UGEL CHINCHEROS

CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO –

PRODUCTIVA VICTOR HAYA DE LA
TORRE

CETPRO – VICTOR HAYA DE LA TORRE

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE 2020
DE LA OPCION OCUPACIONAL
“PELUQUERA BASICA”

MARZO 2020
 PRESENTACIÓN

El presente modulo ocupacional de “Estética Personal”, responde a la demanda y

necesidad del mercado laboral en el Distrito de rocchacc, previo al análisis realizada
para el funcionamiento de la especialidad de Estética Personal como alternativa de
solución a la desocupación por parte de los jóvenes y adultos que no cuentan con
oportunidades para sobre salir de la crisis en el cual se encuentra sumergido

Viendo las necesidades de la población y el diagnóstico de la ubicación

geográfica del lugar. El desarrollo de los diferentes módulos ocupacionales,
garantiza un puesto de trabajo y mejora las condiciones de vida de quienes
intervienen en este proceso de formación profesional técnico. Que teniendo como
objetivo de promover la integración de jóvenes y adultos varones y mujeres en el
mercado laboral.
El Centro Educativo Técnico Productiva (CETPRO) “Víctor haya de la Torre del
Distrito de Rocchacc” dentro de su plan estratégico, promueve entre sus objetivos
lograr una formación profesional técnica de calidad acorde a los requerimientos del
sistema productivo de desarrollo regional, que permita al concluir la certificación de
diferentes módulos.
DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIOM EDUCATIVA:

1. UBICACION GEOGRAFICA.

1.1. LUGAR : Rocchacc

1.2. DISTRITO : Rocchacc

1.3. PROVINCIA : Chincheros

1.4. REGION : Apurímac

1.5. DREA : Apurímac

1.6. UGELCH : Chincheros

1.7. I. E. P : CETPRO Víctor Haya de la Torre.

1.8. Código mod : 1727700

1.9. Código de Lo : 806116

DOCENTE : MARTINEZ YAÑE, ANTONIA

DIRECTOR(a) : BARBARAN MENDEZ MARGOT

2. DIAGNÓSTICO OPERATIVO: NECESIDADES PRIORITARIAS.

 Eje Estudiantes
Precaria condición económica que no les permite adquirir materiales e insumos para la
práctica por ello las prácticas se realizan dentro de la institución del Cetpro
 Eje Docente
Descuido del MED y las instancias intermediarias a la modalidad técnica productivo en
cuanto a infraestructura, equipamiento y fortalecimiento al personal en el manejo de
tecnología y documentos pedagógico.

 Eje de Gestión Educativa

Escasos recursos económicos para gestión institucional.

 Eje Currículo Regional

Programación curricular modular elaborada con deficiencia.

 Eje Intersectorialidad.
Limitada identificación de los diferentes sectores con la educación técnica productiva.

3. OBJETIVOS ANUALES
 Eje estudiantes
Promover el desarrollo intensivo de proyectos productivos y la práctica pre profesional,
con apoyo de la UGELCH capacitando a los docentes.

 Eje Docente
Promover la capacitación del docente de manera permanente a nivel interno con la
participación de la UGEL Chincheros e instancias superiores y gobierno local, regional
y nacional.
  Eje Gestión Educativa.
Actualizar los documentos de gestión de acuerdo a los cambios en la política educativa
y coyuntural, con la participación multisectorial y el apoyo de la UGELCH.

 Eje Curricular.
Elaborar el currículo de manera pertinente y diversificada que promueva el logro de
competencias laborales en los estudiantes, con asesoramiento de la UGELCH.
 Eje Intersectorial.
Comunicar en procesos participativos y comprometer el apoyo multisectorial hacia los
objetivos del CETPRO.

4. METAS

 Metas de Atención

De acuerdo a las normas de Educación Técnico Productiva se establece las metas de

atención por Especialidad y siguiendo un plan de estudios elaborados y emitidos a la
dirección del CETPRO: 14 estudiantes, se proyecta en la especialidad la siguiente meta:

MÓDULOS A DESARROLLAR - 2020

N° ESPECIALIDAD MÓDULO MÓDULO MÓDULO MÓDULO MODULO
I II III IV V
PELUQUERIA
02 14 15 15 15 59
BASICA
Total 15 15 15 15 60

 Metas de Ocupación

Las metas de ocupación a la fecha es 01 docente de especialidad por contrata; de acuerdo

a la RDR. N° 2765- 2007-DREA de conversión a CETPRO, y el centro tiene autorización
para 03 especialidades, y 03 opciones, es prioritario que la entidad intermedia implemente
otras plazas más para optimizar la gestión en la institución

NIVEL CONDICIÓN JORNADA

APELLIDOS Y NOMBRES CARGO CANT.
MAG. LABORAL LABORAL
Previsto Prof. Aula Contratada 30 01

 Metas Físicas e infraestructura

La especialidad por momento cuenta con una infraestructura en calidad prestado de la

comunidad del Distrito de Rocchacc en cuanto de equipamiento es propio que se puede
trabajar, adecuadamente propios de la institución y la de la especialidad, para el desarrollo
de los diferentes módulos programados que a continuación se detalla.

Equipamiento de PELUQUERIA BASICA.

DESCRIPCION DE ARTICULOS CANTIDAD

Nº
1 Silla giratoria de peluquería 01
2 Máquinas de corte de cabello 02
3 Secadora de cabello 01
 4 Lavatorio de lavar cabello 02
5 Tijeras 06
6 Espejos 03
7 Percheros 02
8 Jarra hervidora 01

Mobiliario

 01 estante de madera.
 01enstante de madera de 16 divisiones
 01 estante de melanina.
 06 silla de madera
 07 mesas unipersonal.
 01 pizarra acrílica
 01 Escritorio de madera
 Otros materiales pequeños
Material Educativo.
La Unidad de Gestión Educativa Local de Chincheros, provee de algunos materiales
educativos, y el docente de la especialidad tienen que complementar para el desarrollo de
los módulos programados, también los estudiantes aportarán con materia prima para sus
prácticas.

 Metas monitoreo y acompañamiento

La Especialidad con el fin de garantizar la adecuada formación de los estudiantes, se

realiza el monitoreo y acompañamiento se estima como mínimo 02 vez en cada módulo
profesional y será a nivel interno a cargo del director(a) de la institución educativa,
adicionalmente la UGELCH a través de sus especialistas realiza la supervisión de acuerdo
a su plan establecido.

MONITOREO A REALIZAR EN EL 2020

TOTAL
N° ESPECIALIDAD MÓDULO MÓDULO MÓDULO MODULO MODULO AÑO
I II III IV V
PELUQUERIA
01 02 02 02 08
BASICA 02
02
Total 02 02 02 08

 Metas de Capacitación

En el 2020 se estima participar en las capacitaciones referidos a la modalidad técnico

productiva y actualizaciones a cargo del Ministerio de Educación, la UGELCH y otros,
también en la misma institución se realizará auto implementación sobre aspectos de interés
institucional. A continuación, se detalla las metas proyectadas:

INSTITUCIÓN N° DE
N° PARTICIPANTES
ORGANIZADORA CAPACITACIONES
1 Ministerio de Educación 01 Docentes de la Institución
2 UGEL Chincheros 01 Docentes de la Institución
3 CETPROS 02 Docentes de la Institución
Total 04 03 docentes
 5. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES/ ACCIONES POR EJES.
Las actividades a desarrollarse el año 2020 en el CETPRO VICTOR HAYA DE LA
TORRE, está planteada en función al diagnóstico realizado en el PEI y los objetivos
propuestos, las actividades rutinarias y/o módulos a desarrollarse durante el año
escolar no están consideradas en las fichas correspondientes y se detalla a
continuación.

CALENDARIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2020

MODULO
UNIDAD DE COMPETENCIA DURACIÓN
OCUPACIONAL

I Modulo 250 horas

Realiza el servicio, efectuar la higiene y acondicionamiento del Inicio: 16- 03 -
cabello y cuero cabelludo de damas, caballeros, aplicando los Limpieza y 2020
procesos de acondicionamiento capilar, con productos químicos Termino:15- 05-
acondicionamie
y naturales, utilizando Instrumento, herramientas y equipos, 2020
para generar su propio empleo en el mercado laboral
nto de cabello
respetando las normas de seguridad e higiene.

Realiza servicio, Cepillar el cabello y colocar ruleros para

peinado, damas caballeras, jóvenes y elaborando diferentes tipos II Modulo
250 horas
de modelos y estilos requeridos, utilizando instrumentos, equipos cepillado y
Inicio: 20-05 -
útiles y productos adecuados, para generar su propio empleo en colocación de
2020. Termino: 17-
el mercado laboral respetando las normas de seguridad e higiene ruleros
07- 2020
industrial.

III Modulo
Realizar bajo supervisión las operaciones de Ondulación de
Cabello, y coloca ruleros para el tipo de ondulación solicitada, 300 horas
ondulación de
elaborando diferentes tipos de modelos y estilos requeridos, cabello Inicio :21-07-2020
utilizando instrumentos, equipos útiles y productos adecuados, Termino: 12-10-
para generar su propio empleo en el mercado laboral 2020
respetando las normas de seguridad e higiene industrial.

Realizar, bajo supervisión, las operaciones de decoloración y

IV Modulo
tinturación de cabello damas y caballeros, aplicando las técnicas
decoloración y 300 horas
de proceso de manera eficiente, utilizando instrumentos de
tinturación de Inicio: 13-10 -
medida y tiempo, para tener su propio empleo e insertarse al
cabello 2020. Termino: 23
mercado laboral respetando las normas de seguridad e higiene
-12- 2020
industrial.
Realizar las operaciones básicas de corte de cabello de damas
300 horas
caballeros y niños, clasificando los modelos, el tipos de rostro y
V Modulo corte Inicio: 15- 03- 2020
características según el requerimiento del cliente, utilizando
de cabello, Termino: 27- 05-
instrumentos, equipos de corte, diseños y control de calidad,
arreglo de barba 2021
para generar su propio empleo en el mercado laboral respetando
y bigote
las normas de seguridad e higiene.
TOTAL, HORAS 1400 HORAS

OBSERVACION. - Este plan anual de trabajo está realizado para el año 2020,
otros itinerarios del 2020 se realizarán al finalizar el 2021
 ITINERARIO FORMATIVO DE LA ESPECIALIDAD

CETPRO : VICTOR HAYA DE LA TORRE REGIÓN : APURIMAC UGEL : CHINCHEROS

ESPECIALIDAD : ESTETICA PERSONAL CICLO : BASICO DURACIÓN FE. : 840 HORAS
FORM. COMP. : 140 HORAS. P.P.P. : 420 HORAS TOTAL ESP. : 1400 HORAS
FECHA : 16-03-2020 AL 27-05-2021 AÑO : 2020 Y 2021
DIRECTORA : BARBAN MENDEZ MARGOT PROFESORA : MARTINEZ YAÑE ANTONIA

CRONOGRAMA
COMPONENTES MÓDULOS HORAS 1er. Año 2020 2do. Año 2021
M A M J J A S O N D M A M J J A S O N D
FORMACIÓN MÓDULO I– 2020 150
ESPECÍFICA
MÓDULO II – 2020 150
60 % = 840Horas MÓDULO III– 2020 180

MÓDULO IV – 2020 180

MÓDULO V – 2021 180

GESTION EMPRESARIAL 5% 70
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN
10% = 440 Horas 70
LABORAL 5%
140
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL (en situaciones reales de
trabajo) 420
30 % = 420 HORAS
TOTAL 1400 HORAS
1400 HORAS

7
 ITINERARIO FORMATIVO DEL MÒDULO I - 2020

CETPRO : VICTOR HAYA DE LA TORRE REGIÓN : APURIMAC UGEL : CHINCHEROS

ESPECIALIDAD : ESTETICA PERSONAL. CICLO : BASICO DURACIÓN FE. : 150 HORAS
FORM. COMP. : 25 HORAS. P.P.P. : 75 HORAS TOTAL MODULO ESP : 250 HORAS
FECHA : 16-03-2020 AL 15-05-2020 AÑO : 2020
DIRECTORA : BARBARAN MENDEZ MARGOT PROFESORA : MARTINEZ YAÑE ANTINIA

CRONOGRAMA
COMPONENTES MÓDULOS HORAS 1er. Año 2do. Año
M A M J J A S O N D M A M J J A S O N D
FORMACIÓN MÓDULO 1
ESPECÍFICA LIMPIEZA Y ACONDICIONAMIENTO 150
60% = 150 HORAS DE CABELLO
FORMACION GESTION EMPRESARIAL 5% 12
ESPECIFICA FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN
10% 25 Horas 13
LABORAL 5%
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL (en situaciones reales de
trabajo) 75
30 % = 75 HORAS
TOTAL 250
Se realizará al finalizar los módulos programados.

8
 ITINERARIO FORMATIVO DEL MÒDULO II - 2020

CETPRO : VICTOR HAYA DE LA TORRE REGIÓN : APURIMAC UGEL : CHINCHEROS

ESPECIALIDAD : ESTETICA PERSONAL. CICLO : BASICO DURACIÓN FE. : 150 HORAS
FORM. COMP. : 25 HORAS. P.P.P. : 75 HORAS TOTAL MODULO ESP. : 250 HORAS
FECHA : 20-05-2020 AL 17-07-2020 AÑO : 2020
DIRECTORA : BARBARAN MENDEZ MARGOT PROFESORA : MARTINEZ YAÑE ANTONIA

CRONOGRAMA
COMPONENTES MÓDULOS HORAS 1er. Año 2do. Año
M A M J J A S O N D M A M J J A S O N D
FORMACIÓN MÓDULO 4
ESPECÍFICA CEPILLADO Y COLOCACION DE 150
60% = 150 HORAS RULEROS
FORMACION GESTION EMPRESARIAL 5% 12.5
ESPECIFICA FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN
10% = 25 Horas 12,5
LABORAL 5%
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL (en situaciones reales de
trabajo) 75
30 % = 75 HORAS
TOTAL 150
Se realizará al finalizar los módulos programados.

9
 ITINERARIO FORMATIVO DEL MÒDULO III - 2020

CETPRO : VICTOR HAYA DE LA TORRE REGIÓN : APURIMAC UGEL : CHINCHEROS

ESPECIALIDAD : ESTETICA PERSONAL. CICLO : BASICO DURACIÓN FE. : 180 HORAS
FORM. COMP. : 30 HORAS. P.P.P. : 90 HORAS TOTAL MODULO ESP. : 300 HORAS
FECHA : 21-07-2020 AL 12-10-2020 AÑO : 2020
DIRECTORA : BARBARAN MENDEZ MARGOT PROFESOR : MARTINEZ YAÑE ANTONIA

CRONOGRAMA
COMPONENTES MÓDULOS HORAS 1er. Año 2do. Año
M A M J J A S O N D M A M J J A S O N D
FORMACIÓN
MÓDULO 5
ESPECÍFICA 180
ONDULACION DE CABELLO
60% = 180 HORAS
FORMACION GESTION EMPRESARIAL 5% 15
ESPECIFICA FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN
10% =30 Horas 15
LABORAL 5%
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL (en situaciones reales de
trabajo) 90
30 % = 90 HORAS
TOTAL 300
Se realizará al finalizar los módulos programados.

10
 ITINERARIO FORMATIVO DEL MÒDULO IV- 2020

CETPRO : VICTOR HAYA DE LA TORRE REGIÓN : APURIMAC UGEL : CHINCHEROS

ESPECIALIDAD : ESTETICA PERSONAL. CICLO : BASICO DURACIÓN FE. : 180 HORAS
FORM. COMP. : 30 HORAS. P.P.P. : 90 HORAS TOTAL MODULO ESP. : 300 HORAS
FECHA : 13-10-2020 AL 23-12-2020 AÑO : 2020
DIRECTORA : BARBARAN MENDEZ MARGOT PROFESOR : MARTINEZ YAÑE ANTONIA

CRONOGRAMA
COMPONENTES MÓDULOS HORAS 1er. Año 2do. Año
M A M J J A S O N D M A M J J A S O N D
FORMACIÓN MÓDULO 1
ESPECÍFICA DECOLORACION Y TINTURACION 180
60% = 180 HORAS DE CABELLO
FORMACION GESTION EMPRESARIAL 5% 15
ESPECIFICA FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN
10% =30 Horas 15
LABORAL 5%
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL (en situaciones reales de
trabajo) 90
25 % = 90 HORAS
TOTAL 300
Se realizará al finalizar los módulos programados.

11
 ITINERARIO FORMATIVO DEL MÒDULO V- 2021

CETPRO : VICTOR HAYA DE LA TORRE REGIÓN : APURIMAC UGEL : CHINCHEROS

ESPECIALIDAD : ESTETICA PERSONAL. CICLO : BASICO DURACIÓN FE. : 180 HORAS
FORM. COMP. : 30 HORAS. P.P.P. : 90 HORAS TOTAL MODULO ESP. : 300 HORAS
FECHA : 15-03-2021AL 27-05-2021 AÑO : 2021
DIRECTORA : BARBARAN MENDEZ MARGOT PROFESOR : MARTINEZ YAÑE ANTONIA

CRONOGRAMA
COMPONENTES MÓDULOS HORAS 1er. Año 2do. Año
M A M J J A S O N D M A M J J A S O N D
FORMACIÓN MÓDULO 2
ESPECÍFICA CORTE DE CABELLO, ARREGLO 180
60% = 180 HORAS DE BARBE YBBIGOTE
FORMACION GESTION EMPRESARIAL 5% 15
ESPECIFICA FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN
10% =30Horas 15
LABORAL 5%
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL (en situaciones reales de
trabajo) 90
30 % = 90 HORAS
TOTAL 300
Se realizará al finalizar los módulos programados.

12
REQUISITO PARA ACCESO DE ESTUDIANTES PARA LA ESPECIALIDAD

1. Copia de DNI.
2. Saber leer y escribir
3. Edad mínima 14 años

CERTIFICACIÓN

Los estudiantes que aprueben los módulos profesionales tienen derecho a gestionar la
certificación ante la dirección de la institución.

REQUISITOS PARA CERTIFICACIÓN.

 Solicitud dirigida al director de la institución

 02 fotografías Tamaño carnet

ESPECIFICACION DE LAS ACTIVIDADES DEL PLAN DE TRABAJO

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE MES DE MARZO 2020.

- Apertura de matrícula para el primer módulo del 2 marzo al 13 de marzo del 2020.
- Elaboración de plan de estudios del 2020.
- Elaboración de plan anual de trabajo de 2020.
- Implementación y elaboración de módulos.
- Implementación en elaboración de proyectos productivos.
- Elaboración del primer proyecto productivo.
- Elaboración de RI de la Especialidad.
- Actualización de P.C.I. de la Especialidad (abril mayo)
DESARROLLO DEL I MODULO opción ocupacional (Limpieza y acondicionamiento de
cabello)
Matrícula para el I modulo (02/03/2020 al 13-03-2020)
- Elaboración I Módulo de la opción ocupacional (02-03-2020 al 15-03-2020)
- Desarrollo del módulo I (16/03/20 al 15/05/2020)
- Exposición del trabajo correspondiente al módulo (15/05/20)
- Elaboración de documentos de finalización del módulo (18/05/20)

DESARROLLO DEL MÓDULO OCUPACIONAL II. (Cepillado y colocación de ruleros)

- Matrícula para el II Módulo (18 -05-2020 al 22-05-2020)

- Elaboración II Módulo de la opción ocupacional: (19/05/2020 al 22/05/2020)
- Desarrollo del II modulo (20/05/2020 al 17/07/2020)
- Exposición del trabajo correspondiente al módulo (17/07/2020)
- Elaboración de documentos de finalización del módulo (20/07/2020)
- En este módulo comprende las vacaciones de medio año de 27 de julio al 07 de agosto

DESARROLLO DEL MÓDULO Profesional lll. (ondulación de cabello)

- Matrícula para el III modulo (20/07/2020 al 24-07-2020)

- Elaboración III Módulo de la opción ocupacional: (20/07/2020 al 24/07/2020)
- Desarrollo del III modulo (21/07/2020 al 12/10/2020) Aniversario del Distrito
- Exposición del trabajo correspondiente al módulo (09/10/2020)
- Elaboración de documentos de finalización del III Módulo (13/10/2020)

13
 DESARROLLO DEL MÓDULO Profesional IV. (Decoloración y tinturacion de cabello)

- Matrícula para el IV Módulo (13/10/2020 al 16/10/2020)

- Elaboración del Módulo opción ocupacional V (13/10/2020 al 16/10/2020)
- Desarrollo del IV Módulo de opción ocupacional (13/10/2020 al 23/12/2020)
- Exposición “Feria Manos en acción” etapa regional (29 y 30 de octubre del 2020)
- Exposición de trabajos correspondientes al módulo IV (22/12/2020)
- Elaboración de documentos de finalización del IV Módulo (24/12/2020)

DESARROLLO DEL MÓDULO opción ocupacional V. (Corte de cabello, arreglo de barba y

bigote)

- Matrícula para el I Módulo (01/03/2021 al 12/03/2021)

- Elaboración del Módulo profesional I (01|/03/2021 al 12/03/2021)
- Desarrollo del I Módulo de opción ocupacional: (15/03/2021 al 27/05/2021)
- Exposición de trabajos correspondientes al módulo V (26/05/2021)

Elaboración de documentos de finalización del Módulo (27/05/2021 al 02/06/2021)

DOCUMENTOS DE FINALIZACION DEL AÑO 24 AL 31 de diciembre del 2020.

- Elaboración de registros oficiales de los modulo
- Elaboración de informe de desarrollo de los módulos de fin de año
- Elaboración de inventario de la opción ocupacional
- Elaboración del PAT de la opción ocupacional para el 2021
- Actualización de RI de Especialidad
- Clausura de año 2020 31 de diciembre.

 Caracterización

Las actividades del presente PAT para el periodo 2020 en el CETPRO Víctor haya de la Torre,
responde a las necesidades de la institución, que surge de la identificación realizada en el PEI, a
través de los objetivos anuales, a continuación, la relación correspondiente.

CRONOGRAMA
EJE ACTIVIDADES RESPONSABLES
M A M J J A S O N D
Actividad económica pro
Docentes y
estudiante

fondos para adquisición de x x x x

estudiantes
practica de estudiantes.
Eje

Expo feria manos en

Director, docente
acción etapa local, x x
y alumnos
provincial y regional
Elaboración de 04 módulos
Eje Docente

educativos para desarrollar Director y docente x x x x

el año escolar 2020.
Elaboración e
Director y Docente
implementación para la x x x x
de la Especialidad
PPP
Actualizar el Proyecto
Gest

Directora,
ión
Eje

Educativo Institucional con x x x x

profesora
vigencia del 2020 al 2021.

14
 Actualizar el RI de la
Directora y
Especialidad para el año x x
profesora
2020
Currículo Actualización de PCI de la Directora y
x x
Especialidad. profesora
Eje

Docente y
Exposición de trabajos
estudiantes de la x x x x
realizado en el módulo.
Especialidad
Directora,
Intersector

Participar en los eventos

profesoras y
participativos zonal, x x
Eje

estudiantes de la
ial

distrital.
institución

Las actividades rutinarias de la institución como la matrícula, desarrollo del calendario cívico
escolar, el cumplimiento de directivas, y otras actividades no se están considerando en las fichas
siguientes, ya que es de cumplimiento obligatorio en el periodo escolar.

5.1 Fichas de Resumen por Actividades

A continuación, se presenta las fichas de actividades por ejes.

15
ÁREA DE GESTIÓN
DESCRIPCIÓN DE LA
ACTIVIDAD
OBJETIVO ESTRATÉGICO
OBJETIVO OPERATIVO
ESTUDIANTE
El expo feria manos en acción etapa local se desarrolla en la feria agropecuaria y artesanal organizado por la
municipalidad distrital de ROCCHACC, donde el CETPRO de manera activa participa con trabajos y materiales
elaborados por los estudiantes de cada Especialidad.
La etapa provincial se realiza en el mes de julio en la provincia de chincheros donde todos los CETPROS participan
exponiendo sus trabajos y/o productos elaborados por los estudiantes de cada una de los módulos de la especialidad.
La DREA convoca a la participación de la EXPO FERIA MANOS EN ACCION, una vez al año, donde participan todos
los CETPROS de la región Apurímac, y en lo cual la opción ocupacional de peluquería básica de CETPRO Víctor
haya de la torre Rocchacc participara con sus trabajos realizado por modulo y mediante un proyecto. La participación
se acudirá el docente de la especialidad y más 02 alumnos.
Al 2020, los estudiantes han logrado aprendizaje con enfoque intercultural y conciencia ecológica, el 95% han logrado
buen rendimiento académico, asimilando las capacidades terminales, que les permita acceder con facilidad al campo
laboral.
Promover el desarrollo intensivo de proyectos productivos y práctica pre profesional, con el apoyo de la UGELCH
capacitando a los docentes.

META Docente y estudiantes de la institución educativa, matriculados en modulo correspondiente.

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES METAS COSTOS RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
01 evento con
Participación en expo feria
participación 01docentes S/50.00 Docentes y estudiantes x
manos en acción etapa local.
y 10 estudiantes
Participación en expo feria 01 evento con
Director y profesor de
manos en acción etapa participación 01docentes S/80.00 x
la institución
provincial y 02 estudiantes
01 evento con
Participación en expo feria
participación 01docentes S/150.00 Director y docente x
manos en acción etapa regional
y 02 estudiantes
Actividad económica pro fondos Actividades con aportes
para adquisición de practica de del servicio de las S/40.00 Docente y estudiantes x
estudiantes. alumnas .

16
ÁREA DE GESTIÓN DOCENTE

La primera semana de marzo del 2019 los docentes de la institución ejecutaremos por espacio de 02 días la auto
implementación en elaboración de módulos de acuerdo al RD 588-ED- 93 y RD- 920-ED- 2007, también por 01 día
DESCRIPCIÓN DE LA
se realizará la auto implantación entre docentes en elaboración de proyectos productivos para la PPP
ACTIVIDAD
Se elaborará 04 módulos profesionales de acuerdo a los formatos oficiales del MED, para la enseñanza a los
estudiantes durante el año del 2020.
También se elaborara 04 proyectos productivos, para a través de ello ejecutar la PPP con los estudiantes

En el 2020, se cuenta con docentes contratados, capacitados y actualizados en el manejo de la programación

OBJETIVO ESTRATÉGICO curricular modular y proyectos de innovación, acceden a informaciones normativas y tecnológicas del MINEDU a
través del uso de tecnologías educativas.

Promover la capacitación docente permanente a nivel interno como con la participación de la UGEL Chincheros e
OBJETIVO OPERATIVO
instancias superiores y gobierno local.

META Docentes de la institución educativa

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES METAS COSTOS RESPONSABLE
M A M J J A S O N D

Implementación y elaboración de
01 implementación y Directora y docente de
04 módulos para el desarrollo S/40.00 x x x x
04 módulos elaborados la Especialidad.
durante el año 2020.
Implementación y elaboración de 01 implementación y
Directora y docente de
04 proyectos productivos para 04 proyectos S/40.00 x x x x
la Especialidad
PPP. productivos elaborados

17
ÁREA DE GESTIÓN GESTIÓN EDUCATIVA

Las actividades consistirán en: revisión y actualización del Proyecto Educativo Institucional con participación
DESCRIPCIÓN DE LA
multisectorial, encabezado por el director(a) de la institución, con participación de los profesores, estudiantes,
ACTIVIDAD
autoridades locales y representantes de la sociedad civil, también se elaborará el Reglamento interno de la
especialidad de Operación de computadoras

En el 2020, se podrá lograr el financiamiento y construcción de una infraestructura moderna y equipada; la

OBJETIVO ESTRATÉGICO institución cuenta con documentos de gestión pertinentes y se realiza una gestión concertada con la comunidad
educativa, con trabajos en equipo, orientado a un servicio educativo de calidad y promoción de liderazgo.

Actualizar los documentos de gestión de acuerdo a los cambios en la política educativa y coyuntura, con
OBJETIVO OPERATIVO
participación multisectorial y apoyo de la UGELCH.

META expedientes.

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES METAS COSTOS RESPONSABLE
M A M J J A S O N D

Directora, profesoras,
Actualizar el Proyecto Educativo
estudiantes,
Institucional con vigencia del 2020 01 expediente S/40.00 x x x
autoridades locales y
al 2021.
sociedad civil.
Director, profesor de la
Elaborar el Reglamento Interno
01 expediente S/20.00 institución y x x
para el año 2020 a 2021.
estudiantes

18
ÁREA DE GESTIÓN CURRÍCULO

Las actividades consistirán en la actualización del PCI. Con la participación del directora y el docente de la
especialidad más los estudiantes de la especialidad, lo cual se realizará de manera participativa y con
DESCRIPCIÓN DE LA
responsabilidad.
ACTIVIDAD
La exposición se realizará de los trabajos al final de cada módulo y PPP. mostrando sus habilidades y destrezas
de los estudiantes, lo cual se realizará de manera participativa con directora, docente y estudiantes

al 2019, se cuenta con programación modular pertinente y demás documentos de gestión pedagógica actualizados
OBJETIVO ESTRATÉGICO
haciendo uso de las tecnologías educativas.

Elaborar el currículo pertinente y diversificado que promueva el logro de competencias laborales en los
OBJETIVO OPERATIVO
estudiantes, con asesoramiento de la UGELCH.

META Expediente.

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES METAS COSTOS RESPONSABLE
M A M J J A S O N D

Actualización de PCI de la
01 S/. 30.00 Directora y profesores x x
especialidad
Exposición de trabajos realizado Profesora y
04 exposiciones s/. 60.00 x x x x
en el módulo estudiantes

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ÁREA DE GESTIÓN INTERSECTORIALIDAD

Las actividades consistirán en asistir a las asambleas de mesa de concertación en la localidad y en la provincia
DESCRIPCIÓN DE LA para socializar y sensibilidad de la educación técnico productiva a las autoridades y sociedad civil y comprometer
ACTIVIDAD el apoyo multisectorial al CETPRO Víctor Haya de la Torre, incidiendo la necesidad de programar el Proyecto de
Construcción de Infraestructura Educativa y Equipamiento.

En el 2020, se logrará involucrar a las autoridades e instituciones de la jurisdicción, en el fortalecimiento y

OBJETIVO ESTRATÉGICO
posicionamiento del CETPRO, con el apoyo decidido del órgano intermedio.

Participar en procesos participativos y comprometer el apoyo multisectorial hacia los objetivos del CETPRO Víctor
OBJETIVO OPERATIVO
Haya de la Torre.

META 02 eventos

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES METAS COSTOS RESPONSABLE
M A M J J A S O N D

Participar en los eventos

participativos zonal, distrital y Directora y profesoras
02 S/. 60.00 x x
provincial, enfocando la de la institución
educación tecnológica.

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 RESUMEN DEL PRESUPUESTO DE LAS ACTIVIDADES DEL CETPRO SANTUARIO
DE COCHARCAS EN EL AÑO 2019

N° NOMBRE DE ACTIVIDADES MONTO S/

01 Participación en expo feria manos en acción etapa local. S/. 50.00
02 Participación en expo feria manos en acción etapa provincial S/. 80.00
03 Participación en expo feria manos en acción etapa regional S/. 150.00
04 Actividad económica pro fondos para adquisición de practica de estudiantes. S/. 40.00
Implementación y elaboración de 04 módulos para el desarrollo durante el año
05 S/. 40.00
2019.
06 Implementación y elaboración de 04 proyectos productivos para PPP. S/. 40.00
07 Actualizar el Proyecto Educativo Institucional con vigencia del 2019 al 2021. S/. 40.00
08 Elaborar el Reglamento Interno para el año 2019. S/. 20.00
09 Actualización de PCI de la opción ocupacional. S/. 30.00
10 Exposición de trabajos realizado en el módulo S/. 60.00
Participar en los eventos participativos zonal, distrital y provincial, enfocando la
11 S/. 60.00
educación tecnológica.
Total S/610.00

6. RECURSOS
6.1. Humanos
01 Docente de la Especialidad.

6.2. Materiales
A cargo del docente de la especialidad.
De los estudiantes
De la UGELCH.
A cargo de la Municipalidad Distrital de Rocchacc
De otras instituciones

6.3. Financieros
Ingresos por recursos directamente recaudados.
Ingresos por gestión provenientes de otras instituciones
Aportes de las profesoras
GESTION DE RIESGO DE DESASTRES.
También se ejecutará durante el año lectivo 2020 los simulacros en las fechas
establecidas por la MINEDU. Con RM N° 657-2017- MINEDU. Es como sigue:
- 22 de abril
- 29 de mayo
- 10 de julio
- 14 de octubre
- 20 de noviembre

7. EVALUACIÓN
La evaluación al presente Plan de Trabajo Anual 2020 será permanente, incluso en el
proceso de ejecución sufrirá correctivos necesarios con el fin de mejorar la gestión
educativa en la opción ocupacional al inicio y finalizar el año la evaluación se consolidará
a través del IGA e informe de ejecución del PAT 2020.

Rocchacc marzo del 2020

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INFORME N° 01-2020-P-AMY-CETPRO-VHT-UGELCH. OP. EP.

AL : Prof. (a) MARGOT BARBERAN MENDEZ.

Director (a). Del CETPRO VICTOR HAYA DE LA TORRE ROCCHACC”
DE : Prof.(a) MARTINEZ YAÑE, ANTONIA
Docente de la Especialidad.
ASUNTO : Remito PAT 2020 de Peluquería básica.

Por medio del presente documento me dirijo ante su despacho con la finalidad de informar
los siguientes:

Primero. De acuerdo al oficio de referencia, donde requiere la presentación de plan anual

de trabajo 2019 al 2020 de la especialidad Estética Personal en el CETPRO Santuario de
cocharcas se ha elaborado el PAT donde se deja ejemplar para la institución educativa
adjunto el inventario de la especialidad.

Sin otro particular me suscribo de usted, hasta una próxima oportunidad.

Atentamente,

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