UNIDAD EDUCATIVA SAN LUIS GONZAGA

NOMBRE: ANDRES AGUILAR BUENO

MATERIA: SOCIALES

PROFESOR(A): JESSICA CHANATAXI

CURSO: 1 ero. BGU”A”

FECHA: 17 – 04 - 2020

FILOSOFIA KANTIANA
En la filosofía kantiana sobre salen tres temas muy interesantes las mismas que son:

 La capacidad del entendimiento.

 El conocimiento y la ética.
 La crítica a la razón pura.

LA CAPACIDAD DEL ENTENDIMIENTO

Para Kant el entendimiento, es una función de organizar impresiones a partir de ciertas

categorías, las cuales no preexisten en el mundo, sino que constituyen formas a partir de las
cuales interpretamos al mundo, que nos permiten constituir juicios.

EL CONOCIMIENTO Y LA ETICA

Para Kant el conocimiento es la sensibilidad, que se encarga de ordenar en el espacio y en

el tiempo, espacio y tiempo que no preexisten en la realidad, sino que se alojan en nuestra
sensibilidad como formas de conocer las impresiones que tiene el sujeto.

LA CRÍTICA A LA RAZON PURA

En este tema Kant pretende establecer que el sujeto aprende de juicios y trata de relacionarlos
con la realidad para buscar principios más generales, condiciones. Es decir la tendencia a
buscar principios generales del conocimiento que está marcada por las formas a priori (a
priori significa en Kant: «sin intervención de la experiencia») de la razón, y presuponer su
existencia más allá de la experiencia y con independencia de ésta es lo que se
denomina Idealismo trascendental.
 IMPERATIVO CATEGORICO
El imperativo categórico kantiano es un principio supremo de la moralidad que pretende ser un
mandamiento autónomo, independiente de cualquier religión e ideología, autosuficiente,
universal y capaz de regir el comportamiento humano en todas sus manifestaciones.

Ejemplo: La práctica medica

En este ejemplo se recordaría la dignidad inherente de cada persona y el valor humano de cada
paciente, es esencial en el ejercicio cotidiano de la medicina.

METODO DIALECTICO

El método dialectico prioriza sobre todo el continuo cambio de fenómenos, todo está en
continuo cambio.

Toda investigación parte de la realidad, a partir de ella realizamos abstracciones y elaboramos

hipótesis que después las contrastamos con la realidad.

El método dialectico está constituido por la Tesis, Antítesis, y síntesis como estructura
fundamental de la dialéctica que nos conlleva al constante cambio y elaboración de un nuevo
conocimiento, un conocimiento más elaborado que refleja de mejor manera la realidad.

Ejemplo:

TESIS:

Antes las familias compartían muchas actividades recreativas con sus hijos, pasaban los fines
de semana en los parques, practicaban los juegos tradicionales con sus hijos.

ANTITESIS:

La tecnología que hoy tenemos nos ha permitido un desarrollo tecnológico muy grande
favoreciendo mayormente las actividades en todos los campos, uno de ellos es el celular el cual
nos permite comunicarnos fácilmente así estemos al otro lado del mundo, pero ha ocasionado
que las familias ya no tengan un dialogo, un compartir mutuo como antes lo tenían, es decir
entre padres e hijos, nos ha ocasionado el individualismo.

SINTESIS:

La tecnología debería desarrollar un nuevo método para integrar a las familias, tener
aplicaciones que unan a los miembros de la familia.