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Nombre del alumno:HELLEN JULIETTE SALAZAR DOMÍGUEZ

Nombre de la materia: FILOSOFÍA I


Grupo: 6°B
Periodo: 1
Actividad: REPORTE DE LECTURA

EL MUNDO DE SOFÍA
El libro es un libro que te adentra en la filosofía, en una lectura amena y
ligera de leer, te introduce en el mundo de los pensamientos filosóficos.
En un principio habla de una chica que tiene 14 años, una típica niña
costumbrada a la vida cotidiana que todos conocemos. Incluso sin
especificar en qué época se desarrolla la historia, podemos familiarizarnos
con ella. Uno piensa en un principio que el curso por correspondencia es
extraño, pero a medida que avanzas, te vas preguntando menos qué es
extraño y que no lo es.
La historia comienza con una pequeña carta en un sobre dentro de buzón,
esta carta tenía e nombre de Sofía, pero nada más. Éste resulta ser la
primera lección del curso de filosofía por correspondencia que estaba
llegando a ella sin pedirlo ni adquirirlo. Como todo niño (que aún habitaba en
su interior), ella lo abrió y leyó, y se encontró con una simple pregunta
“¿quién eres?”. Pregunta sencilla que no inquieta a cualquiera, pregunta que
la inquietó a ella, y en lo personal, me inquieta constantemente.
El inicio de la filosofía es ese, y con eso inició nuestro curso en la
preparatoria, la definición de la filosofía.
Al principio Sofía no entendía el contexto real de la pregunta que llegó a sus
manos, y se limitó a pensar en ella durante la tarde, en su escondite favorito,
pero cuando regresó a casa se encontró con un sobre más, el cual le
exponía una paradoja, donde mostraba al mundo como un conejo, y al
universo como un sombrero de copa, ambos en un acto de magia. A Sofía le
pareció interesante esa comparación, puesto que afirmaba que nosotros, el
conejo, estábamos muy cómodos en el interior del sombrero, sin saber que
afuera hay más cosas que no conocemos, y que estamos muy cómodos sin
saberlo, sin embargo, también menciona que los filósofos eran los que
querían saber qué había fuera del sombrero, los que tenía capacidad de
asombro, y estaba caro que no todos lo teníamos.

El curso de filosofía había acordado ser un recorrido por el tiempo a través


de los grandes filósofos de la historia, y comenzaron con los filósofos de la
naturaleza, comenzando con 3 filósofos de Mileto.
Tales crepia que la materia estaba hecha de agua, pues es vital ara uestra
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existencia. También observó el deshieo de un cubo de hielo en el sol.
Axanagoras decía que la materia era algro que no conocemos, puesto que
sgúnn el, debía de sser diistinto a ualquier cosa que existierá ya aqeuií,

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Anaximenes decía que pensaba casi igual que tales,
olo que en contrste o contrdicción,
La mayoría de los filósofos creían que las cosas que nos rodeaban estaban
compuestas de cosas más pequeñas, motivo por el cual surgió la teoría de
los 4 elementos, en donde se creía que todas las cosas estaban compuestas
por los 4 elementos: agua, tierra, fuego, y aire, pero en diferentes
proporciones, lo ue les daba su consistencia y diferencias de propiedades.

“todo fluye”, dijo Heráclito, refiriéndose a que todo está en movimiento, en


constante cambio. Si no hubiera un constante juego de contrastes, el mundo
dejaría de existir.
Pero, con el tiempo, la idea de los 4 elementos se rechazó y remplazó por la
idea de Demócrito, en la que se exponía la teoría atómica.
La teoría atómica se basaba en que había una partícula que carecía de la
habilidad de divitirse, que en griego se traduce como “átomos”.

El filósofo comparó la teoría atómica con el juego de legos, por su cantidad


de piezas de diferentes tamaños y colores, que se juntan para formar nuevas
cosas, como los trenes que armábamos de pequeños, o las casas hechas
con esas piezas. La última característica fue que los legos se dsarmaban
para poder formar uevas figuras, lo cual completaba la teoría.

Si bien lo primero fueron las ciencias naturales, lo que seguía era un poco m
´s compolicado.

El filósofo comienza su carta con un frase sobre el destino.


Decía que la vida se regía por dioses que hacía las cosa a su conciencia, y
menciona que en la atiguedad los griegos acudían a los oráculos para saber
si los dioses estarían de su lado.
Los grandes jefes de las ciudades, recurrían a losoráculos para saber si ir o
no a la guerra, para consultar cualquiers decisión.

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