Morfofisiología I

Edith cortes carrillo

Verónica cortes carrillo

Nelly Magreth Camargo Hernández

Adriana Perea Rodríguez

Luz Neyda Caviedes

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Notas del autor

Edith cortes carrillo, Escuela de Ciencias de la Salud

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

La correspondencia relacionada con esta investigación va dirigida a:

Tutora Diana Paola Figueroa Córdoba

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Cra. 27 #40-43, Bucaramanga, Santander

 INTRODUCCION

El cuerpo humano está conformado por diversos sistemas que son un grupo de órganos

asociados que concurren en una función general. Cuando funcionan de manera general ayudan a

que el cuerpo siga funcionando adecuadamente.

El siguiente trabajo consiste en identificar los órganos que hacen parte de cada uno de los

sistemas del cuerpo humano, los cuales le permiten al ser humano sobrevivir, y necesita que

todos funcionen correctamente para seguir una vida adecuada. Si alguno de estos sistemas no

funciona correctamente entonces la persona no podrá llevar una vida normal, es por esto que

importante tener siempre los sistemas funcionando adecuadamente para poder vivir bien.
 OBJETIVOS

GENERAL

Identificar los diferentes órganos que hacen parte de los diferentes sistemas corporales, los

cuales son: sistema muscular, sistema óseo, sistema nervioso, sistema circulatorio, sistema

respiratorio, sistema endocrino, sistema linfático e inmunológico, sistema digestivo, sistema

renal, sistema reproductor y sistema tegumentario.

ESPECIFICOS

● Reconocer los sistemas que conforman el cuerpo humano.

● Identificar y señalar cada una de las partes que conforman los sistemas del cuerpo

humano.

● Aplicar la localización de órganos que conforman los sistemas del cuerpo humano.
 Actividades a desarrollar

1. El estudiante revisa los contenidos dispuestos en las unidades 1, 2 y 3.

2. Posteriormente cada estudiante ingresará al siguiente enlace

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/4181379/sistemas_corporales.htmy

relacionará cada órgano de acuerdo al sistema que le indique el juego.

3. Una vez apruebe el juego tomará una captura de pantalla y la subirá al foro

correspondiente.

pantallazos grupales
SISTEMA ÓSEO
SISTEMA MUSCULAR
SISTEMA NERVIOSO
SISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA RESPIRATORIO
SISTEMA ENDOCRINO
SISTEMA LINFÁTICO
SISTEMA INMUNOLÓGICO
SISTEMA RENAL
SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO
SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO
SISTEMA TEGUMENTARIO
 Conclusiones

Es de suma importancia el conocer y estudiar los diferentes sistemas que componen el cuerpo

humano. De esta manera tenemos un mejor entendimiento de cada una de las funciones de cada

uno de los sistemas y como trabajan en el desarrollo de la conducta humana.

Todos los sistemas mencionados son muy importantes ya que permiten que nosotros vivamos

armoniosamente y vemos como el comportamiento humano es de manera biológica, ya que

gracias al proceso interno es que podemos pensar, sentir y comportarnos. Así mismo son nuestras

manifestaciones tanto en nuestro sentir, actuar y los movimientos que hacemos.

 BIBLIOGRAFIA

● Ira, S. (2011). Fisiología humana. (12a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. Capítulo 12

Mecanismos de Contracción y Control Neural. Tomado

dehttps://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?

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● Barrett, Kim E., et al. (2013). Ganong fisiología médica (24a. ed.), McGraw-Hill

Interamericana.  Sección II Neurofisiología Central y Periférica. Tomado

de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?docID=3214445

(Barrett, Barman, & Boitano, 2013)

● Torres, J. (2012). Anatomía del sistema óseo, El Cid Editor | apuntes. Páginas 8 – 10.

Recuperado dehttps://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?

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● [ CITATION Ira11 \l 3082 ]

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● [ CITATION Tor12 \l 3082 ]

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● [ CITATION Bar13 \l 3082 ]

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/det ail.action?docID=3214445