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El trabajo final de la asignatura consiste en lo siguiente:

Después de ver y conocer el libro de texto de la asignatura y los diferentes


temas que hemos desarrollado, te motivo a ver la película Detrás de la Pizarra
(película completa audio latino)(Beyond the Blackboard). Basada en una
historia real Reparto: Emily VanCamp, Steve Talley, Timothy Busfield País:
EEUU (2011)

Luego de ver la misma: realizar un ensayo en el que incluirás en resumen de la


misma, tus comparaciones de la temática de la película con el contenido
tratado, Psicología educativa. Es importante que no te olvides al ver la película
llevar las notaciones sobre el contenido; la metodología utilizada por la
maestra, teorías, tipos de inteligencia, estilos te aprendizajes, contexto
sociocultural para el desarrollo, entre otros temas que aborda el programa.

Desarrollo

DETRAS DE LA PIZARRA

¿De qué forma se da la educación humanista?

Humanismo, es un acto de formación y reencuentro del hombre con su esencia; consiste en


reflexionar y velar por que el hombre se eduque humano y no un inhumano, es decir, fuera de
sus valores y esencia. Sin embargo el humanismo va mas allá de lo que cultural e
históricamente se ha planteado. Significa un profundo conocimiento del ser humano, educado
en valores, con características intelectuales que se pueden cultivar y acrecentar, con
sentimientos, emociones, programas educativos acordes a una necesidad social y humana y
necesidades físicas de espiritualidad y de sociabilidad. Es ahí donde la profesora desarrolla
método de enseñanza, ya que se preocupa por las necesidades de los alumnos para asi poder
encaminarlos a un mejor aprendizaje.

¿Cómo vive la maestra y sus alumnos el pensamiento crítico?

La profesora analiza y evalúa la manera de aprendizaje de los niños, se cuestiona el porqué de


su comportamiento y es así como ayuda alos alumnos y a la sociedad a tener un mejor
desarrollo.
¿Cómo aplican el pensamiento complejo la maestra y sus alumnos?

La maestra los apoya para que ellos tengan la habilidad de responder a las preguntas desde su
propio punto de vista al mismo tiempo pretende que los pequeños desarrollen su forma de
pensar porque de esta forma se les permite razonar las cosas mas alla de la lo comun.

¿Cómo aprenden los alumnos?

Es muy interesante la forma de aprendizaje de los alumnos ya que la maestra no los somete a
repeticiones o memorizacion, si no que les permite que cada uno aprenda de la forma que
menos se le dificulte pero aprenden al mismo ritmo.

¿Qué estrategias opedagogicas aplica la maestra con sus alumnos?

Algunas de las estrategias que la maestra utiliza para mejorar el proceso de enseñanza
aprendizaje. Y disciplina fueron:

Apoyo con materiales auditivos

Apoyo con materiales para la lectura

Les permitió redescubrir.

Les permitía que aprendieran lo mismo de una forma distinta.

Entre otras.

DETRAS DE LA PIZARRA

Esta película narra la historia de como se desarrolla la dosencia; pero desde unpunto y una
realidad muy lejana a la que poseemos. En este caso, la persona, la cual iba a desempeñarse
como docente, antes detodo, tenia una vision y una perspectiva muy diferente en
comparacion con loque se enfrento, es decir; ella imaginaba que la escuela a la que le
asignaron,era una escuela completa, en todos los terminos generales, donde habian,muchos
salones, los cuales contaban con pupitres suficientes para cada alumno,un lugar donde habia
muchos alumnos, los cuales tenian libros, donde contabancon material didactico para
trabajar, donde los alumnos eran apoyados por suspapas para permanecer en la escuela, pero
todo esto solo fue una falsarealidad,por que el lugar donde a ella la enviaron para trabajar, era
todo locontrario, ya que para empezar la escuela se encontraba en un lugar muyaislado, donde
las personas que habitaban hay eran personas foraneas, opersonas que eran exiliadas de su
lugar de origen. por lo tanto estas serefugiaban en este lugar, lugar donde se encontraba la
escuela, aunquepracticamente solo poseia el nombre de escuela, por que nisiquiera tenia
unnombre propio el cual la identificara, era una escuela que no contaba con ningunmaestro,
ningun supervisor, no contaba con libros de texto, los pupitres estabanen mal estado, el salon
no tenia aspecto de salon, ya que se encontraba enmalas condiciones. asi que a la llegada de la
maestra, esta tuvo una gran impresion al ver que nadaera como se lo habia imaginado. Pero lo
mas impresionante es que apesar detodo con lo que se topo, ella supo enfrentar todo, desde
la indiferencia de losalumnos ante la clase, asta el poco interes de los padres de familia,
enfrento alpropio encargado de la delegacion, es decir; saco adelante esta escuela, entodos los
aspectos de tal forma que logro un gran desarrollo academico,involucrando en esto tanto a
familiares, supervisores, vecinos etc... y claro todoesto con el apoyo de su propia familia. con
esta pelicula me pude dar cuenta que, muchas veces debemos estar preparados para enfrentar
cualquier situacion, en este caso educativo, y nosolamente preparanos para la vida en una
escuela urbana, sino que tener siempre presente que en el mundo existe una diversidad de
contextos, loscuales ninguno es igual y por lo tanto ser realistas de que detras de la pizarrahay
mas de lo que se puede llegar a ver.

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