er uae INVENTARIO DE DESARROLLO BATTELLE ee Programajescuela CUADERNILLO DE ANOTACION aftlo | mes | via Fecha de examen| Tetapeuta/protesor Examinador Fecha de n eco] eae) on meter) axene + meee eel ie al RESUMEN Y RECOMENDACIONES AREAS PUNTOS FUERTES PUNTOS DEBILES RECOMENDACIONES PERSONAL/SOCIAL ADAPTATIVA MOTORA, COMUNICACION COGNITIVA | PUNTUACION TOTAL Copy 184, #98 LNC Asai, Copy © 1095 by TEA Eines, SA - apa oon perms - Ea: TEA Enos, SA; Fay Bemarcn de Shep 4; 2009 MADRD - Pro la rpoducié ao pri Tod derechos reserva - Ese alam et imreso ents azlymagara. ile reset oo nina nega, e una rpedurn egal En bai de resin y ene se rp, NO LA UTLICE- Pred Spain. reso en Espa pa np. Cals, csi Caho 7; 283 MADR -DeptsolegaW- 44.525 1005AREA PERSONAL/SOCIAL LUMBRAL = puntuaciin 2 en dos ftems consecutvos de un nivel de edad. | Ric ecen ar) [NOW shims reamed AE Rn ee Ha eee ne Ene ele EDAD tern Conducta Puntuacién Observaciones (meses) ett PSé Muestra deseos de recibir atencién, 21 0 1823 PS1t —_Responde alas alabanzas, recompensas opromesas de recompensa del acto, | oe eeueeee | tai P58 Squvaino canoes it : * EDAD item Conducta Puntuacién Observaciones (meses) 05 PS19 Reacciona con anticipacién. 2 1 0 : S20 Muestra placer en juegos que implican movimientos bruscos. 2 1 0 } 1247 S22 Muestra afecto por las personas, animales u objetos | PS27 ‘Muestra simpatia hacia los demas. 2 1 0 . ae 86 Gomksmenpie bis 60-71 PS30 ‘Muestra una actitud positiva hacia la escuela. 21 0 +| | Puntuacién subdreaAREA PERSONAL/SOCIAL (cont) ‘MBFAL = puntaln2 on ds ame Gonccodice dn nv do ote TECHO = puntuacin 0 en dos items consecutves de un nivel de edad. Ey ele ae) EDAD fem Conducta Puntuacién Observaciones (meses) 08 PSGI Wana codon eam mane, p10 @M F892 Respende as rent 210 1823 PS23_Exresa propidado poses, 21 0 PS3M —Serecooce enlespl 21 0 2435 F536 Seerrgulece de sus ates, 21 0 7836 Conece au note. 21 0 PS37 Uilraunpronembreosurembro pa lieeaeinamo, 210 S38 Hate pottiamene de mismo, 2 1 0 F830 Cone au eed 21 0 S47 F540 Atal sein dos eds sobre su acd 210 S41 Core su nombre yee, 210 ae F542 Se hace vale scinete 210 for P34 Actiapaates ends 21 0 S44 Denese capaci arexlear ocr algna cea siconulaa vergence 21 0 +E] natn EDAD tem Conducta Puntuacién ‘Observaciones (meses) TRIT POW idan cela sta con congas re) PS46 —iniaactonto 21 0 1e23 F947 eqn scojitoa cis conpaers 21 0 S48 ugaalldo deco it, 21 0 243s © F549 Parcpaen jag de gue 21 0 PSs0 Compa sus guts 21 0 sear PSS1_—Serlacons cons cmpaterc 2 1 0 we5e P62 Tare aigs, 21 0 F859 Escoge aut rigs 21 0 PSS4 —Patopa en loge. 2 1 0 PSS. Patopa en aches de gno 21 0 PSS Sabecomparryeperarsutero. 21 0 f071 PS57 Ici comactos sole inractione, 2 1 0 PSS8 Pacha enjeosconpetivos 210 S52 Uilenalosconpaers pr cee ay, 210 F560 Dalteasactosrioyapnbalascebedenés. = «210 Tass PS61 Aamo deren ies acres conos computes. 210 -- Prac subeaAREA PERSONALISOCIAL (cont) GRAAL 7 aad ds RDA ol one ae Puntuacin 0 en dos items consecutivos de un nivel de edad. EDAD fem Conducta Puntuacion Observaciones (meses) 1823 PS62 __Siguenormas dela vide cotiiana 21 0 2435 PSS Sig as roglas dada por un auto, 210 4859 PS64 —Obedeoo ls éenes del auto, 21 0 60-71 F565 Obedeoo las norma yérdenes dela clase 2100 PS66 —Espera sutumo para conseguriaatencbn del aduto. «210 PS6T Busca altemativas para resolver un pobima 2100 PS6B Hace rete alas buts yas. eo 7283 PS69_—_Pariipaenstuaciones nuvas. 21 0 8495 PS70 —_Uilizaaladuto para detenderse aie PS71__Seeeteniaala apresdn de un compan Gi ataeo if Pras sb EDAD ftom Conducta Puntuasign Observaciones (meses) 2495 PS72 __ Juegaepresertand papeles de auto, 21 0 PS73 Representa un papel 2100 347 PSTA Sabo sissrifocnifa 2100 PS75 —Reconoce ls dterencas entre hombre y mujer. A 4459 PS76 _Reconoceexpresons faveles de sentiments 21 0 P77 Juega epreseriando el papel el cuit 21 0 PS78 Ayuda cuando es neces eho PS79 —Respea las cosas de los demas. 21 0 PS80 ide permiso pare izar as cosas de tr. Aa 9 60-71 S81 Reconoc os sentinaros de os dems. 20100 S82 Distngue las conducasacptales de las no aceviables. © 2 10 7283 PS83__Disingue roles presnies y futur. eats 8495 PS84 —_Demuestra responsabilidad. 21 0 S85 Reconocola responsabiad de sus eres. 210 oF PannAREA ADAPTATIVA [‘WieRALT pues a to ae oases denned | TECHO = puntuaciénO en dos tems consecuves de un nivel de edad. EDAD em Conducta Puntuacién Observeciones (meses) OS AT Diigo surnteda hacia un oc de uz 2 1 0 A2 ——— Miaun objeto durante cinco segundos, 21 0 ‘3 Prosi atancn a un sonido continuo 21 0 €11 Ad Sigueconlamicada un ur en un arco de 160 21 0 AS Siguconlamirada una lu en ecrido vical 21 0 AB Seenteone sin solar atc. 2100 wear a7 2100 18248 Prosizatoncin 21 0 3847 9 Prose ancién estando en grupo, ato A10 __Seconcentraen su propia tae 21 0 + ornate EDAD fem Conducta Puntuacion Observaciones (meses) OS Atl __Reacdera ancpedamentealacorida, ee) A2 —Comeapilaconcuhr 2100 611 13 Come semistcos. 21 0 14 Sosiene su biberén eat no A158 Bebo onunataza con ayuda” 21 0 A16 Come toto de comida 2100 1247 417 Comierza a sarla cuchara ol enedor para comer. 21 0 A1B Pde comida obebids cn palabras 0 gestos. 2100 1823. A192 Bebe entazac vaso, sn ays 2100 2) Uiiizatacuchara el tenet 2100 21 Distnguelo comes de ono comesibie 2100 2495 AZ Obtene agua de ato 21 0 3647423 Sosine comida 2100 7283__A2% _Utiza el cul Hea 0AREA ADAPTATIVA (cont) [/UMERAL = puracn 2 en don ars consoaiivos don vel deeded. | TECHO = puntuacién 0 en dos items consecutvos de un rive de edad. ie) EDAD item Conducta Puntuacion ‘Observaciones (meses) +O Ponasin ste ‘Sul RESPONSABILIDAD PERSONAL EDAD fem Conducta ‘Puntuacién Observaciones: (meses), EDAD item Conducta Puntuacién ‘Observaciones (meses) Paras biaAREA MOTORA [ual = pean 2 en os tems crsecivos de un vl eect. | Cees = EDAD fem Conducta Puntuacién Observaciones (meses) 05 Mi Mantene ergudala cabeza. 2 M2 Levanta ia cabeza 2 M3 Sentado con apoyo gia la cabeza a ambos lades. 2 11 M4 —_Permanece sentado momenténeamente, sin ayuda 2 M5 Permanece en ple 10 segundos, apoyéndose en algo estabe. 2 1247 M8 __Permanece en pie sn ayuda 2 eran EDAD fem Conducta Puntuacién Observaciones (meses) 05 M7 duntalas mance enialnea media 2°10 M8 Sellevaunctjetoalabora 2 1 0 611 M9 Se pone de ple apoyéndose en un muse 21 0 M10 Se incorporahasa la posicin sented, 2 1 0 1217 Mitt Carina levando un objeto Ado | M12 Se-agacha para coger un objeto 2 1 0 182 M13 Lanaalapelta Ado | M14 Chutala plot 2 1 0 , 2495 M15, Avanza 2 63 pasos siguiendo una linea. ee M16 —Semantne sobre uni. aa ao MAT Langa plea pate quel oa a persona 21 0 3847 M18 Dauna votereta 2100 4859 M19 mit postures con os brazos. 2 1 0 M20 Salta sobre un pe 2 1 0 M2t Anda spuntatacé 2100 M22 _Recoro tes metros satand sobre un pi 21 0 @o71 M23 Coge una pelota Ai 0 M24 Semaniene sobre un slo pie, aematvament, con os ojos caradcs 2 1 0 M25 Sata acia adelante on spies juntos. 21 0 7283 M26 Seincnay loca suelo con las manos. 20100 M27 Anda por raineaspurtatace. 20100 M28 Lanzalapelota a una diana. 210 - 8405 M29 Salta a la cuerda, 2 1 0 M30 ‘Mantiene el equilibrio en cucillas con los ojos cerrados. ee }+=[_Jenasn tien sLUMBRAL = puntuacén 2 en dos items consecutvos de un nivel de eda. TECHO = puntuacén 0 en dos tems consecutves de un vel de ede. EDAD fem Conducta Puntuactén Observaciones (meses) 11 M32 Comienza.a der pases. 2 1 0 M33 Gatea. 2100 M36 Camina con ayuda, ad 1247 M35_——_Sube escaleras gateando, 2100 M36 Camina sin ayuda 210 Ms? Selevanta sinayude, 2100 M38 Sube esceeras oon ayuda, 2100 1823 M39_—_Bela escaleras con ayuda ted) M40 Corre tes metros sn caeree 2100 Mat Sube y baja escaleras sin ayuda, colocando ambos pies en cada escalén, 210 2495 M42 —_—Saliacon os pies juntos. 2100 3847 M43. Bala oscalorasatemando ls pes. 210 7283 M44 —_Brincaaterando los pies. ee Puntuseién Observaciones (05 M45 Mariiene las manos predominantementeabietas. 21 0 M45 Sestiene un objeto on los dedosy la palma de a mano (presiéncibto-palman), ad 611 M47 Goge un caramelo con varios dedos en oposicién al pugar (presion cigtal pari, 210 M43 Seppasa un objeto de una mano a oa 2 1 0 Mao bre cxjones 0 armarios. eo 1247 © M50 Entrega unjuguete, 210 M51 Coge uncaramelo con los dedos nde ypulgar (Ginza super. 0 2495 M52 Abreuna puerta, 21 0 M53. Ensarta 4 cuentas grandes. 21 0 3647 M54 Pasa paginas de un libro. 210 M85 Sujetael papel mientras iba. 21 0 M88 Dobla una hoja de papel po la mita. 210 M57 Cortacontjeras. 21 0 M8 —_Dobla dos veves un papel 241 0 4859 M59 Abre un candadio conlave Alo 60-71 M60 Hace una pelotaatrugando papel 21 0 Mét_ Hace unnudo, 21 0 8495 M62 _Setoca cone pugarlas yeras delos dedos delamano. 2 10 Pac besLUMBRAL = puntuacién 2 en dos ems consecutive de un nivel de edad. TTECHO = puntuacién 0 en dos items consecutvos de un nivel de edad. EDAD fem Conducta Puntuacién Observactones (meses) 05 © Mé3.——_‘Tocaunotjeto, 21 0 1247 M&S —_Mete a pastilaen la botel 210 M&S. Construye una tore de 2 blogues. 210 1923 M6 ——_Meteanillas en un soporte. 210 M67 Sacala pastila dela botel 210 36-47 M68 Copia una linea vertical, a0 M69 Copia un cio a 4059 M70 Copiauna cn 210 M71 Gotta con tras siguiendo una linea 2100 M72 Copia as letras V, Hy. 2100 M73 Copia untrdngulo 24100 60-71 M74 —_Dibvja una persona (incluyendo seis elementos) 210 M75 Copia un cuatrado. 21 0 M78 Copia palabras senclas. 210 M77 Copia os némeros delta 5. eee 7243 M78 Copia palabras con letras mayisoulasy mindscues. 210 M79 Copia lechas, 21 0 M&0 Copia un rombo. 21 0 8495 MBI Copia un rdnguloinscito en otro trigngul. 21 0 M82 __Escribe una frase sencilaen letra cusva 21 0 O-D- Patan sbieaAREA COMUNICACION | UMBRAL = puniuacion2 en dos fiems consecutves. SE TECHO = puntuacinO en dos tems consecutive de un nivel de ede. EDAD fem Conducta Puntuacién (meses) 08 CN Reactona aun soride que estéfuera desucampoviewal <2 ~=<1~—O - M2 Reecciona alavr 21 0 M3 Vue lecabeza hacia un soide 2100 G11 CWA Reaccona a disints tones de vor 2100 CMS Asocia palabras con ecionesy objets. 21 0 1223 CM6 —_Siguetres mds Oedenes sence A) M7 —_Sigue énines acompatadas de gests. 210 2495 CME Comprende los concepos «dent, fuera encima, dean, ders, hacia. 2100 M9 Comprende formas posesivas secilas 2100 3647 CM 10 Comprende es adverbs Hojo y ue. 21 0 M11 —_Sigue écines verales que implcen dos aciones 2100 (CM 12 Comprende as expresiones xe! més grande>,y sol més largor. eo (M13. Responde a preguntas que incluyen as palabras: “qué, ‘ui, dnd y cud 21 0 U2 CM 14 _istinque entre palabras rele yoas, fonétcaments simiares, ue no tenen sent. 2 1 0 (C15. Gomprende negaciones seis 210 (M16 Comprende el purl 210 60-71 C17 —_Comprende el pasad de os vebos sary estar 2100 (CM18 —dertiica palabras que rman, ee (CM 12 Relaciona palabras con imagenes. 2100 (CM20 —ecverdahechos de una historia contd, 2100 (CM21—_Comprende el tutu de ls verbos sry esta. 210 7283 M22 —_Reconoce palabras que nopetenecenaunaeatogora, 2 1 0 M23 Sigue Genes queimpican res acions. 210 (C24 deta sonido nical de las pala 2 1 0 8495 M25 —_Recverdahechos de una historia conta, 2100 (CM 26 Identical sorido fina dels palabras. 240 M27 __Comprende os concepts: dle, duro y brillant 21 0 Pain sbiAREA COMUNICACION (cont, TMBRAL= pricln 7 nds fe Crean unl et TTECHO = puniuacién 0 en dos items consecutvos de un nivel de edad. aie EDAD fem Conducta Puntuacién Observaciones (meses) 05 —CM28 —_Enitesonides vocdlcos, 2100 (CM 29 Emit sonidos para expresar su estado de rio. 2100 611 M30. Enite sonidos consonantewocal 210 Msi Enite cadenas siléicas. ed 1223 CM32 —_Utilza gestos para indicar sus nevesidades. oa (OM 33.__Imta sonidos de palabras. oad OM 34 Utiiza diez o mas palabras 21 0 CM35 —_Uiiiza diferentes patrones de entonacién. 21 0 (CM 36 Emile sonidos, palabras 0 gestos asocados a objtos de su entomo, 21 0 2435 CM37 —_Uillza los pronombres eyo», wt» y min 21 0 (0M 38 —_Utliza expresiones de dos palabras, fo (OM 39 Utliza frases de tres palabras. 21 0 36-47 CM 40 _-Responde esi» o sno» adecuadamente, 210 (M41 Danombrea su trabajo creative, 210 (CM 42 Formula preguntas utlizando las palabras: «qué, quién, inde, por qué y cima, 210 CM 43. Uiiiza el plural terinado en «se 2100 (OM 44 Habla eobre sus experiences 21 0 (OM45 —_Utiiza os atcuos deteinados @ indeterminados (ella, un, una). 210 4859 C45 _Utiiz el pasado en verbosregulares. 0 (CM47 —_Repite palabras artcuéndolas crrectamente, 210 CM48 Utila frases de cinco 0 seis palabras 2410 (M49 Se.comunica adecuadamente, 210 60-71 CM50 —_Inteniene en una conversacin. 21 0 (OM S1 ——Utiiza el purl terminado en ves 2410 (M52 Utila el pasado en verbosiregulares, 210 (OM S83. Exprosa sus sentimientos, eee CMS4 ——_Usiza el comparative, eee 7283 CMS5 —_Asocia una palabra con su defricin eee 0 (OM 56 Utiiza el superatvo. 20 (OM 57 Habla sobre cosas que pueden suceder. 2100 } 8495 CM.58.—_Detine palabras, 2 1 0 (CM 59__Nombra palabras de cversas categoria. ero +I Paras biaAREA COGNITIVA SUE Ce een een betasalice TECHO ee UMBRAL = puntuacén 2en ds ters consecutvos de un rivel de edad. | Puntucin O en dos ts consecutos de un rive de edad. | EDAD tem Conducta Puntuacién Observaciones (meses) 05 © CG1 ——_Explorasuentomo veualmente 2 1 0 7 062 —_Reacciona ante sivaciones nuevas 2100 G3 —_Exploraobetes. 21 0 Gt CG4 —_Exploracinvestga el entomo. Ad 0 1223 CGS Colca as piezascteuloy ovatrado en el tab encaes 21 0 2495 06.8 Empareja formas geométicassencilas 2100 ; CG 7 —_Empareja un cteuo, un cuadrado y un tiéngul. 2100 CGB —_dentfica obetos sencilos por el acto, 21 0 @O71 §—CG9 ——_Emparea palabras sencilas 21 0 7283 CG10 —_Reconoceciferencias visuales entre nimeros, formas 21 0 geométicasy leas similares, See) fl Paras bir ae fem Conducta Puntuacién Observaciones meses) 05 © CGTI —_Sigue unestimuo audtivo, 21 0 ©G12 —Sigue un estimulo visual 0 11 CG13—_Levanta una taza para conseguir un uguete 21 0 CG14 Busca un objeto desaparecido 21 0 2495 —0G15 —_Repite secuencias de dos dios. eo) 6616 Blige amano que esconde el juguete 210 9647 CGT Recuerda objtosfemiares. 210 7283 CG.18 —_—Repite seouencias de cuatro digits. 2100 66.19 —_Recverda hechos de una historia contd, ao 44-05 CG20 _Repite secuenclas de ses digits 210 PutasAREA COGNITIVA (cor LUMBRAL = puntuacién 2en dos items consecutivos de un rivel de edad. MATTOS ECHO. = porta ones tos cosesues de un ivee ea | EDAD fem Conducta Puntuacién Observaciones (meses) 611 CG21 Trade una cuerda para obtener unjuguete 0 1223 CG22__Extende os brazos para obtener un juguete colocado EDAD item Conducta Puntuacién ‘Observaciones (meses) 12:23 (B37 —Sereconoce asi mismo como causa de acontecimientos. 2 1 0 2435 © €G.38_—_denilica objetos fanilares por su uso. eee et G47 Clasifica objetos por su funcién. 21 0 in Panwa sbeaOBSERVACIONES CLINICAS AREA PERSONALISOCIAL AREA ADAPTATIVA AREA MOTORA AREA COMUNICACION AREA COGNITVA COMENTARIOS GENERALESsWi0l NolownlNnd meee aeamereliaiaenl a oe -epowleyy ‘enydoaied up(setRuosC TaroeNTS VDL ‘eapardxa i a OE ia eaataiaeel Se aaa pallet YAUINDOO NgIOV -ANNWOD ‘YHOLON vuari| ei wpe ‘osu so lvLavaw W101 oss euosied pepyiqesuodsey| soe wn cwpue Trreesrinosiaa wi 0 wwe lae9 ‘sajayeduoo so vo unenes Yauvdvay ‘exdeouccony ‘pojesojouuns ep Uosea| ‘oynpe e uo upQoeieN | ] 1 | | | | | | ‘TwloosrivNostad conresnmed | waaiois | weneznsemn ‘et | ctaruocerang_ | nis vena OTIONHVS3Q 30 ONVINSAN] THR A SINOIOVNINNA 30 NES S11 LLual jooup uopemung | sTiauiveTaasvauyans — ]s