= 1986,6N W=318,2N

W=234,5lbf

EDGAR 75 W=m*g 75kg*23.12 75kg*3.70m/s


ANDRES m/s
75kg*9.8m =277.5N
SANCHEZ
/s =1.725N
RIVERA 62.384 LIBRAS
W= 735N FUERZA

Anderzon P=m.g 75 N P=m.g P=m.g


solano
P= 75N P=7,65 P=7,65 Kg*3.7
pinto
Kg*24.79 m/s2
m= P/g
m/s2
28.305N

Trabajo Colaborativo Unidad I


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Semestre 16-01 de 2019
m=75/9.8 189.64 N 0.2248 lbf
28.305 N=
m/s2 1N

m=7,65 Kg
6.363lbf

2. Cada estudiante seleccionará dos ciudades y realizará cálculos


detallados para hacer la conversión de temperaturas

Nombre Ciudad Temperatur Temperatura Temperatura


del a actual actual promedio actual promedio
estudiante promedio °C en K en R
que hace
el aporte

John Bogotá 15°C 288 K 518.4 R


Hernández

Cali

Martin Medellín 28° K = 273.15 + C° R = 9*C°/5+491.67


Navas
K=273.15+28 R = 9*28/5+491.67

K= 301.15 R=542.07

Martin Cartagena 31° K = 273.15 + C° R = 9*C°/5+491.67


Navas
K=273.15+31 R = 9*31/5+491.67

K= 304.15 R=547.47

Mario Villavicenci 31° K=273,15+ 31° C 9


R= ∗31° C+ 491,67
Peñaranda o 5
K=304,15 K
R=547,67 R

Mario Barranquilla 32°C K=273,15+ 32° C

Trabajo Colaborativo Unidad I


ECBTI
TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019
Peñaranda K=305,15 K R=549,67 R
EDGAR Putumayo 25°C 298 K 536.67
ANDRES
SANCHEZ
RIVERA

EDGAR Tunja 12.8 °C La fórmula De Celsius a


ANDRES
SANCHEZ
para pasar de Rankine
RIVERA Celsius a
9C
Kelvin es la R= + 491.67
5
siguiente:
9 (12.8)
K = 273.15 + C R= +491.67
5
K=273.15+12.8 R=514.71
K= 285.95

Anderzon Santa Marta 29° °K = 273.15 + °C 9


° c +491.67
solano 5
°K = 273.15 + 29
pinto 9
29 + 491.67
5

302.15°K

543.87 R

Anderzon San Andrés 30° °K = 273.15 + °C 9


° c +491.67
solano islas 5
°K = 273.15 + 30
pinto 9
30 + 491.67
303.15°K 5

545.67 R

3. Cada estudiante resolverá un ejercicio de gases ideales y trabajo:

Nombre del estudiante que desarrolla:

John J. Hernandez

Trabajo Colaborativo Unidad I


ECBTI
TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019
a. Un sistema con 3 moles de gas ideal a 5 atm y 273 Kelvin
pasa a un estado donde el volumen es el doble de la inicial a
temperatura constante. Determine la nueva presión y el
trabajo del sistema

Datos:

n=3 mol

P=3 atm=304 kPa

T =273 K

kJ
R=8.31447
kmol∗K

Solución:

n∗R∗T L
V inicial = =0.022 m3∗1000 3 =22.402 L
P m

Si ahora el volumen del estado 2 es el doble a temperatura constante:

n∗R∗T kPa∗1 atm


P= =152 =1.5 atm
2∗V 101.3 kPa

W =n∗R∗T∗ln (2 )=4.72 kJ

Nombre del estudiante que desarrolla:

Martin Alonso Navas Suarez

b. Un cilindro pistón contiene 2 Kg de nitrógeno a 101 Kpa en 5


m3 de volumen. Si la presión permanece constante y el

Trabajo Colaborativo Unidad I


ECBTI
TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019
volumen es el triple, determine la nueva temperatura y el
trabajo del sistema

Solución:

Nombre del estudiante que desarrolla:

Mario Peñaranda Tellez

c. Un sistema con 4 Kg de nitrógeno, temperatura de 300 K y


250 Kpa de presión pasa a estado dos a presión constante
donde el volumen se duplica. Determine la nueva
temperatura y el trabajo del sistema

Solución:

Estado 1

N∗1000 g N
∗1 mol N
1 Kg N
n=4 Kg =285,7 mol N
14 g N

KPa∗0,0099 atm
P=250 =2,5 atm
1 KPa

T =300 K

atm∗L
K=0,082
mol∗K

Determinamos el Volumen para el Estado 1.

PV =nRT

nRT
V=
P

atm∗L
285,7 mol∗0,082 ∗300 K
mol∗K
V=
2,5 atm

Trabajo Colaborativo Unidad I


ECBTI
TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019
Estado 2

n=285,7 molN

P=2,5 atm

V =2811,3 L∗2

V =5622,6 L

atm∗L
K=0,082
mol∗K

Determinamos la temperatura para el Estado 2

PV =nRT

PV
T=
nR

2,5 atm∗5622,6 L
T=
atm∗L
285,7 mol∗0,082
mol∗K

T =600 K

Calculamos el trabajo

V2
W =mRT∗ln
V1

atm∗L 5622,6 L
W =285,7 mol∗0,082
mol∗K
∗300 K∗ln(2811,3 L )
W =21,05 atm

Nombre del estudiante que desarrolla:

Trabajo Colaborativo Unidad I


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TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019
EDGAR ANDRES SANCHEZ RIVERA

d. Un gas ideal de 25 moles está confinado en un recipiente de


10 L y su temperatura se encuentra a 37°C. Encuentre la
presión del sistema. Si su temperatura incrementa a 45°C y
el volumen permanece constante, determinar el trabajo.

Solución:

n=25 moles

p=?

T=37 °C =310 °K

R= 0,082 atm*L/mol*K

V= 10L

Solución:

n∗R∗T
V inicial = =22.402 L
P

P= (0,082 atm*L/mol*K)*(25 moles)*( 310 °K) / 10L

P= 63,55 atm

Si su temperatura incrementa a 45°C y el volumen permanece


constante, determinar el trabajo

W= n*R*T *ln(2) =

W= (25 moles)*( 0,082 atm*L/mol*K)* (318°C) *(ln(2)) = 67 kJ

Nombre del estudiante que desarrolla: Anderzon Ferney


Solano Pinto

e. Un gas ideal de 5 moles está a 47°C y ocupa un volumen de


3 L. Si la temperatura permanece constante y el volumen se
triplica, determine la nueva presión y el trabajo ejercicio por

Trabajo Colaborativo Unidad I


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TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019
el sistema

Solución:

Datos:
n=5 moles
T=47°c= 320.15 K
V=3L
R= 0.082 atm*L/mol*K
P=?

P .V =nRT
nRT
P=
V
atm∗L
5 moles∗0.082 320.15 K
mol∗K
P=
3L
P=43.75 atm

Si la temperatura se mantiene constante y el volumen se


triplica
Datos:
n=5 moles
T=47°c=320.15 K
V=3L
R= 0.082 atm*L/mol*K
P=?

atm∗L
5 moles∗0.082 320.15 K
mol∗K
P=
9L
P=14.58 atm

Calcular el trabajo
Isotermica (T/constante)

Trabajo Colaborativo Unidad I


ECBTI
TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019

A continuación, se presentan dos ejercicios relacionados con conversión


de unidades e identificación de sistemas. Para la resolución de los
ejercicios, los estudiantes deberán desarrollarlos de forma individual,
detallada y discutir en grupo las respuestas. Finalmente deben
seleccionar una solución y justificar paso a paso los dos ejercicios.

4. Un recipiente de 2 ft x 2 metros x 250 cm contiene un gas hipotético


de masa 15 kg. Encuentre la densidad en unidades L/gramo y
densidad relativa.

Nombre del estudiante 1

John Jairo Hernandez

Datos:

m=15 kg

a=2 ft=0.61m

b=2 m

c=250 cm=2.5 m

Solución:

V =a∗b∗c=3.048 m 3

m g
ρ= =4.921
V L

Trabajo Colaborativo Unidad I


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TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019
Nombre del estudiante 2

Martin Alonso Navas Suarez

Solución:

Datos:

A= 2ft=0,61m

M= 15 Kg

C= 250 Cm =2,5 m

B= 2 m

Formula:

V=A*B*C

Solución

V= 0,61m * 2 m * 2,5 m = 3,05 m3= 3050 Lt

m= 15 Kg = 15 *1000 = 15000 gr

p= m/v = 15000 gr/ 3050 Lt = 4,91 gr/Lt

P agua=1 gramo/ Cm3 = 1000 gr/Lt

P relativa =P /P agua = 4,91 gr/Lt /1000 gr/Lt= 4,92 * 10-3

RTA = 4,92 * 10-3

Nombre del estudiante 3

Mario Peñaranda Tellez

Solución:

Calculamos el volumen

Trabajo Colaborativo Unidad I


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TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019

ft∗1 m
La=2 =0,61 m
3,28 ft

Lb=2 m

cm∗1 m
Lc =250 =2,5 m
100 cm

V =0,61m∗2m∗2,5 m

V =3,05m3

Calculamos la densidad

m
δ=
V

15 Kg
∂=
3,05 m 3

4,92 Kg
∗1000 g
m3
∗1 m3
1 Kg
∂= =4,92 g/ L
1000 L

Calculamos la densidad relativa

δ
δ relativa =
δagua

4,92 g/l
δ relativa = =0,00492
1000 g/ L

Nombre del estudiante 4

Edgar AndresSanchez Rivera

Solución:

Un recipiente de 2 ft x 2 metros x 250 cm contiene un gas hipotético de

Trabajo Colaborativo Unidad I


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TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019
masa 15 kg. Encuentre la densidad en unidades L/gramo y densidad
relativa.

V = A∗B∗C

A=2 ft=0,61 m

B=2 m

C=250 cm=2,5 m

V =0,61m∗2m∗2,5 m=3,05 m3 =3050 Litros

m=15 Kg=15000 g

masa 15000 g g
ρ= = =4,92
volumen 3050 Litros l

gramo g
ρagua =1 =1000
cm 3
Litros

g
4,92
ρ l
ρrelativa = = =4,92∗10−3
ρagua g
1000
L

Nombre del estudiante 5

Anderzon Ferney Solano Pinto

Solución:

m
ρ=
V

m= 15Kg

1000 g
15 Kg =15000 g
1 Kg

Trabajo Colaborativo Unidad I


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TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019
V=?

0.30 m
2 ft =0.6 m
1 ft

2m

1m
250 cm =2.5 m
100 cm

V =0.6 m∗2 m∗2.5 m

V =3 m3

1000 L
3 m3 =3000 L
1 m3

m
ρ=
V

15000 g g
ρ= =5
3000 L L

Dencidad relativa

ρsus
ρr =
ρagua

Kg 1000 g 1 m3 g
ρagua =997 3
=997
m 1 kg 1000 L L

5
ρr = =5.01 ×10−3
997

SOLUCIÓN GRUPAL

Trabajo Colaborativo Unidad I


ECBTI
TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019
Participan: John Jairo Hernandez, Martin Alonso Navas Suarez,
Mario Peñaranda Tellez, Edgar AndresSanchez Rivera y
Anderzon Ferney Solano Pinto

Solución:

Calculamos el volumen

V =L a∗Lb∗L c

Cada lado lo pasamos a un unidad de medida de volumen igual, en este caso


a metros

ft∗1 m
La=2 =0,61 m
3,28 ft

Lb=2 m

cm∗1 m
Lc =250 =2,5 m
100 cm

V =0,61m∗2m∗2,5 m

V =3,05m3

Calculamos la densidad

m
δ=
V

15 Kg
∂=
3,05 m 3

4,92 Kg
∗1000 g
m3
∗1 m3
1 Kg
∂= =4,92 g/ L
1000 L

Conocemos la densidad del agua y la convertimos a g/L

gramo g
δ agua =1 =1000
cm 3
Litros

Trabajo Colaborativo Unidad I


ECBTI
TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019
Calculamos la densidad relativa

δ
δ relativa =
δagua

4,92 g/l
δ relativa = =0,00492
1000 g/ L

5. Considere el siguiente escenario: Se quiere estudiar un cilindro pistón


que contiene oxígeno. Está ubicado en un cuarto caliente donde la
temperatura ambiente es superior a la temperatura del gas. Dentro
del cilindro-pistón existe además una hélice que es capaz de girar a
grandes revoluciones. En cierto momento, el gas se expande como se
indica en la Figura. Con la información anterior indicar las conexiones
correctas entre conceptos y definiciones y justificar.

Nombre del estudiante 1

Jhon Jairo Hernandez

Solución:

Sistema global (Cilindro-pistón+cuarto): Representa al sistema de estudio y todos


los demás subsistemas.

Trabajo Colaborativo Unidad I


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TERMODINÁMICA212065
Semestre 16-01 de 2019

Nombre del estudiante 2:

Martin Alonso Navas

Solución:

1. Sistema global
Cilindro – pistón+cuarto
2. Subsistema de estudio:
Cilindro-pistón
3. Calor:
(Energía transferida de un sistema a otro) Energía en circulación
del ambiente Cilindro - pistón.
4. Trabajo de eje:
Laborcoligada al cambio de volumen.

Nombre del estudiante 3

Mario Peñaranda Tellez

Solución:

 Sistema global:
El sistema que abarca todos subsistemas de estudios, se expresa como:
Cilindro – pistón + cuarto

 Subsistema de estudio:
Para este caso: Cilindro-pistón

 Subsistema secundario:
Los sistemas que generan una influencia sobre el sistema de estudio
principal: Cuarto

 Calor:

Trabajo Colaborativo Unidad I


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Semestre 16-01 de 2019
Es la energía que se transfiere desde o hacia un sistema a otro, para el
ejercicio la energía trasferida del ambiente al cilindro pistón.

 Trabajo de eje:
Este trabajo se refiere la variación del volumen del cilindro dado a la
expansión del gas que desplaza el pistón, ya que el volumen es
directamente proporcional a la temperatura.

 Trabajo de expansión:
Dado por el trabajo positivo que se genera por el movimiento del
agitador al sistema de estudio, aumentando la temperatura y por
consiguiente el volumen, lo que ocasiona el movimiento del pistón.

Nombre del estudiante 4

EDGAR ANDRES SANCHEZ RIVERA

Solución:

Nombre del estudiante 5

Anderzon Fernney Solano Pinto

Solución:

5. Sistema global: Cilindro-pistón+cuarto


6. Subsistema de estudio: Cilindro-pistón
7. Subsistema secundario:Cuarto
8. Calor: Energía en tránsito del ambiente al cilindro pistón.
9. Trabajo de eje: Trabajo asociado al cambio de volumen.
10. Trabajo de expansión: Agitador que inyecta trabajo positivo
en el sistema de estudio

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Semestre 16-01 de 2019

SOLUCIÓN GRUPAL

Anderzon Fernney Solano Pinto, Mario Peñaranda Tellez, Martin


Alonso Navas, Jhon Jairo Hernandez

Solución:

 Sistema global:
El sistema que abarca todos subsistemas de estudios, se expresa como:
Cilindro – pistón + cuarto

 Subsistema de estudio:
Para este caso: Cilindro-pistón

 Subsistema secundario:
Los sistemas que generan una influencia sobre el sistema de estudio
principal: Cuarto

 Calor:
Es la energía que se transfiere desde o hacia un sistema a otro, para el
ejercicio la energía trasferida del ambiente al cilindro pistón.

 Trabajo de eje:
Este trabajo se refiere la variación del volumen del cilindro dado a la
expansión del gas que desplaza el pistón, ya que el volumen es
directamente proporcional a la temperatura.

 Trabajo de expansión:
Dado por el trabajo positivo que se genera por el movimiento del
agitador al sistema de estudio, aumentando la temperatura y por
consiguiente el volumen, lo que ocasiona el movimiento del pistón

Trabajo Colaborativo Unidad I


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Semestre 16-01 de 2019
Paso 3(Actividad individual)

Se debe realizar el ejercicio de forma individual empleando Excel de


acuerdo con las indicaciones de la guía, ese archivo debe adjuntarse
junto con la solución de este documento.

Pantallazo del desarrollo de ejercicio

Nombre estudiante 1:

Jhon Jairo Hernandez

Nombre estudiante 2:

Martin Alonso Navas Suarez

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Semestre 16-01 de 2019

Nombre estudiante 3:

Mario Peñaranda Tellez

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Semestre 16-01 de 2019

Nombre estudiante 4:

EDGAR ANDRES SANCHEZ RIVERA

Nombre estudiante 5:

Anderzon Ferney Solano Pinto

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Semestre 16-01 de 2019

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REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Alvarado, G.R. (2010). Capítulo 1. En R. Alvarado, Principios de


termodinámica. México D.F.: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/detail.action?
docID=3188198

Çengel, Y. A., & Boles, M. A. (2009).Energía transferencia de energía y análisis


general de energía. En Y.A. Cengel (Ed. 6a), Termodinámica. España: McGraw-
Hill. Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
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Ayuso, L., et al. (2009). Unidad 1. En L. Ayuso. Módulo de termodinámica.


Colombia: Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/5003

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